微电影策划十六篇.docx

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1、微电影策划十六篇 一、活动名称：物电学院电混一班微电影开拍活动。二、活动主题：靠近电影，走近你我。三、活动背景：随着中共十八大中提出推动社会主义文化强国建设，校内呈现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本.下面是我收集整理的微电影策划十六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 微电影策划一、 活动名称：物电学院电混一班微电影开拍活动。二、 活动主题：靠近电影，走近你我。三、 活动背景：随着中共十八大中提出推动社会主义文化强国建设，校内呈现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为呈现本班的凝合力，特发起拍摄微电影的活动。四、 活动的目的及意义：电

2、混一班团支部希望通过此次活动呈现本班强大的号召力、影响力以及对校内文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣扬出力，提高在校高校生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下高校生活中美妙的回忆。五、 活动流程：1、 前期策划宣扬（1）设计制作宣扬展板、海报、横幅（2）通过海报、展板、等手段宣扬此次活动。（3）班会上由宣扬委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细微环节2、角色安排主演由团支部细心选择出的同学扮演，配角及群众演员由本班同学或有爱好的同学友情参演。4、 拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以便利后期剪辑。5、 拍摄安排在各部门成员协

3、调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。6、 影片剪辑电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片六、后期工作1、将所拍微电影上传至群共享，使全部同学都能随时看到，留下美妙的回忆。2、后期反馈工作（1）召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受；（2）班干部听取同学们的看法和建议，并对工作进行总结。3、所需经费道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。篇二 微电影策划一、影片拍摄相关成员主办：校团委承办：经管学院编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）摄像：李天勇美编：李方静（四川美术学院）音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）

4、后期制作：重庆影视学院、校内电视台摄像：联系攀枝花电视台、校内电视台演员：全校公开招募剧务及其他：全校公开招募录音：山石玖度吧合成制作：校内电视、重庆影视学院主题曲演唱：待定主题曲弹奏：赵丽丽校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报二、合作部门（机构）校内：校团委、经管学院、校内电视台、校内广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院三、成立DV剧拍摄组委会组成人员：山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校内电视台、校内广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及

5、详细拍摄事务协调。四、宣扬前期（拍摄前）：1、常规宣扬大型海报（美编：李方静制作）、横幅招募演员2、网络宣扬公开招募，网上报名3、新闻媒体攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校内电视台、校内广播、经管学院系报中期：1、大型剧照及剧组演员写真2、网络宣扬：攀之苑、网易攀枝花后期：公放前巨副写真海报宣扬五、拍摄流程1、2月3月初策划以及剧本确定2、3月4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持3、4月5月初详细拍摄4、5月初6月录音以及后期制作5、6月初送校团委及相关老师审查6、6月中旬校内公放，送攀枝花电视台六、详细支配1、本次为校团委主办，经管学院承办2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员

6、选拔3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度4、导演负责影片拍摄全程的指导支配5、校内电视台负责拍摄6、剧组相关人员负责自己相关工作7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、扮装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名七、播放1、送攀枝花电视台2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播3、会堂公放4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播八、赞助1、冠名赞助5000元（1）冠名单位获得冠名权，影片宣扬、拍摄等全程以“XXX全程赞助影片左耳说爱我”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。（2）影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。（3）获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。2、协同赞助20x

7、x元（等价物品）（1）影片宣扬、拍摄等全程伴随出现赞助商全称。（2）影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标。（3）获得免费1个月的“攀之苑”广告一则。3、一般赞助1000元（等价物品）篇三 微电影策划微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。篇四 微电影策划一、活动名称新疆财经高校科普微电影、动漫、舞台剧大赛二、活动主题“普及科学学问 弘扬科学精神 提高全民素养”三、活动目的为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，加强科普工作，提高全民科学素养。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，激励和提高社会各界酷爱科普，参加科普的主动性，满意各族群

