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1、2 0 1 7 年 海 南 省 中 考 生 物 试 题 及 答 案一、选 择 题（本 大 题 有 3 5 道 小 题，每 小 题 2 分，共 7 0 分。每 小 题 的 四 个 选 项 中，只 有 一 项最 符 合 题 干 的 要 求。）1.下 列 属 于 生 物 的 是A.机 器 人 B.电 脑 病 毒 C.鹅 卵 石 D.珊 瑚 虫2.下 列 各 种 南 海 常 见 的 动 物 中，用 鳃 呼 吸 的 是A.水 母 B.海 龟 C.带 鱼 D.海 蛇3.番 茄 果 实 的 表 皮 属 于A.保 护 组 织 B.分 生 组 织 C.营 养 组 织 D.输 导 组 织4.在 显 微 镜 对 光
2、 过 程 中，能 反 射 光 线 的 结 构 是A.目 镜 B.反 光 镜 C.转 换 器 D.光 圈5.下 列 食 物 链 的 表 示 方 法 正 确 的 是A.兔 狐 B.草 兔 狐 C.草 兔 狐 D.阳 光 草 兔 狐6.下 图 为 大 豆 种 子 结 构 示 意 图，图 中 贮 存 营 养 物 质 的 结 构 是A.B.C.D.7.霉 菌 最 容 易 生 长 的 环 境 是A.干 燥 的 皮 鞋 B.潮 湿 的 沙 地C.潮 湿 的 粮 食 堆 D.煮 沸 后 密 封 的 牛 肉 汁8.胎 儿 与 母 体 进 行 物 质 交 换 的 结 构 是A.子 宫 内 膜 B.输 卵 管 C.
3、羊 水 D.胎 盘9.下 列 叙 述 中，属 于 生 物 因 素 对 生 物 的 影 响 的 是A.“春 来 江 水 绿 如 蓝”B.“草 盛 豆 苗 稀”C.“雨 露 滋 润 禾 苗 壮”D.“人 间 四 月 芳 菲 尽，山 寺 桃 花 始 盛 开”1 0.蝶 蛾 类 昆 虫 的 雌 虫，能 分 泌 性 外 激 素 吸 引 雄 虫 来 交 配。这 属 于 动 物 之 间 的A.通 讯 B.等 级 C.分 工 D.语 言 交 流1 1.下 列 描 述 中 属 于 生 态 系 统 的 是A.宽 阔 的 运 动 场 B.校 园 里 所 有 的 花 草 树 木C.校 园 里 所 有 的 老 师 和
4、同 学 D.校 园 里 所 有 的 生 物 及 其 生 存 环 境1 2.下 图 是 人 血 涂 片 在 显 微 镜 下 的 一 个 视 野 图。其 中 数 量 最 多、具 有 运 输 氧 的 功 能 的 成 分 是A.B.C.D.1 3.当 你 受 到 挫 折 时，采 取 的 不 恰 当 措 施 是A.向 朋 友 征 求 意 见 B.砸 坏 课 桌C.向 老 师 讲 述，得 到 帮 助 D.向 家 长 诉 说，寻 求 帮 助1 4.下 列 与 安 全 用 药 有 关 的 叙 述 中，错 误 的 是A.按 时 用 药 B.用 药 剂 量 适 当C.合 理 选 择 药 物 D.药 品 价 格 越
5、 贵 疗 效 越 好1 5.把 菠 菜 放 入 冷 水 中 浸 泡 几 分 钟，水 不 会 变 色，如 果 把 菠 菜 放 入 沸 水 中 煮 几 分 钟，水 变 成绿 色。这 是 由 于 高 温 破 坏 了A.细 胞 壁 B.细 胞 膜 C.液 泡 膜 D.细 胞 核1 6.下 面 所 列 营 养 物 质 与 缺 乏 症，不 相 符 的 是选 项 A B C D营 养 物 质 维 生 素 A 维 生 素 B1含 钙 的 无 机 盐 含 铁 的 无 机 盐缺 乏 症 夜 盲 症 坏 血 病 骨 质 疏 松 症 缺 铁 性 贫 血1 7.“碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。
