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1、一年级班务工作计划2023 一班级班务工作方案2023（精选30篇） 一班级班务工作方案2023 篇1 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班今年共入学xx人，经过近两周的相处，对本班同学的特点以及各方面状况有了大体的了解，同学各方面状况参差不齐，绝大多数的同学在守纪方面的习惯需要努力培育，有个别同学的自我约束力较差。卫生习惯的养成有待于提高，大多数同学敢大胆发言，但学习习惯有待加
2、强。培育得力小班干部，加强班级各项管理，是本学期班级工作的重点。 三、详细措施如下： （一）行为规范教育： 1、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 2、不打不闹，上下楼梯靠右走。 3、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。 4、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 5、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 （二）班级管理： 1、上学不迟到、不早退。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。 4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 5、逐步形成关心相互关心，相互竞争的好品质。 6、逐步把握帮助
3、老师管理班集体的力量。 （三）同学心理健康教育： 1、处理好个人和同学之间的关系，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 2、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 （四）依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 3、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。 一班级班务工作方案2023 篇2 一、思想教育工作 1、从老师自身做起，以身作则，为同学树立良好的师德形象。2、上
4、好班队会课。利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思，好的方面予以表扬并鼓舞其连续保持下去，对于存在的问题仔细分析，是同学能够自己发觉问题，从而避开类似问题的再次发生。3、结合学科对同学进行敬重师长，爱惜弱小、以及爱国爱家乡的教育。4、结合重大的节日对同学进行革命传统教育，孝敬父母的教育，使同学初步树立正确的人生观。 二、抓好同学的养成教育 结合班级十项评比的开展教育同学养成良好的习惯。首先教育同学遵守同学遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷课。其次、抓好室内外卫生工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对详细状况实行肯定的奖惩方法，使同学逐步养成良好的卫生习惯。第三，抓好课间操，让
5、同学在明确上好课间操意义的基础上，仔细作好眼保健操，早操做到“快静齐”，努力做到动作整齐划一。 三、抓学习习惯的养成 1、以课堂教学为主阵地，实行敏捷多样的教学手段调动同学的学习爱好，使同学能够自觉自愿的学习。老师还应以鼓舞表扬为主，给同学以成就感，树立他们学习的自信念，从而成为学习的仆人。2、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部的监督作用，上好早自习和其他自习课。3、抓好后进生的转变工作，给每一个后进生安排一个思想好，学习好的同学与之配对，开展一帮一的活动。要求后进生正视自己，不耻下问，对关心后进生的好同学记功，给后进生制造一个暖和的集体氛围，让他们向好同学学习。 四、其他方面
6、1.协调与科任老师的关系，班主任和科任老师建立和谐的人际关系，引导同学正确处理与同学、伴侣的交往，培育美妙的品行和健康的心理。2.和同学家长保持亲密的联系，准时向家长反映同学在校各方面的表现，把握同学的第一手资料，和家长共同促进孩子健康全面的进展。3.对同学的平安教育常抓不懈，做到多讲解，多总结。使同学能够平平安安上学，平平安安回家。 一班级班务工作方案2023 篇3 本班共有同学20名，其中男24名，女生26名。同学来源四周村庄，素养不一，基础参差不齐。多数同学共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 同学思想状况：同学乐观要求上进，思想活跃，关
7、怀国家大事和社会热点问题，并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 同学学习状况：班级整体学习成果一般，消失了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，消失了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的在乐观进取，有的失去了信念。 生理心理方面：同学生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数同学身体素养较好，在校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想
8、全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改进中学校德育工作看法，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感教育相结合，乐观探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，关心同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送
9、一个合格的学校毕业生。 二、详细工作目标 进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给同学的学问;课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 三、重点工作 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案 1、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约; 2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 3
10、、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。 3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。 4、加强平安教育，增加同学的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1
11、、常规教育方面 刚踏一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: (一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出每日之星对表现不够好的同学,准时进行点
12、拨,指导,加强教育。 (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想教育，进一步规范同学的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (一)、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,
13、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 (二)、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 一班级班务工作方案2023 篇4 一、指导思想 仔细贯彻基础教育课程改革纲要精神。结合校本教育工作体系，
14、以同学自我进展为本，以开心的儿童教育为格局，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，切实加强同学德育工作的实效性，努力建设团结、活泼、严谨、求学的班风。 二、管理目标及主要措施： (一)常规教育方面 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨检的时间让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小
15、监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出最佳品德奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。对