8、众对科普学问的多种需求四、活动时间作品收集截止日期：20xx年4月21日视频收集 （团委办公室）活动竞赛时间：20xx年4月23日（星期三下午3点-7点）五、活动地点九合班六、活动对象全日制在校学生及老师七、活动相关组织活动主持人：潘东活动主办方：共青团新疆财经高校校团委活动策划承办方：新疆财经高校校学生会宣扬部八、活动背景依据关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知为加强科普工作，提高全民科学素养，为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，激励和提高社会各界酷爱科普，参加科普的主动性，满意各族群众对

9、科普学问的多种需求，我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。九、活动开展形式视频播放，现场评委以及观众观看视频作品十、活动主要流程1、参赛选手一一展示参赛作品2、组织观众收看视频，并通过点赞、评论等方式参加互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品，参加点赞、评论等互动环节，并在微信、挚友圈、微博微视等平台进行共享、转发、推广，扩大社会影响力十一、活动后期工作通过校级评比的作品上报自治区参与竞赛十二、活动要求1.参赛作品应以普及科学学问为创作核心，具有肯定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确，传播正能量，反映时代主旋律，具有艺术感染力。2.参赛作品反映的内容健康向

10、上、主题显明，无科学常识性错误。作品整体构思新奇，创作手法和表现形式有独创性。3.参赛作品必需是参赛者本人或团体原创，激励以创意为核心的原创性科普作品参赛。4.作品行式按下列要求制作申报：5.科普微电影：要求画面清楚，影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类（1280720,19201080）和普清类（720576），视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。为便于网络展示和视频查询，每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。6.科普动漫：包括二维动画、三维动画、影视动画等，辨别率为720576，视频动画可以是SWF、WMV、AVI、M

11、PEG、MP4、MOV等格式，FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。7.科普舞台剧：表现形式不限，参评时现场表演，自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。十三、奖项设置1.本次大赛活动，分科普微电影、动漫和舞台剧三类，各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。2.对热心参加本届大赛活动，组织并供应大量作品的单位授予“最佳组织奖”，并颁发奖牌和证书。展评期间，适时组织作品展映观摩活动。全部获奖作品纳入自治区科协

12、科普资源库。篇五 微电影策划一、活动背景：我们学校的校内生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校高校生的校内文化生活，进一步促进校内精神文明建设，创建更有利学生健康成长的校内文化氛围，营造校内文化的集中展示，特举办“首届校内微电影大赛”。二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合实力的体现：剧本的素材找寻、演技、导演等无一不考验着学生们的综合实力。这次的竞赛不仅能增加学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校内文化，体现学生对学校的酷爱。三、活动时间及地点：时间：20x

13、x年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校内为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教育处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可依据各班构想调整。八、前期打算：（1）在校内宣扬栏粘贴宣扬海报。（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。（3）年级主任、班主任宣扬及培训。（4）利用网站、校报、班级网页宣扬。（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日阶段二：征集阶段：4

14、月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教育处。负责人：安玲阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。2.5月9日该十部作品所属班级可起先制作电影宣扬海报。并于5月13日17点前将电影宣扬海报送至2号楼216室。负责人：孙黎阶段四：展演阶段：5月13日-5月18日晚6:00-6:201、电影海报展览宣扬。2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。3、最终的优秀作品将上传到校内网和优酷网负责人：张士刚、校学生会阶段五

15、：颁奖阶段：5月19日-5月28日。1、制作晚会颁奖视频。2、组织颁奖晚会。3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。4、5月28日正式颁奖典礼。负责人：孙黎、校学生会十、嘉奖措施：奖状+学分。篇六 微电影策划一、活动前言本次高校生微电影节是以社联为主体，面对全体在校高校生，以“找寻自我，呈现人生”为主题，启发在校高校生思索人生，发挥想象力，成就电影幻想的活动。活动分为前期宣扬、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。力图使得全院学生参加进来，并且产生肯定社会影响。二、活动宗旨呈现高校生生活，反映高校生精神世界。三、活动主题“找寻自我，呈现人生”四、参与对象扬子津校区全体学生五、活

16、动时间11月12日12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会策划承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参加者：商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入高校生活加入社团的他们，正是最充溢激情幻想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于高校生活，对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发高校生对自己的青春与人生进行思索并赐予他们一个展示的平台，激励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触

