2023年《开花和结果》教案.pdf

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1、2023年 开 花 和 结 果 教 案 2023年 开 花 和 结 果 教 案 1一、教 学 目 标：（一 学 问 性 目 标：1、识 别 花 的 根 本 构 造，并 说 出 花 各 局 部 的 主 要 功 能。（重 点）2、概 述 开 花 授 粉 的 过 程。（难 点）3、说 出 植 物 果 实 的 构 造 及 其 形 成 过 程。（重 点）（二）技 能 性 目 标：观 看 花 和 果 实 的 构 造，把 握 观 看 的 根 本 方 法。（三）情 感 性 目 标：让 学 生 懂 得 关 爱 生 命。二、教 学 重 点：1、观 看 花 的 构 造。2、观 看 果 实 的 构 造 及 果 实 的

2、 形 成 过 程 三、教 学 过 程。（一）导 入 课。1、表 达：一 提 到 花，人 们 就 会 想 到 它 的 五 彩 缤 纷，绚 丽 多 姿，香 飘 万 里。2、观 看：请 同 学 们 赏 识 十 大 名 花。3、出 示：水 仙、荷 花、菊 花、梅 花 等 图 片。【二）提 问：1、这 四 种 花 在 哪 个 季 节 开 放？2、影 响 它 们 开 放 的 因 素 是 什 么？（三）讲 解。1、开 花。1）提 问：不 同 的 花 为 什 么 要 在 不 同 的 季 节 开 放？即 开 花 受 什 么 条 件 影 响？（2）提 示：拿 春 天 与 秋 天 相 比，哪 一 个 季 节 的 白

3、 日 较 长？（3）出 示：白 居 易 的 诗“人 间 四 月 芳 菲 尽，山 寺 桃 花 始 盛 开，常 恨 春 归 无 觅 处，不 知 转 入 此 中 来。”（4 提 问：山 上 的 桃 花 开 花 迟 的 主 要 因 素 是 什 么？5)：绿 色 开 花 植 物 都 有 开 花 的 习 性，花 的 开 放 受 光 照、温 度 等 外 界 条 件 的 影 响。6)表 达：在 适 宜 的 环 境 条 件 下，绿 色 开 花 植 物 长 到 肯 定 的 阶 段，就 会 开 花。(7)想 一 想：什 么 叫 开 花？8)表 达：植 物 的 花 五 彩 缤 纷，绚 丽 多 姿，但 花 的 根 本

4、构 造 却 是 一 样 的。(9)观 看 试 验：花 的 构 造。(10)观 看 指 导:比 照 花 的 构 造 模 式 图，依 据 从 外 到 内 的 挨 次，生 疏 百 合 花。a、答 复：桃 花 春 天 开，荷 花 夏 天 开，菊 花 秋 天 开，梅 花 冬 天 开。b、集 体 答 复：春 天 白 日 长。出 春 天 光 照 时 间 长，植 物 的 开 花 应 与 光 照 有 关。c、思 考 片 刻 答 复：温 度。山 上 温 度 低，桃 花 开 花 迟。赏 识 开 花 的 现 象。a、通 过 观 看 直 观 地 说 出：开 花 就 是 花 瓣 开 放 来 的 现 象。b、自 学，初 步

5、 了 解 花 的 根 本 构 造、各 局 部 构 造，并 完 成 书 上 的 图 表。用 镜 子 由 外 向 内 依 次 摘 下 花 萼、花 瓣、雄 蕊 和 雌 蕊，留 意 观 看 它 们 的 外 形、颜 色、数 量 及 排 列 方 式，并 且 将 花 的 各 局 部 用 透 亮 胶 贴 在 白 纸 上(自 己 考 虑 怎 样 布 局)。用 刀 片 切 开 子 房，观 看 其 内 部 构 造。a、出 示 照 片：百 合 花 各 局 部 构 造 照 片。b、：花 的 构 造 略。c、争 论：一 朵 花 中，什 么 是 最 主 要 的 局 部？为 什 么？d、：花 蕊(雄 蕊 和 雌 蕊)是 一