16、于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最快的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 (二)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳各
17、种同学喜爱的形式组织课间活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。 3、排队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展纪律小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 (三)、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进
18、行嘉奖。 (四)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家等评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用
19、班级板报中的德育阵地，加强管理。 一班级班务工作方案2023 篇5 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准
20、时调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级
21、的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育
22、的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使
23、用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的.教育工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：
24、对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作
25、用，引导同学健康成长。 一班级班务工作方案2023 篇6 一、主要工作及措施 (一)让同学在学校的生活中养成好习惯 1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。上学期在制定班风、班训时，没有考虑到孩子们的实际状况，为了真正让孩子们感觉到他们的小仆人地位，在开学初的前两周，我们就一起制定了本班的班级公约，并讨论出“约法三章”，督促孩子们遵守。 2、日常管理更细致。 (1)重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。 (2)开展“争夺小红旗”活动。通过“纪律”“作业”“卫生”等方面进行行为规范的评比，促进同学行为规范的养成。 (3)通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞
26、争氛围，让同学通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。 3、加强与家委会成员的沟通 家委会是家长群体的代表，能够反映家长们的心声，上学期由于时间关系，与家委会成员的沟通有限，这样就没有准时的了解家长们对老师教学状况的反馈以及相应的看法的争取。因此，本学期我们语数英各科老师都应乐观地与家长们沟通，反馈孩子在校的表现，听取孩子们在家的状况，家校携手，更好的促进孩子进步、成长。 二、奋斗目标 1、近期目标：让同学们以开心的心情开头新学期的学习生活，关心同学养成良好的行为习惯。 2、中期目标：培育同学喜爱集体，乐观为班级争光的责任感，关心同学养成良好的学习习惯。 3、远期目标：培育
27、同学自我管理自我约束的力量，树立良好的班风，培育同学的自信念。 盼望在我的带领下，孩子们各方面都能“更上一层楼!” 一班级班务工作方案2023 篇7 一、同学状况分析： 我班是高一班级的五个重点班之一，现共有xx名同学，其中男生xx名，女生xx名，主要来自于我市秦渭两区和礼泉、泾阳、淳化等周边几个县区。从现在已把握的状况看，我班同学的家庭经济状况一般，没有生活特殊好的，也没有特殊困难的同学。 学习方面，大部分同学比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，不死板。但同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击，很简单变成气馁。因此，我班本学期学习工作的重点应
28、当是让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分同学入学成果一般，学习爱好不强和信念不足，这些现象，都要在本学期设法解决。 二、班级管理设想： 同学的学习状况好还是不好，很大程度上取决于同学高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：良好习惯助你胜利。培育良好习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求同学按要求打扫本班教室的卫生，把桌子、窗门整理洁净；清洁区要打扫得干洁净净，不留死角；随时抽查同学出入证的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等。总之，在学习、纪律、劳动、生活、平安、同学交往等方面都严格要求同学
29、根据学校的规定去做，做到时时、事事检查，准时发觉问题，妥当解决问题，努力使本班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯。 对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的行之有效的学习方法。因此，本学期我在学习方面提出的口号是：我的学习我做主。详细说来，就是要求同学依据自身的特点，定好自己的学习方案，学习上有什么问题，力求在第一时间解决，每天不留似是而非的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路；完成作业之际学会自主学习。在学法上，特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要支配时间预习其次天的课；二是不要沉迷各种资料，课堂听讲最重要。另外我还要求同学肯定要在高一把语数外三科的基础打好，为三年后的高考打下坚实的基
30、础。为了全面把握同学的学习和生活动态，我还预备在班级建立一个“走读生综合状况动态表”和“住校生综合状况动态表”，做到全面反映每个同学各个时段的学习、纪律、劳动、生活、交往、健康、平安状况等各方面的状况，确保同学正常的学习、生活和成长。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的关键环节。经过一段时间的相互了解和我的仔细考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干部的独立管理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风。另外我要对班干部严格要求，努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左
31、膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务，就是怎样使入班时处于全班后20位的同学尽快适应班级教学要求，尽快进入学习状态并使他们的成果有所进步。这一工作方案分三步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个同学，入学的成果并不能说明高中会怎么样，来到附中，全部的人都是从零开头，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，轻装上阵；其次，针对这些同学的实际状况，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，使他们的学习成果尽快上来。对于这些同学
32、，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式，追求“家校并举”的教育效果。 一班级班务工作方案2023 篇8 一、同学基本状况分析 本班共有同学54人，女生30人，男生24 人。同学个个聪慧活泼，上进心比较强，喜爱班集体。学习乐观性高，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 二、指导思想 从学校班级工作和同学思想实际动身，加
33、强同学队伍的思想政治教育和同学学习成果，端正学习态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶，使同学全面、健康的进展。 三、工作目标 本学期重点是对同学进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的学校生。 四、工作重点及措施 (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负
