班主任应营造宽松和谐的魅力班级.docx

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1、班主任应营造宽松和谐的魅力班级 班主任应营造宽松和谐的魅力班级 班级应当是有特性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成果的凹凸,名利的多少上,更应当是看在这个欢乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到华蜜,欢乐。作为班主任,担当着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计家,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培育班级主子翁意识。集集体的力气,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。老师无法选择学生,但是我们可以选择教化方式。把平凡的事务转化为精彩,把苦恼的事情转化为欢乐。除此而外,我们还要正确处理

2、好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教化,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教化意识的提高,我们应当利用家长这个群体,让他们协作我们一起来培育教化学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。成人比胜利更重要,成长比成果更重要,付出比结果更重要。有人说:不变的老师,流水的学生。走过了多年的教学生涯,我要说:老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。让我们专心思索,专心感悟。让教化才智升华,炼就一双慧眼,发觉学生那一点点光。总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和别出心裁。天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广袤无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。

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