6、朵 花 中 最 主 要 的 局 部，由 于 它 们 与 果 实 和 种 子 的 形 成 有 关。2、果 实 的 构 造。(1)出 示：各 种 果 实 图 片。(2)猜 谜：“麻 屋 子，红 帐 子，里 面 住 着 个 白 胖 子。”这 个 谜 语 的 谜 底 是 什 么？(3)观 看：花 生 的 果 实，依 据 从 外 到 内 的 挨 次，生 疏 花 生 果 实 的 构 造。留 意 果 皮 和 种 子 的 形 态、颜 色、手 感 等。(4)提 问：“麻 屋 子”、“红 帐 子”、“白 胖 子”分 别 指 什 么？花 的 哪 一 局 部 将 来 发 育 成 果 实 和 种 子？花 生 结 在 地

7、 面 下，为 什 么 它 是 果 实？5）表 达：完 成 受 精 作 用 后，花 柄、花 托、花 萼、花 瓣、雄 蕊、雌 蕊 的 花 柱 都 凋 落 了。子 房 渐 渐 发 育 成 为 果 实，子 房 内 的 胚 珠 发 育 成 为 种 子。受 精 卵 发 育 成 为 胚。6）识 别：我 们 寻 常 食 用 的 小 麦、玉 米、西 瓜、葡 萄、黄 瓜、蚕 豆、绿 豆、西 瓜 子、葵 花 子、杏 仁、芝 麻 分 别 是 什 么？2023年 开 花 和 结 果 教 案 2【教 学 目 标】认 知 目 标：通 过 试 验 观 看，争 论，概 述 花 的 主 要 构 造。描 述 传 粉 和 受 精 的

8、 过 程。力 量 目 标：在 科 学 探 究 活 动 中，进 展 思 维 训 练，培 育 探 究 力 量。情 感 目 标：生 疏 花 对 被 子 植 物 传 种 的 重 要 意 义，养 成 自 觉 疼 惜 花 的 良 好 习 惯。【教 学 重 点 和 难 点】重 点：通 过 试 验 观 看，生 疏 并 概 述 花 的 主 要 构 造。描 述 传 粉 的 过 程。难 点：受 精 的 过 程。【教 学 预 备】学 生 预 备：几 种 花 的 图 片 和 相 关 资 料，各 色 橡 皮 泥。教 师 预 备：多 种 鲜 花，培 育 皿，刀 片，放 大 镜，有 关 受 精 过 程 的 动 画，传 粉 的

9、 录 像 资 料。【教 学 过 程】一、创 设 情 境，引 入 课 师：说 起 花 来，大 家 并 不 生 疏。现 代 都 市 生 活 中 少 不 了 鲜 花 的 装 扮，信 任 同 学 们 也 知 道 不 少 关 于 花 的 学 问，现 在 教 室 里 就 有 一 些 鲜 花，你 能 说 出 这 些 花 的 名 字 吗？学 生 答 复。师：除 了 这 些，你 们 还 生 疏 其 它 的 花 吗？学 生 展 现 收 集 到 的 资 料，并 且 用 橡 皮 泥 捏 出 自 己 宠 爱 的 花。二、观 看 花 的 构 造 活 动 过 程：请 学 生 画 出 自 己 宠 爱 的 花 的 图 样。指

10、导 学 生 生 疏 桃 花 的 每 个 部 位，并 在 图 旁 注 明 名 称。分 发 鲜 花 供 学 生 观 看。请 学 生 用 刀 片 留 神 地 分 解 花 朵，重 点 观 看 雄 蕊 和 雌 蕊 的 构 造。学 生 进 展 小 结。三、传 粉 和 受 精 的 过 程 师：在 刚 刚 的 活 动 中，同 学 们 都 能 乐 观 动 手，认 真 地 观 看，信 任 大 家 对 花 的 构 造 已 经 有 了 肯 定 的 了 解。请 同 学 们 思 考 两 个 问 题：花 粉 在 哪 里？花 药 成 熟 后 会 自 然 裂 开，花 粉 到 哪 里 去 了？学 生 联 系 生 活，表 述 和

