2023年小学语文课心得体会三篇.pdf

上传人:奔*** 文档编号:94700262 上传时间:2023-08-05 格式:PDF 页数:6 大小:794.74KB
返回 下载 相关 举报
2023年小学语文课心得体会三篇.pdf_第1页
第1页 / 共6页
2023年小学语文课心得体会三篇.pdf_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年小学语文课心得体会三篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学语文课心得体会三篇.pdf(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年 小 学 语 文 课 心 得 体 会 就 在 上 周 的 周 二,胡 老 师 给 我 们 上 了 一 节 类 似 于“竞 赛”的 语 文 课,内 容 是:“我 最 喜 欢 的 卡 通 人 物”。嗯,要 说 卡 通 人 物,自 从 卡 通 画 及 卡 通 片“出 生”自 今,卡 通 人 物 可 就 多 了 去 了 一 一 啊!但 是 每 组 派 出 的 代 表,连 介 绍 带 推 荐 一 共 就 只 有 两 分 钟 的“宝 贵”时 间 啊!嗯,我 正 独 个 想 着 呢,哦,开 始 了。第 一 组 的 小 吴 叽 叽 咕 咕 说 了 一 大 堆 话,可 本 人 听 着 就 想 睡,你

2、问 为 什 么?”“想 知 道 为 什 么 吗?想 知 道 的 话,就 听 我 一 一 道 来 吧!一 一 他 讲 的 竟 然 是 哆 啦 A 梦,本 人 好 久 以 前 就 看 过 了!”第 二 组 的 小 肖 一 上 台,一 开 口,我 和 其 他 一 部 分 人 一 一 差 点 摔 地 上,竟 然 又 是 哆 啦 A梦 嘲!我 们 祈 祷 着:“主 啊!希 望 下 一 个 能 换 点 新 的 了。”果 然,第 三 组 的 小 陈 与 小 张、小 林,一 齐 上 台 用“介 绍+表 演+推 荐”的 方 式 详 细 的 介 绍 了 火 影 忍 者 中 的 一 个 片 段,许 多 人 都 大

3、声 说:“好!”而 坐 在 讲 台 旁 掌 管 纪 律 的 小 尧 却 是“火 冒 三 丈”的,因 为 小 陈 为 了 增 添 创 意 分,所 以 就 在 没 经 过 小 尧 的 同 意 下,就 把 他 当 作 道 具 来 用。第 四 组(“本 组”),小 尧 与 小 潘 一 同 上 台 单 一 的 介 绍 了 网 球 王 子,唔!还 算 过 得 去。第 五 组 与 第 六 组 的 相 继 讲 完,并 下 了 台。第 七 组 的 四 位 代 表 讲 得 相 当 凑 合!终 于,第 八 组,班 长 上 了 台,“掌 声 如 雷”啊!但 是,我 的 耳 朵 告 诉 我:班 长 喜 欢 看 海 绵

4、宝 宝。“班 长 喜 欢 看 这 个??我 更 加 不 思 其 解!没 想 到 的 是 一 一 班 长 为 第 八 组 赢 得 了 冠 军,但 却 是 在 本 组 的 小 尧 变 成 他 们 的 道 具 的 情 况 下 夺 冠 的,并 和 第 三 组 是 一 样 的 做 法,小 尧 怒 气 冲 冲 的 说:“因 为 你 们 让 我 很 生 气,所 以 后 果 很 严 重!”2023年 小 学 语 文 课 心 得 体 会 我 们 班 的 语 文 课 上 时 常 有 许 多 好 听 的“插 曲”,今 天 的 插 曲 是 同 学 们 盼 望 已 久 的 一 悠 悠 球 大 赛。早 晨,我 一 进 教

5、 室 就 听 到 同 学 的 议 论 声 和 悠 悠 球 的 睡 眠 声。大 家 三 个 一 群、五 个 一 伙 地 议 论 着。走 进 一 看,原 来 是 同 学 们 在 准 备 下 午 的 悠 悠 球 大 赛,一 阵 阵 欢 呼 声 和 掌 声 此 起 彼 伏。下 午 的 悠 悠 球 活 动 大 家 玩 得 更 是 起 劲,同 学 们 三 五 成 群 地 在 练 习 着 各 种 花 样,悠 悠 球 在 他 们 的 手 中 像 一 只 上 下 飞 舞 的 蝴 蝶,看 得 人 眼 花 缭 乱,有 的 在 绘 声 绘 色 地 介 绍 着 自 己 的 球,有 的 在 一 旁 热 火 潮 天 地 议

6、 论 着 啊!还 真 起 劲!看 来 这 次 比 赛 一 定 会 精 彩 不 断。第 二 节 课 开 始 比 赛,自 称 高 手 的 同 学 好 一 幅 胸 有 成 竹 的 样 子,想 一 鸣 惊 人 的 同 学 有 些 怛 怯。做 为 主 持 人 的 我 一 声 令 下:“开 始!”那 位 自 称 高 手 的 同 学 不 紧 不 慢 地 放 开 悠 悠 球,一 点 也 不 紧 张;而 有 的 比 赛 选 手,双 手 颤 抖 着 放 开 悠 悠 球,又 颤 抖 着 玩 着 各 种 花 样,似 乎 显 示 出 信 心 不 足 的 样 子。其 它 不 参 赛 的 同 学 使 劲 地 喊 着 加 油