6、”发 育 成 万 千 枝 条 及 绿 叶 的 结 构 是A.根 B.芽 C.叶 D.茎1 8.流 行 性 感 冒 的 传 播 途 径 主 要 是A.水 传 播 和 饮 食 传 播 B.饮 食 传 播 和 接 触 传 播C.空 气 传 播 和 飞 沫 传 播 D.虫 媒 传 播 和 接 触 传 播1 9.下 图 为 细 胞 发 生 一 系 列 变 化 的 示 意 图，表 示 细 胞 分 化 过 程 的 是A.B.C.D.2 0.小 明 投 篮 动 作 优 美，完 成 此 动 作 必 须 参 与 的 结 构 有A.关 节、骨 骼 肌 B.关 节、骨 骼 肌、神 经 系 统C.骨、关 节、骨 骼 肌
7、 D.骨、关 节、骨 骼 肌、神 经 系 统2 1.美 丽 的 蝴 蝶 是 由“毛 毛 虫”变 成 的。“毛 毛 虫”与“蝴 蝶”分 别 处 于 的 发 育 阶 段 是A.幼 虫、成 虫 B.蛹、若 虫 C.若 虫、成 虫 D.幼 虫、卵2 2.下 列 不 属 于 南 海 休 渔 制 度 主 要 目 的 的 是A.有 效 控 制 幼 鱼 的 捕 捞B.保 护 海 洋 动 物 的 多 样 性C.有 利 于 鱼 类 等 水 生 动 物 在 春、夏 季 节 的 繁 殖D.渔 船、渔 民 可 得 到 休 整，为 继 续 捕 捞 做 好 准 备2 3.下 图 为 反 射 弧 模 式 图，李 明 不 小
8、心 被 针 扎 到，迅 速 缩 手，对 该 反 射 的 叙 述 正 确 的 是A.3 是 神 经 中 枢，能 产 生 感 觉B.若 4 处 受 到 损 伤 就 不 能 发 生 反 射C.该 反 射 弧 完 成 的 是 复 杂（条 件）反 射D.完 成 反 射 活 动 的 正 确 传 导 路 线 是 5 4 3 2 12 4.下 列 有 关 青 蛙 生 殖 发 育 的 描 述 正 确 的 是A.青 蛙 的 鸣 叫 是 雄 蛙 在 报 警 B.青 蛙 的 发 育 起 点 是 蝌 蚪C.青 蛙 有 抱 对 行 为，体 内 受 精 D.青 蛙 的 发 育 过 程 是 变 态 发 育2 5.当 悦 耳
9、的 上 课 铃 声 响 起 时，你 会 迅 速 进 入 教 室 做 好 上 课 准 备。产 生 听 觉 的 部 位 是A.大 脑 B.耳 蜗 C.听 小 骨 D.鼓 膜2 6.下 列 关 于 排 尿 意 义 的 说 法 中 不 正 确 的 是A.排 出 体 内 的 废 物 B.排 出 体 内 的 食 物 残 渣A.调 节 体 内 水 分 和 无 机 盐 的 平 衡 D.维 持 组 织 细 胞 的 正 常 生 理 功 能2 7.园 林 工 人 给 移 栽 后 的 绿 化 树“挂 吊 瓶”，补 充 水 和 无 机 盐，以 提 高 成 活 率。“挂 吊 瓶”的 针 头 应 插 入 到 茎 的A.导
10、管 B.筛 管 C.分 生 组 织 D.机 械 组 织2 8.农 民 伯 伯 采 取 的 农 业 生 产 措 施 与 所 依 据 的 生 物 学 原 理 不 一 致 的 是A.人 工 辅 助 授 粉 提 高 植 物 的 结 果 率B.给 庄 稼 施 肥 为 植 物 生 长 提 供 有 机 物C.白 天 为 大 棚 作 物 补 充 二 氧 化 碳 增 强 光 合 作 用D.把 农 作 物 种 子 播 种 在 湿 润 的 土 壤 中 利 于 种 子 萌 发2 9.下 图 为 人 某 一 体 细 胞 内 的 染 色 体 图 谱，下 列 叙 述 不 正 确 的 是A.体 细 胞 内 有 2 3 对 染
11、 色 体B.染 色 体 在 体 细 胞 内 成 对 存 在C.体 细 胞 内 有 2 2 对 常 染 色 体 和 1 对 性 染 色 体D.该 体 细 胞 内 的 染 色 体 组 成 可 表 示 为 4 4 条+X X3 0.把 鸡 窝 里 正 在 孵 化 的 卵 全 部 移 走，母 鸡 照 样 趴 在 鸡 窝 里 孵 卵。母 鸡 的 孵 卵 行 为 属 于 先 天 性 行 为 学 习 行 为 社 会 行 为 繁 殖 行 为A.B.C.D.3 1.下 图 是 心 脏、血 管 的 示 意 图，“”表 示 血 流 方 向，下 列 表 达 正 确 的 是A.甲 流 出 的 血 液 为 动 脉 血B.