11、沟 通 蜜 蜂 传 粉 的 过 程。师：花 粉 落 到 雌 蕊 的 柱 头 上 后，又 将 发 生 什 么 变 化 呢？活 动：分 发 雌 蕊 的 构 造 示 意 图，学 生 以 小 组 为 单 位 进 展 争 论。教 师 运 用 多 媒 体 展 现 花 粉 萌 发 及 受 精 的 动 态 过 程，进 一 步 帮 助 学 生 理 解 受 精 过 程。师：传 粉 和 受 精 完 成 后，花 朵 开 头 凋 谢。请 同 学 们 推 想 一 下，花 的 哪 些 构 造 会 凋 谢 呢？学 生 推 想，描 述 花 的 凋 谢 过 程。师：自 古 以 来，人 们 看 到 花 朵 凋 谢 总 会 有 一

12、种 莫 名 的 惆 怅，最 著 名 的 就 是 红 楼 梦 中 那 段“葬 花 词 学 生 倾 听 歌 曲 葬 花 词，感 受 黛 玉 葬 花 时 哀 痛 的 情 怀。师：其 实，花 开 花 谢 是 自 然 现 象。特 别 是 当 花 某 些 局 部 凋 谢 后，剩 余 的 构 造 将 发 生 变 化，形 成 果 实。那 么，子 房 是 如 何 发 育 成 果 实 呢？学 生 推 想 果 实 的 形 成 过 程。四、小 结 师：“通 过 今 日 的 生 物 课，同 学 们 都 有 哪 些 收 获 呢？_ 学 生 答 复。呼：“花 是 大 自 然 秀 丽 的 精 灵。古 往 今 来，有 很 多

13、人 赞 美 鲜 花 明 媚 和 芳 香，但 是 很 少 人 留 意 到 鲜 花 对 大 自 然 的 奉 献 一 发 育 成 果 实 和 种 子，为 被 子 植 物 传 种 接 代。所 以 请 同 学 们 留 意，花 朵 虽 然 秀 丽，可 不 要 任 凭 攀 摘 啊！2023年 开 花 和 结 果 教 案 3【学 习 目 标】1、描 述 花 的 主 要 构 造。2、描 述 传 粉 和 受 精 的 过 程，养 成 爱 花 的 良 好 习 惯。【学 习 过 程】一、课 前 检 测：1、根 的 生 长 靠 根 尖 细 胞 的 分 裂 增 加 细 胞 的 数 量 和 细 胞 体 积 的 增 大。根 生

14、 长 最 快 的 是 区。2、万 千 枝 条 及 其 绿 叶，都 是 由 发 育 成 的。3、生 物 体 生 长 发 育 的 根 底 是 细 胞 的、。4、植 物 的 生 长 需 要 最 多 的 无 机 盐 是 含、的 无 机 盐。二 自 主 学 习，教 师 点 拨：（一）、花 的 构 造。认 真 阅 读 教 材 1 0 2页 完 成 以 下 各 题。1、认 真 填 写 名 称。2、观 看 花 的 构 造，依 据 由 外 到 内，由 下 到 上 的 挨 次，觉 察 它 由、组 成。3、雄 蕊 包 括、组 成。4、雌 蕊 包 括、三 局 部。5、花 粉 在 里，卵 细 胞 在，精 子 在 里。6

15、、花 的 构 造 中 最 重 要 的 是，包 括 和。（二）、传 粉 和 受 精。（阅 读 教 材 1 0 3页 完 成 以 下 问 题）1、开 花 f f f 结 果。2、花 粉 从 花 药 落 到 雌 蕊 柱 头 上 的 过 程 叫。3、受 精 的 过 程:当 花 粉 落 到 柱 头 上 后，受 到 的 刺 激，开 头 萌 发 长 出，其 内 含 有 花 粉 管 穿 过、进 入 子 房，到 达，花 粉 管 末 端 裂 开 释 放 出 来，与 里 面 的 结 合，成 为。这 就 是。三、梳 理 学 问 体 系。,里 面 有 一 1、花 的 主 要 构 造 此 过 程 叫 里 面 有，内 有