17、角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是高校校内中打动他们的小小片段。关于实际内容，我们也是实行包涵性，不拘一格，力求使有爱好的同学们都能够有所表现。这样，也更是一种青春、幻想绚烂多彩的活力。2、值得一提的是，作为扬州高校大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力气。反之，我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。我们须要的只是一个机会，一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。把散落在校

18、内内的力气汇合起来，志同而道合，一起为宣扬我们的母校出一份力气。3、本次活动也必将会丰富校内文化生活，提高学子们的创意策划以及拍摄动手实力。团队参赛形式，也会加强我们的团结合作实力。其高参加率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到实力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵，既加强社团之间和谐合作的氛围，又使得活动绘声绘色。八、活动内容1、宣扬微电影，开展微电影讲座、微电影沟通会，调动扬子津校区同学对于微电影的热忱。2、向整个校区征集微电影作品，号召大家拍摄微电影。3、在网络上（微博、人人、菁扬网）宣扬拍

19、摄的微电影作品。4、评比优秀作品以及优秀个人。5、闭幕晚会。九、活动支配1、微电影节的宣扬a.跑班宣扬：主要宣扬竞赛单元，号召大家报名参加微电影竞赛的参选中（题材不限，主题主动向上）。b.网络宣扬：i.微博主页人人公共主页的宣扬，定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。ii.网络票选的设置。c.海报宣扬：运用概念海报的形式，以微电影节为主题，做出系列的海报，并定期更新。d.拍摄宣扬：特制一些上面印有我们宣扬标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员运用，在拍摄的时候可以达到宣扬的效果。e.社会宣扬：激励大家走出去，接触社会题材的拍摄，并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注，达到社会宣扬的效果

20、。2、微电影节竞赛单元的设置a.微电影的申报阶段：申报时间为11.1211.14，11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行，详细剧本不作要求)。b.微电影的拍摄阶段：从正式宣扬日11.12日起即可绽开拍摄，拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机，对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社供应设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄，供应建议与指导。但主体必需由该拍摄团队自行完成。c.制作阶段：原则上，团队自行进行后期处理与制作，但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请，我们将供应技术上的建议与指导。d.展映阶段：i.我们将精选优秀影片在11.1611.30日间进行展

21、映。ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看共享。e.评比阶段：评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成，将会特地设置时间进行集体观影，综合两者看法，并结合网络看法给出最终评比结果。3、颁奖阶段举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。（附件一详细策划案）。十、活动要求1、作品要求a.全部参赛作品须为作者原创（配乐可不是原创），具有着作版权并担当相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素，不能与中华人民共和国法律相抵触。b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚，表现当今高校生精神风貌，可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映高校生生活，表达高校生思索。可以以学校为主要载体，也可

22、以以社会为主要载体。c.作品时长：1分钟-15分钟d.作品一式两份，可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式，动画短片的flash作品须自行转化格式。全部递交作品主办方将留存，不予退还，请作者自留备份。2、作品设备要求微电影不拘设备，小到手机、DV大到专业摄像机都可以，同时动画版，PPT都可以奇妙地作为微电影形式。3、平安要求一切拍摄都要以平安为前提。篇七 微电影策划其次学生分会宣教部其次届微电影大赛活动策划二一三年三月十日书目一 活动名称第2页二 活动主题第2页三 活动目的第2页四 活动单位第3页五 活动时间及活动地点第3页六 活动对象及参与人员第3页七 影片要求第3页八 奖项设置及

23、评奖细则第3页九 活动流程第4页十 安保工作第7页 十一 活动预算第7页 十二 附表1第8页 十三 附表2第9页 十四 附表3第10页十五 附表4第11页十六 附表5第12页十七 附表6第15页重庆医科高校其次学生分会宣教部微电影大赛策划书一. 活动背景医疗工作关系到每个人的健康和生命平安，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特别性确定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要探讨问题的医德医风问题，已经成为一个特别敏感而热门的话题二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林三活动目的：1.促进医学生对医德医风话题的思索与探讨：思索怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应当具备哪些职业道德素养，医

