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1、幼儿园大班美术版画公开课教案版画乐含反思 大班美术版画公开课教案版画乐含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿从自己的生活动身，发展独特的创建性思维，激发幼儿以深厚的爱好学习版画，体验版画活动的乐趣，快来看看幼儿园大班美术版画公开课版画乐含反思教案吧。 活动目标：1、激发幼儿以深厚的爱好学习版画。2、引导幼儿从自己的生活动身，发展幼儿的独特的创建性思维。3、体验版画活动的乐趣。4、在创作时体验色调和图案对称带来的均衡美感。5、增进参加环境布置的爱好和实力，体验胜利的欢乐。活动打算：绘画用纸、笔、范画等。活动过程：一、导入活动，激发幼儿的活动爱好。（嬉戏情景的创设，让幼儿对学习产生深厚的爱
2、好。）师：呀，今日的天气真好呀，我们开着汽车出去转转吧。（听音乐，做开汽车的动作）小挚友快看这边在办画展呢，我们下车看看吧。（幼儿视察范画。）经过刚才的观赏，你觉得这些画美丽么。引导幼儿从颜色、形态等方面说。（提问）刚才小挚友视察的真细致，这些版画是大班的哥哥姐姐画的，你们想不想也来试试。二、激发幼儿作画爱好。（通过范画，让幼儿对版画有一个直观、形象的了解，同时，也能对幼儿的创作供应肯定的技能基础。）孩子们，我想你们也能办一个画展的，现在老师做指挥员，你们要听好指挥哦！三、老师师范讲解做版画的要求以及步骤先将硬纸版剪出你所要的图形，然后拼贴组合图形，最终上颜色，转版。四、幼儿做画，老师巡回指导。每组幼儿完成一幅画。五、作品展示。你们的版画真美丽啊，我们来布置一个漂亮的画展吧。（把幼儿作品贴在展示墙上，）我们的画展真美丽，都是我们小挚友自己设计的。真棒！教学反思通过这节课让我更多的了解到孩子的内心世界，他们的想象力很丰富，由于打算的教材不足够，铺垫得不够充分，使这节课出现了许多失误，如在绘画过程中运用的时间过长；小百科：版画是视觉艺术的一个重要门类。广义的版画可以包括在印刷工业化以前所印制的图形普遍具有版画性质。