16、2、受 精 指 与 结 合 形 成 的 过 程。四、拓 展 延 长 为 什 么 说 花 蕊 是 花 的 主 要 局 部？五、稳 固 检 测 1、一 朵 花 的 构 造 中，从 外 到 内 依 次 是：花 瓣 花 萼 雌 蕊 雄 蕊A、B、C、D、2、花 的 主 要 局 部 是 A 花 冠 B 花 托 C 雄 蕊 和 雌 蕊 D 花 萼 3、被 子 植 物 的 卵 细 胞 存 在 于 以 下 哪 一 个 构 造 中 A 花 粉 B 花 粉 管 C 柱 头 D 胚 珠 4、受 精 后，子 房 发 育 成，胚 珠 发 育 成，子 房 壁 发 育 成。5、当 摘 除 了 一 朵 花 的 哪 局 部，这

17、 朵 花 确 定 不 能 发 育 成 果 实？A 雄 蕊 B 雌 蕊 C 花 瓣 D 花 药 6 一 朵 豆 角 花 里 有 6 个 胚 珠，假 设 6 个 胚 珠 都 能 发 育 成 种 子，少 需 要 花 粉 个，精 子 个。A 1 个 B 3 个 C 6 个 D12个 7、从 花 粉 萌 发 到 进 入 子 房 前，精 子 存 在 于 A 柱 头 上 B 花 药 中 C 花 粉 管 中 D 胚 珠 中 2023年 开 花 和 结 果 教 案 4一、教 材 本 节 内 容 是 人 教 版 初 中 生 物 七 年 级 上 册 第 三 单 元 生 物 圈 中 的 绿 色 植 物 其 次 章 被

18、 子 植 物 的 一 生 中 的 第 三 节 的 内 容。以 被 子 植 物 为 例表 达 绿 色 植 物 的 生 命 周 期，依 据 被 子 植 物 生 长 发 育 挨 次，“种 子 的 萌 发”、“植 株 的 生 长”、“开 花 和 结 果”分 别 来 表 达。“开 花”是 被 子 植 物 一 生 中 格 外 重 要 的 时 期，是 形 成 果 实 和 种 子 的 前 提，通 过 本 课 的.学 习，不 仅 学 习 了 种 子 的 由 来，对 应 了 第 一 节 的 内 容，还 可 以 让 学 生 更 完 整 地 了 解 被 子 植 物 的 一 生，对 于 学 生 全 面 学 习 生 疏

19、绿 色 开 花 植 物 起 着 关 键 作 用。因 此 本 节 课 上 的 重 点，也 是 教 材 的 重 点，在 教 材 中 起 着 承 前 启 后 的 作 用。二、学 情 七 年 级 学 生 朝 气 蓬 勃，宠 爱 大 自 然，对 颖 的 事 物 布 满 古 怪，希 望 探 究 其 中 的 微 妙。对 于 开 花 之 后 会 结 出 果 实，学 生 格 外 生 疏，现 实 生 活 中 很 常 见 的 现 象。要 让 学 生 对 此 现 象 提 出 问 题：“为 什 么 开 花 之 后 会 结 果?开 花 和 结 果 到 底 有 什 么 关 系？”学 生 被 此 问 题 所 吸 引，就 会

20、迫 切 想 知 道 答 案 揭 开 谜 底，激 发 学 习 兴 趣。把 握 学 生 这 一 心 理，我 逐 步 引 导 学 生 进 展 探 究，让 学 生 自 主 地 解 决 问 题，把 握 学 问。三、教 学 目 标【学 问 与 技 能 目 标】能 够 概 述 花 的 主 要 构 造。描 述 传 粉 和 受 精 的 过 程，说 明 花 与 果 实 和 种 子 的 关 系。【过 程 与 方 法 目 标】通 过 对 花 的 解 剖 观 看，提 高 观 看、分 析、自 学 力 量。能 说 出 传 粉 和 受 精 的 过 程，提 高 口 头 表 达 力 量。【情 感 态 度 与 价 值 观 目 标】