12、乙 和 丙 都 是 静 脉 血 管C.血 液 流 动 的 方 向 是 甲 乙 丁 丙D.血 液 流 经 乙 丁 丙 后，静 脉 血 变 为 动 脉 血3 2.下 列 关 于 抗 生 素 的 叙 述，正 确 的 是A.抗 生 素 只 能 杀 死 致 病 细 菌，不 会 杀 死 其 他 细 菌B.抗 生 素 能 杀 死 细 菌，因 此 抗 生 素 药 品 不 会 腐 败 变 质C.生 病 时 应 尽 早 服 用 抗 生 素，以 便 早 日 康 复D.抗 生 素 虽 能 治 病，但 使 用 不 当 也 会 对 身 体 不 利3 3.对 白 兔 交 配 后，产 下 1 只 白 兔 和 2 只 黑 兔，
13、小 亮 同 学 运 用 所 学 生 物 学 知 识 对 兔 的 遗 传现 象 进 行 了 推 断，其 中 错 误 的 是（有 关 基 因 用 A、a 表 示）A.白 色 是 显 性 性 状 B.黑 色 是 隐 性 性 状C.母 兔 的 基 因 组 成 是 A A D.黑 兔 的 基 因 组 成 是 a a3 4.下 图 为“探 究 馒 头 在 口 腔 中 的 变 化”的 实 验 设 计，图 中 试 管 均 置 于 3 7 温 水 中 1 0 分 钟，以 下 说 法 正 确 的 是A.与 对 照，可 探 究 唾 液 对 馒 头 的 消 化 作 用B.滴 加 碘 液 后，号 试 管 变 蓝 色、不
14、 变 蓝 色C.本 探 究 实 验 的 变 量 不 唯 一，无 法 得 出 任 何 结 论D.与 对 照，可 探 究 牙 齿 的 咀 嚼 和 舌 的 搅 拌 对 馒 头 消 化 的 作 用3 5.杀 虫 剂 往 往 初 期 灭 虫 效 果 显 著，后 来 灭 虫 效 果 逐 渐 下 降，其 原 因 是A.害 虫 接 触 杀 虫 剂 后，慢 慢 产 生 了 抗 药 性B.由 于 用 药 量 太 少，害 虫 没 被 杀 死 而 产 生 抗 药 性C.害 虫 为 了 适 应 这 种 环 境 变 化，产 生 了 抗 药 性 变 异D.害 虫 存 在 抗 药 性 变 异，杀 虫 剂 对 这 种 变 异
15、进 行 了 选 择二、非 选 择 题（本 大 题 共 有 四 道 题，共 3 0 分）3 6.(4 分，每 空 1 分）为 探 究 植 物 的 生 理 作 用，生 物 兴 趣 小 组 的 同 学 们 设 计 并 实 施 了 以 下 三个 实 验。请 据 图 回 答 问 题：（1）在 实 验 一 中，A 瓶 装 有 萌 发 的 绿 豆 种 子，B 瓶 装 有 煮 熟 的 绿 豆 种 子，把 A、B 装 置 同 时放 在 温 暖 的 地 方，2 4 小 时 后 观 察 蜡 烛 在 A、B 瓶 中 燃 烧 情 况。该 实 验 目 的 是 为 了 证 明 种 子 呼吸 作 用 消 耗 的 气 体 是。
16、（2）实 验 二 中 的 C 和 D 形 成 一 组 对 照 实 验，其 变 量 是。（注:氢 氧 化 钠 溶 液 能吸 收 二 氧 化 碳）（3）在 实 验 三 中，同 学 们 将 装 置 放 在 光 下 几 个 小 时 后，发 现 装 置 的 塑 料 袋 内 壁有 较 多 小 水 珠，说 明 水 分 是 通 过 蒸 腾 作 用 从 散 失 的。3 7.(6 分，每 空 1 分）风 景 优 美 的 大 洲 岛 国 家 级 自 然 保 护 区 是 金 丝 燕 的 栖 息 地。“东 方 珍 品”大 洲 燕 窝 就 产 于 此。金 丝 燕 体 表 覆 羽，前 肢 变 成 翼，有 气 囊 辅 助 肺
17、 呼 吸。调 查 发 现，由 于 过度 采 集 燕 窝，金 丝 燕 已 处 于 极 度 濒 危 状 态。请 据 资 料 回 答 问 题：（1）从 生 态 系 统 的 类 型 看，大 洲 岛 周 围 的 海 域 属 于 生 态 系 统。（2）根 据 金 丝 燕 的 结 构 特 征，它 在 分 类 上 属 于 脊 椎 动 物 中 的 类。（3）大 洲 岛 海 域 生 长 着 丰 富 的 藻 类 资 源，浅 水 处 长 绿 藻，稍 深 处 长 褐 藻，再 深 处 长 红 藻，影 响 藻 类 的 这 种 分 布 的 主 要 因 素 是(从 阳 光、温 度 和 盐 度 中 三 选 一）。（4）退 潮 后