7、,脸 上 露 出 焦 急 的 神 情。若 看 到 自 己 组 的 代 表 被 淘 汰 了,就 表 现 出 失 望 和 无 奈 的 表 情。我 也 不 甘 寂 寞,给 我 队 参 赛 队 员 的 悠 悠 球 上 了 光 滑 油、换 了 线,最 后 我 队 以 优 异 的 成 绩 进 入 了 决 赛。决 赛 上 全 是 高 手,我 真 替 队 员 们 担 心,前 几 轮 比 赛 几 个 组 的 队 员 都 使 出 了高 招,但 仍 有 好 几 个 同 学 被 淘 汰 了,就 剩 三 个 人 了,他 们 必 定 是 冠、亚、季 军 了。的 是 这 三 人 中 有 两 人 是 我 队 队 员。他 们

8、凭 借 高 超 的 技 艺,以 优 异 的 成 绩 获 得 了 第 一 名、第 二 名,我 们 高 兴 极 了。通 过 这 次 比 赛,我 懂 得 了 无 论 干 什 么 事 情 都 要 通 过 努 力、付 出 汗 水 才 能 成 功。成 功 的 路 是 挫 折 的,需 要 有 百 折 不 挠 的 精 神 才 能 到 达 胜 利 的 彼 岸。我 永 远 都 忘 不 了 今 天 X X X这 节 生 动 的 语 文 课。它 是 我 小 学 生 活 的 一 首 快 乐 小 插 曲,谱 写 在 我 小 学 生 活 的 篇 章 中。2023年 小 学 语 文 课 心 得 体 会 当 我 踌 躇 满 志

9、 地 跨 入 中 学 的 校 门 时,当 我 进 入 了 一 个 新 的 教 室 时,第 一 堂 语 文 课 就 地 展 开。语 文 课 开 始 了,从 教 室 外 走 进 一 个 老 师,他 就 是 我 们 的 刘 老 师。课 堂 上 同 学 们 坐 在 位 子 上 专 心 致 志 地 侧 耳 倾 听,好 像 连 一 个 字 也 不 肯 放 过。而 老 师 呢?站 在 讲 台 前,津 津 乐 道 地 叙 述 着,有 时 还 会 交 叉 进 几 个 名 人 故 事。语 文 课,原 来 是 枯 燥 无 味 的,但 现 在,我 突 然 觉 得 不 再 乏 味,而 应 变 得 有 趣 了,里 面 的

10、 内 容 丰 富 了,还 涉 及 到 名 人 故 事,这 样 上 起 课 来 是 有 滋 有 味,绘 声 绘 色。语 文 课,很 快 地 结 束 了。这 是 一 堂 富 有 哲 理 的 课,它 让 我 知 道 了 语 文 学 习 的 重 要 性。语 文 是 其 它 学 科 的 基 础,它 如 楼 房 的 地 基,只 有 打 得 牢 靠,打 得 扎 实,对 以 后 的 学 习 才 没 有 影 响。语 文,跟 听 说 读 写 是 分 不 开 的。要 想 得 到 成 功,要 想 学 好 语 文 就 得 付 出 心 血。首 先 要 做 到“三 习”:预 习、学 习、复 习,以 及“三 到”:眼 到、口

11、 到、心 到,这 是 具 体 方 法 中 的 关 键 词。并 要 养 成“不 动 笔 墨 不 读 书”的 习 惯。黑 板 是 传 授 知 识 的 重 要 途 径,它 告 诫 着 同 学 们 学 习 要 勤 奋,“天 才 是 百 分 之 一 的 灵 感,百 分 之 九 十 九 的 汗 水;”告 诫 着 同 学 们 学 习 要 认 真,课 前 认 真 准 备,课 内 认 真 听 讲,课 后 认 真 复 习,就 会 受 益 匪 浅;还 告 诫 着 同 学 们 一 切 从 新 开 始,以 更 好的 姿 态,以 坚 强 意 志 与 顽 强 毅 力 来 面 对 新 目 标、新 生 活,树 立 新 理 想。

12、这 些 都 有 是 语 文 学 习 的 成 功 基 石,如 果 你 向 往 成 功,想 学 好 语 文,那 么 来 搭 好 这 些 基 石 吧!第 一 堂 语 文 课 给 我 的 启 示 较 大,它 使 我 懂 得 学 习 并 不 容 易,首 先 要 靠 勤 奋,如 古 代 人“悬 梁 刺 股”他 们 正 因 为 刻 苦 勤 奋 才 有 了 成 绩,交 上 一 份 满 意 的 答 卷。学 习 还 需 要 认 真 仔 细、顽 强 毅 力 和 坚 定 的 信 念,有 了 目 标,才 会 有 奋 斗,有 了 理 想,才 会 有 拼 搏,有 了 对 手,才 会 有 竞 争,那 么,让 我 们 为 了 自 己 美 好 的 未 来 奋 斗、拼 搏、竞 争 吧!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