21、认 同 花、果 实、种 子 对 于 被 子 植 物 传 种 接 代 的 重 要 意 义;养 成 爱 护 花 的 习 惯,珍 爱 身 边 的 一 草 一 木。四、教 学 重 难 点【重 点】概 述 花 的 主 要 构 造，描 述 传 粉 和 受 精 的 过 程。_【难 点】分 析 争 论“对 于 植 物 繁 衍 后 代 来 说，花 的 哪 些 构 造 是 最 重 要 的”。五、教 学 方 法 课 标 提 倡 探 究 性 学 习，在 本 课 怎 样 才 能 突 破 过 去 的 教 学 模 式，引 导 学 生 一 步 步 探 究 结 论、自 己 猎 取 学 问？应 当 把 握 课 文 各 学 问 点

22、 之 间 的 内 在 关 系，设 计 贴 近 学 生 生 活 实 际，符 合 学 生 思 维 特 点 的 问 题 是 引 导 学 生 进 展 探 究 性 学 习 的 关 键。本 课 的 理 论 学 问 较 多，也 较 枯 燥，因 此 可 以 设 计 多 种 教 学 活 动 形 式，运 用 多 种 媒 体 格 外 重 要。本 课 可 以 承 受 flash动 画、视 频 资 料、多 媒 体 课 件 等 来 关 心 表 达 重 点 学 问：花 的 构 造、传 粉 和 受 精 的 过 程。整 个 课 堂 设 计 以 问 题 为 切 入 点，激 发 学 生 的 求 知 欲，鼓 舞 学 生 质 疑,并

23、设 法 探 究 解 决 自 己 的 问 题，表 达 课 标 的 探 究 性 学 习 特 点。六、教 学 过 程 1.激 发 兴 趣，导 入 课 教 师 通 过 播 放 花 花 世 界 教 学 视 频 让 学 生 观 看，引 起 学 生 学 习 兴 趣。欢 送 大 家 来 到 花 花 世 界。进 入 桃 花 国 的 奇 异 旅 程。首 先，我 们 现 在 有 一 条 得 意 的 小 虫 请 出 今 日 的 导 游 一 一 桃 花 国 的 花 公 子。以 学 生 喜 欢 的 动 画 形 式 形 象 生 动 的 开 放 课。情 景 导 入，给 学 生 以 美 的 享 受，激 发 学 生 的 兴 趣。

24、设 计 情 境 时 引 导 学 生 依 据 课 题“开 花 和 结 果”提 出 问 题：“花 的 构 造 是 什 么 样 的？”“为 什 么 开 花 之 后 会 结 出 果 实？”“花 是 怎 样 产 生 果 实 的？”“开 花 和 结 果 有 什 么 关 系？”，来 激 起 学 生 的 学 习 兴 趣，使 其 明 确 学 习 目 标。2.花 的 构 造 换 上“花 的 眼 睛”通 过 换 上“花 的 眼 睛”，将 留 意 从 宏 观 转 移 到 微 观。视 频 播 放，“花 公 子”表 达：“Hello,Hello,我 是 桃 花 国 的 花 公 子 一 一 花 粉，欢 迎 大 家 来 到

25、桃 花 国。参 观“花 之 城 堡”，学 习 花 的 构 造第 一 项 巡 游 工 程 花 之 城 堡，它 的 构 造 格 外 的 精 巧。教 师 播 放 巡 游 工 程 一 一 花 之 城 堡 视 频 并 讲 解，学 习 花 的 构 造 的 学 问。参 观“花 之 城 堡”后，了 解 其 构 造，教 师 和 学 生 共 同 总 结 出 花 的 构 造，并 通 过 玩 耍 来 加 深 学 过 的 学 问 的 印 象。教 师 幻 灯 片 展 现 玩 耍 地 形 解 码 一 一 破 解 城 堡 地 图。师 生 共 同 完 成 玩 耍。教 师 通 过 真 正 的 一 朵 花 来 进 一 步 稳 固