18、，露 出 栖 息 在 礁 石 上 的 各 种 动 物，它 们 与 环 境 融 为 一 体，不 易 被 发 现，这 说 明生 物 能 够 环 境。（5）金 丝 燕 的 灭 绝 将 会 对 多 样 性 造 成 影 响。（6）大 洲 岛 物 种 虽 丰 富 但 数 量 较 少，生 态 系 统 十 分 脆 弱，一 旦 被 破 坏 将 难 以 恢 复，这 说 明生 态 系 统 的能 力 是 有 限 的。3 8.(1 0 分，每 空 2 分）中 国 航 天 育 种 技 术 处 于 国 际 领 先 水 平。我 国“神 舟”飞 船 每 次 太 空之 旅 都 会 搭 载 玉 米、辣 椒、茄 子 等 多 种 农
19、作 物 种 子，利 用 太 空 的 特 殊 环 境 诱 发 农 作 物 种 子 发生 遗 传 物 质 的 改 变，提 高 作 物 的 产 量 和 品 质，改 良 农 作 物 新 品 种。如：太 空 椒 与 普 通 甜 椒 相比，果 型 增 大，甜 度 高，品 质 大 为 改 善。请 据 资 料 回 答 问 题：（1）下 图 为 植 物 细 胞 结 构 模 式 图。太 空 椒 果 实 中 带 甜 味 的 物 质 主 要 存 在 于 细 胞 结 构 的【】中。（【】中 填 写 字 母，中 填 写 名 称。）（2）太 空 椒 果 实 在 植 物 的 结 构 层 次 上 属 于。（3）玉 米、辣 椒、
20、茄 子 三 种 农 作 物 在 分 类 上 同 属 于 种 子 植 物 的 依 据 是：都 靠 繁殖 后 代。（4）太 空 椒 的 果 型 与 果 实 的 甜 度 等 特 征 在 遗 传 学 上 称 为。（5）太 空 椒 出 现 果 型 增 大，果 实 甜 度 变 高 等 变 异 属 于 变 异。（填“可 遗 传”或“不 可 遗 传”）3 9.(1 0 分，每 空 2 分）健 康 是 民 族 复 兴 之 路，推 行 健 康 生 活 方 式，落 实 预 防 为 主，减 少 疾病 发 生，实 现 全 民 健 康，是 建 设 健 康 中 国 的 战 略 主 题。选 择 健 康 的 生 活 方 式，是
21、 每 一 位 国 民的 健 康 保 障。请 据 图 回 答 问 题：（1）合 理 营 养，平 衡 膳 食 是 健 康 的 生 活 方 式 之 一。从 图 一 看，我 们 每 天 摄 入 量 最 多 的 应 是食 物。（2）坚 持 体 育 锻 炼，提 高 肺 活 量，可 增 加 呼 吸 系 统 的 主 要 器 官 与 外 界 的 气 体 交换 率。（3）图 二 是 身 体 某 处 的 血 管 示 意 图。坚 持 体 育 锻 炼，促 进 血 液 循 环，有 利 于 人 体 在 图 二 中的 血 管 处（填 序 号）进 行 充 分 的 物 质 交 换，为 人 体 的 生 命 活 动 提 供 更 多
22、的 氧 气 和 养 料。（4）选 择 健 康 的 生 活 方 式，有 利 于 提 高 我 们 的 健 康 水 平 及 自 身 免 疫 力，从 传 染 病 的 预 防 措施 看，属 于。（5）积 极 响 应 计 划 免 疫 政 策，是 预 防 传 染 病，保 护 儿 童 健 康 和 生 命，提 高 人 口 素 质 的 一 种手 段。从 免 疫 类 型 来 看，计 划 免 疫 属 于 免 疫。2 0 1 7 年 海 南 省 中 考 生 物 试 题 答 案、选 择 题(本 大 题 有 3 5 道 小 题，每 小 题 2 分，共 7 0 分。每 小 题 的 四 个 选 项 中，只 有 一 项最 符 合
23、 题 干 的 要 求。）1-5 D C A B B 6-1 0 D C D B A 1 1-1 5 D C B D B 1 6-2 0 B B C D D 2 1-2 5 A D B D A 2 6-3 0 B A B D C3 1-3 5 C D C A D二、非 选 择 题（本 大 题 共 有 四 道 题，共 3 0 分）3 6.(4 分，每 空 1 分）(1)氧 气（氧）（2)二 氧 化 碳(3)E 叶 片（气 孔 不 给 分）3 7.(6 分，每 空 1 分）(1)海 洋（2)鸟（3)阳 光(4)适 应（5)生 物（或 生 物 种 类、物 种、遗 传、基 因）（6)(自 我、自 动）调 节3 8.(1 0 分，每 空 2 分）(1)【C】液 泡（答 对 一 处 得 1 分)(2)器 官(3)种 子（4)性 状(5)可 遗 传3 9.(1 0 分，每 空 2 分）(1)谷 类（2)肺（3)2(4)保 护 易 感 人 群(5)特 异 性（人 工)