34、责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出 最佳拇指奖并佩带笑脸娃娃胸牌，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导、加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。采纳卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的学习(书写、读的姿态、作业的完成、书写的工整等)，我将采纳谁的苹
35、果变红了的活动进行监督，并在随时提示与关心。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟
36、通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯。适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要，俗话说病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，端正，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖，同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育
37、方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行让每个孩子都有一个职责，都要为班级体的荣誉而努力，培育孩子的责任感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、开展主题教育活动 利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动中学会合作，学会生活。 一班级班务工作方案2023 篇9 一、指导思想： 时时到处向同学进行有针对性的常规、文明、礼仪、平安等教育，重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、
38、信任、宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，提高同学的各种力量和素养。 二、班级状况分析： 本班同学xx人，其中男生xx人，女生xx人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了学校的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，盼望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。 三、一班级下学期工作目标： 1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育。 2、制订小
39、干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。 3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，利用晨会、集会、墙报等形式，开展平安学问教育，培育同学的各种力量和素养。 6、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、信任、宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 四、一班级下学期详细要求和措施： 1、加强德育教育、教育同学树立正确的世界观、人生观，形成严厉
40、活泼的班风、学风，体现班集体乐观向上的精神面貌。 2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向同学进行有的放矢的主题教育。 3、抓好同学一日常规，树立良好的班风，形成文明的班集体。 4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们帮助班主任及任课老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。 5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并实行一帮一的方法，关心后进生进步。 6、重视家访，准时全面了解同学。 7、教育同学遵守学校的常规纪律，留意个人卫生，平常要衣着干净，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危急的嬉戏。 8、重点教育同学留意平安，如不玩电玩火，不做危急嬉戏等等。 一班级班务工作方案2023
41、 篇10 一、指导思想 本学期我们将连续坚持以“抓习惯、促养成”为工作中心，以“勤奋、文明”建设为重点，依据学校的总体工作方案，加强学习与检查，坚持以德育为核心，以教学为中心，坚持“塑班风，促学风，展共性，提质量”的管理思路，以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体，以促进同学形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，指导同学树立远大抱负，为初二的连续学习打好基础。 二、工作目标 1、全面贯彻落实学校及各处室工作方案中所涉及的班级工作内容。 2、在同学日常行为规范管理上形成特色。 3、形成良好的学习习惯和学习气氛，夯实基础。 4、抓班主任队伍建设，使
42、之成为班级提高教育质量的有力保障。 5、强化教研特色，乐观推行课改，提高45分钟课堂质量。 三、工作重点 1、严格班级和班集体常规管理，大力抓好同学良好学习与生活习惯养成教育。 2、激发同学爱好乐学，培育“四自”意识。通过制造和谐的学习型的工作氛围激励老师乐教，做好“一说、二查、三沟通”活动，切实关心和提升老师的业务素养，来提高我们的教育教学质量和效果。 四、主要工作 1、加强班级老师队伍的管理。 加强班级组老师的思想建设，要转变观念，连续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。 连续把老师的团结协作放在首位。充分调动全组老师的工作乐观性、主动性和制造性，实施制度化、人性化管理。 确保正
43、常的教学秩序，以身示范，充分发挥带头作用。定期召开班级组老师会议，落实措施，布置班级工作，使教学和管理走上良性进展轨道。 2、进一步抓好行为规范和养成教育。 结合基础道德教育，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，关心同学规范品德，端正为他人服务的思想。 坚持“一说”面对面沟通，现场说教，指出问题提出解决方案。“二查”通过备课组检查，指导本组老师共同成长。班级组召开好三个备课组长的分段会议。“三沟通”个人、备课组长、班级组三方面共同商讨，做好老师的沟通活动。 加强行为规范养成教育，增加同学“自理、自律、自治和自学”的“四自”意识。真正做到生活能自理，学习能自律，班级能自治，个人
44、能自学的良好行为规范。做好同学综合评价的各项预备工作，督促和管理好综合评价实施过程。 3、强化教学过程管理，转变同学的学习方法，提高课堂效率，确保班级教学水平的不断提高。教学工作紧紧围绕“课程改革、课堂教学、过程管理、教研科研、专业进展”做足文章，念好“十字诀”。即：目标要“当”，课堂要“实”，作业要“精”，辅导要“细”，检查要“勤”，考核要“严”，方法要“活”，手段要“新”，负担要“轻”，质量要“高”。 抓好教学过程“五关”。即：备课关：仔细落实每次集体备课。上课关：以同学进展为本，提高课堂45分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”同学进行面批。考试关：掌握考试的次数，注意考
45、试卷的质量，测试的试卷必需批改讲评。质量关：每次考试后仔细做好质量分析，找差距，寻根源。月考期中期末考试后开好班级质量分析会。 加强教学讨论，提倡相互听课，提高集体备课的质量，实现全组老师教育教学水平的共同提高。 发挥骨干老师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓舞老师为辅导同学开展有制造性的工作。 乐观推广“一案三单”有效教学的探究，提倡教学改革。 4、加强班主任队伍建设，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，不断提高班主任素养。 开学初，班主任老师要仔细具体做好本班的同学状况分析，并制定出切实可行的班级方案。对“四类”同学和单亲家庭子女建立档案。并对后进同学做到“关怀”“爱心”“急躁”“细心”。建立相关的跟踪教育制度，准时对家长做好反馈工作。 面对全体同学，对不同类型的同学，提出不同的目标与要求，实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材