26、花 的 构 造 的 学 问。教 师 给 每 个 小 组 一 朵 真 正 的 花 之 城 堡 一 一 花 朵，来 竞 赛，看 看 每 个 小 组 可 以 最 快 的 找 出 这 一 个 真 实 的 花 之 城 堡 里 面 的 雄 蕊 和 雌 蕊。同 学 们 分 组 协 作 完 成 竞 赛，教 师 巡 察 指 导 答 疑。教 师 将 同 学 们 取 的 构 造 放 到 投 影 仪 上 观 看，比 较 其 构 造 的 不 同，并 总 结 出 花 的 雄 蕊 和 雌 蕊 的 正 确 构 造。学 生 通 过 对 花 的 解 剖 观 看 了 解 了 花 的 根 本 构 造，通 过 分 组 试 验 和 争

27、论 沟 通，让 学 生 学 会 自 己 动 手 探 究、争 论、归 纳 总 结，发 挥 学 生 的 主 体 地 位，培 育 学 生 的 试 验 力 量 和 分 析 力 量，以 及 探 究 精 神 和 合 作 精 神，表 达 课 标 的 教 学 理 念。后 面 可 以 用 多 媒 体 展 现 花 的 各 局 部 构 造，以 补 充 试 验 的 缺 乏，加 强 学 问 内 容 的 直 观 性。再 通 过 想 一 想 的 问 题：”这 些 构 造 与 果 实 和 种 子 的 形 成 有 什 么 关 系？”过 渡 到 下 一 个 内 容 传 粉 和 受 精 的 学 习。3.传 粉 和 受 精 同 学

28、们 顺 当 通 过 挑 战 之 后，连 续 巡 游 花 国 观 看 花 国 盛 事。观 看“花 国 盛 事”，学 习 传 粉 受 精 教 师 放 映 花 国 盛 事 一 一 传 粉 视 频。教 师 播 放 完 之 后 和 同 学 们 共 同 思 考 并 完 成 以 下 问 题：第 一 项 花 国 盛 事 传 粉，花 公 子 在 这 个 过 程 当 中 开 头 了 他 们 的 历 险 旅 程。在 这 个 旅 程 当 中，花 公 子 活 动 的 起 点 和 目 的 地 分 别 是 什 么？同 学 乐 观 答 复：起 点 是 花 药，最 终 落 在 雌 蕊 的 柱 头 上。教 师 总 结：花 公 子

29、 从 花 药 到 雌 蕊 的 柱 头 上 面，这 个 过 程 叫 做 传 粉。这 一 项 花 国 盛 事 时 发 生 在 雌 蕊 上 面。师 生 共 同 总 结 传 粉 的 过 程 和 概 念。当 花 公 子 从 花 药 落 到 雌 蕊 柱 头 上 面 以 后 呢，那 么 其 次 项 的 花 国 盛 事 就 开 头 了，其 次 项 花 国 盛 事 叫 受 精。师 生 观 看 花 国 盛 事 一 一 受 精（终 身 大 事）视 频。教 学 传 粉 和 受 精 时，由 于 传 粉 和 受 精 比 较 抽 象，先 让 学 生 观 看 视 频，使 学 生 看 到 寻 常 看 不 到 的 生 命 现 象

30、，从 而 使 学 生 对 这 局 部 内 容 有 一 个 直 观 的 了 解，不 断 吸 引 学 生 的 留 意 力，提 高 学 习 兴 趣，这 也 表 达 课 标 中 的 信 息 技 术 与 学 科 教 学 整 合 的 要 求。最 终 教 师 引 导 学 生 描 述 传 粉 和 受 精 的 过 程,进 而 培 育 学 生 的 口 头 表 达 力 量。玩 耍 一 一 智 取 芳 心，稳 固 学 问 通 过 玩 耍 一 一 智 取 芳 心 来 稳 固 传 粉 受 精 的 学 问 吧。教 师 进 展 分 组，三 组 同 学 分 别 扮 演 不 同 的 花 公 子，只 要 答 对 题 目，就 能 帮

31、 助 本 小 组 的 花 公 子 一 一 花 粉 不 断 的 长 出 花 粉 管，拉 近 它 与 胚 珠 的 距 离，最 终 猎 取 胚 珠 的 芳 心。看 看 哪 个 小 组 答 得 问 题 最 多，就 能 够 最 早 的 进 入 到 胚 珠 里 面 成 功 的 抱 得 美 人 归。教 师 通 过 幻 灯 片 展 现：智 取 芳 心 起 来 帮 帮 助 只 要 答 对 题 目，就 能 帮 助 本 小 组 的 花 公 子 一 一 花 粉 不 断 的 长 出 花 粉 管，拉 近 它 与 胚 珠 的 距 离，最 终 猎 取 胚 珠 的 芳 心。教 师 通 过 玩 耍 竞 赛 共 同 完 成 以 下

32、 问 题:在 花 开 放 以 前，保 护 花 内 部 的 构 造 是 和 雌 蕊 的 组 成 是。A.柱 头、花 柱 和 子 房 B.花 药 和 花 丝 C.花 药、花 丝 和 花 柱 D.花 药 和 子 房 雄 蕊 的 组 成 是。A.柱 头、花 丝 B.花 药 和 花 柱 C.花 药、花 丝 D.花 药 和 子 房 植 物 的 花 粉 存 在 于 花 的 哪 一 局 部 构 造 中（A.花 托 B.雌 蕊 C.花 丝D.花 药 雌 蕊 的 子 房 里 生 有。A.胚 珠 B.花 药 C.花 粉 D.种 子 E.果 实 一 株 绿 色 开 花 植 物 形 成 果 实 和 种 子，一 般 必

33、需 完 成 的 生 理 过 程 是 A.人 工 授 粉 B.传 粉 和 受 精 C.分 泌 花 蜜 D.散 发 花 药 从 花 药 落 到 上 的 过 程，叫 传 粉。花 粉 落 到 柱 头 上 以 后，在 粘 液 的 刺 激 下 开 头 萌 发，长 出(花 粉 管 穿 过 花 柱，进 入,一 起 到 达。花 粉 管 中 的 随 着 花 粉 管 的 伸 长 而 向 下 移 动，最 终 进 入 胚 珠。胚 珠 内 的 与 来 自 花 粉 管 的 精 子 结 合 形 成 受 精 卵。精 子 和 卵 细 胞 融 合 的 现 象，叫 04.果 实 和 种 子 的 形 成 通 过 探 究“桃 花 从 开

34、 花 到 结 果 是 一 个 连 续 的 过 程，那 么，你 知 道 花 落 后，果 实 和 种 子 是 怎 么 形 成 的？”引 入 对 果 实 和 种 子 的 形 成 的 学 习。精 子 细 胞 和 胚 珠 内 部 的 卵 细 胞 结 合 完 成 受 精，花 公 子 也 最 终 完 成 了 他 们 的 终 身 大 事，大 家 一 起 见 证 花 公 子 和 花 公 主 他 们 的 爱 情 结 晶 的 产 生。用 多 媒 体 课 件 演 示 果 实 和 种 子 的 形 成，将 抽 象 的 内 容 直 观 化，突 破 本 课 难 点：“对 于 植 物 繁 衍 后 代 来 说，花 的 哪 些 构

35、 造 是 最 重 要 的？”达 成 学 问 目 标：说 明 花 与 果 实 和 种 子 的 关 系，并 落 实 情 感 目 标：认 同 花、果 实、种 子 对 于 被 子 植 物 传 种 接 代 的 重 要 意 义。再 让 学 生 阅 读 课 本，了 解 人 工 关 心 授 粉 的 方 法，对 学 生 进 展 情 感 教 育，落 实 另 一 个 情 感 目 标：养 成 疼 惜 花 的 习 惯。5.总 结，拓 展 通 过 幻 灯 片 总 结 本 节 的 重 点 内 容，并 引 导 学 生 自 己 总 结。6.随 堂 练 习 幻 灯 片 展 现 做 一 些 练 习 题，到 达 稳 固 学 学 问

36、点 的 目 的，烟 炼 学 生 思 维，提 高 学 生 解 决 实 际 问 题 的 力 量。7.课 后 作 业 课 下 完 本 钱 节 课 课 本 和 练 习 册 上 的 习 题。2023年 开 花 和 结 果 教 案 5学 习 目 标：1、把 握 花 的 主 要 构 造、传 粉 和 受 精 的 过 程、花 与 果 实 和 种 子 的 关 系；2、通 过 静 心 思 考、小 组 合 作，学 会 用 观 看 法、归 纳 法 解 决 问 题;3、认 同 花、果 实 和 种 子 对 于 被 子 植 物 传 种 接 代 的 重 要 意 义，养 成 疼 惜 花 的 习 惯。学 习 重 点 难 点：1、花

37、 的 主 要 构 造。2、传 粉 和 受 精 的 过 程，花 与 果 实 和 种 子 的 关 系。学 习 过 程：一、预 习 导 学1、花、果 实 和 种 子 都 是 绿 色 开 花 植 物 的 器 官。2、果 实 是 由 和 构 成 的。种 子 都 有 的 构 造 是 种 皮 和，有 的 还 有 胚 乳。3、桃 花 的 根 本 构 造 包 括：花 柄 _、_花 托 _、和 O4、传 粉 就 是 花 粉 从 雄 蕊 的 散 落 到 雌 蕊 的 上 的 过 程。传 粉 方 式 的 两 种 类 型 是 和。有 些 花 传 粉 还 需 要 借 助 和 等 媒 介。二、合 作 探 究 任 务 一：探

38、究 花 的 主 要 构 造 1、一 朵 花 是 由 哪 些 构 造 组 成 的？2、对 于 植 物 繁 衍 后 代 来 说，花 的 哪 些 构 造 是 最 要 的？和。任 务 二：探 究 花 的 传 粉 和 受 精（重 点）1、很 多 植 物 的 花 颜 色 明 媚、气 味 芳 香，对 植 物 本 身 有 什 么 意 义？玉 米、杨、柳 的 花 都 没 有 明 媚 的 颜 色 和 香 味，它 们 是 怎 样 传 粉 的？2、传 粉 和 受 精 的 过 程：1）花 粉 从 落 到 上 的 过 程 叫 做 传 粉。2）当 花 粉 粒 落 在 上 面 之 后，受 到 粘 液 的 刺 激 就 开 头

39、萌 发，生 出，穿 过 花 柱，进 入 始 终 到 达 胚 珠，与 卵 细 胞 结 合 形 成，它 连 续 发 育 形 成 种 子 的 胚。【针 对 训 练】1、被 子 植 物 受 精 过 程 的 挨 次 是：1）花 粉 萌 发，生 出 花 粉 管 精 子 与 胚 珠 内 的 卵 细 胞 结 合，形 成 受 精 卵 花 粉 管 穿 过 花 柱、进 入 子 房，到 达 胚 珠 花 粉 管 中 的 精 子 进 入 胚 珠 内 部 A.B.C.D,2、绿 色 开 花 植 物 要 形 成 果 实 和 种 子，必 需 经 过 两 个 必 要 的 生 理 过 程 是（）A、开 花 和 受 精 B、自 花

40、传 粉 和 异 花 传 粉 C、传 粉 和 受 精 D、开 花 和 传 粉 任 务 三：探 究 果 实 和 种 子 的 形 成（重 点）1、花 儿 的 凋 谢 是 指 花 的 哪 些 局 部 的 脱 落？哪 些 局 部 将 连 续 发 育？2、我 们 通 常 食 用 的 果 肉 果 皮 是 由 花 的 哪 局 部 发 育 来 的?3、种 子 和 果 实 分 别 是 由 花 的 那 些 构 造 发 育 而 来 的？4、西 瓜 的 果 实 内 有 多 粒 种 子，其 缘 由 是？5、我 们 寻 常 吃 的 玉 米 和 葵 瓜 子，果 实 常 有 空 瘪 的。请 你 帮 助 找 找 缘 由。假 设 你 是 农 民 伯 伯，你 会 实 行 什 么 措 施 来 避 开 这 种 现 象 的 发 生？