24、德与医术间是否有断然分界，医德须要怎样的社会大环境等与现代医学发展亲密相关的问题2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。3.丰富校内文化消遣生活，促进班级团结，增加学办的凝合力。4.呈现其次团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，供应宣教部与其他兄弟部门和班级沟通沟通的平台。5.宣扬主动向上的观念，引导高校生利用现代科技学问参加艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手实力、想象实力以及艺术修养，彰显当代高校生的特性与青春活力，促进校内文化艺术的旺盛与发展。6.培育部门干事工作实力，逻辑思维，为后续工作打好基础。四举办单位主办单位：重庆医科高校共青团其次总支委员会承办单位：重

25、庆医科高校其次学生分会宣教部协办单位: 重庆医科高校其次团总支学生会其余部门五活动时间及活动地点：活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）活动地点：依据各班微电影场景自主选择不做过多限制六活动对象及参与人员：重庆医科高校缙云校区其次团总支各支部（班级）原则上每班参演与制作人数不超15人七. 影片要求：（本次竞赛以班级为单位， 10级按自愿原则参与，11级和12级每班出一个参赛作品。）1.切合主题，以主动健康为主，呈现当代医学生对医疗现状的深化思索和探讨。2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。八. 奖项

26、设置及评奖细则：详见附表3九活动流程：（一）活动前期1.活动打算(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟识微电影相关学问。(2)筹划制作三段宣扬视频。2.活动介绍及推广(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与安排。(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣扬活动。3.活动前期宣扬(1)联合宣扬部以展板、画板展示活动详情。(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。(3)在课间播放宣扬视频，扩大本次活动影响。(4)学办报纸拓梦者开拓公示专栏，全面宣扬本次活动，介绍细则。（5）制作初选表格（二）活动中期1.活动资料收集(1)每班选出并上报参加竞赛的

27、名单，由宣教部干事整理存档。(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。2.大赛初选阶段篇八 微电影策划一、影片拍摄相关成员主办：校团委承办：经管学院编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）摄像：李天勇美编：李方静（四川美术学院）音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）后期制作：重庆影视学院、校内电视台摄像：联系攀枝花电视台、校内电视台演员：全校公开招募剧务及其他：全校公开招募录音：山石玖度吧合成制作：校内电视、重庆影视学院主题曲演唱：待定主题曲弹奏：赵丽丽校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报二、合作部门（机构）校内：校团委、经管学院、校内电视

28、台、校内广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院三、成立DV剧拍摄组委会组成人员：山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校内电视台、校内广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及详细拍摄事务协调。四、宣扬前期（拍摄前）：1、常规宣扬大型海报（美编：李方静制作）、横幅招募演员2、网络宣扬公开招募，网上报名3、新闻媒体攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校内电视台、校内广播、经管学院系报中期：1、大型剧照及剧组演员写真2、网络宣扬：攀之苑、网易攀枝花后期：公放前巨副写真海报宣扬

29、五、拍摄流程1、2月3月初策划以及剧本确定2、3月4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持3、4月5月初详细拍摄4、5月初6月录音以及后期制作5、6月初送校团委及相关老师审查6、6月中旬校内公放，送攀枝花电视台六、详细支配1、本次为校团委主办，经管学院承办2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度4、导演负责影片拍摄全程的指导支配5、校内电视台负责拍摄6、剧组相关人员负责自己相关工作7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、扮装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名七、播放1、送攀枝花电视台2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播3、会堂

30、公放4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播八、赞助1、冠名赞助5000元（1）冠名单位获得冠名权，影片宣扬、拍摄等全程以“XXX全程赞助影片左耳说爱我”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。（2）影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。（3）获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。2、协同赞助20xx元（等价物品）（1）影片宣扬、拍摄等全程伴随出现赞助商全称。（2）影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标。（3）获得免费1个月的“攀之苑”广告一则。3、一般赞助1000元（等价物品）篇九 微电影策划人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行

31、，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最漂亮的珍宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，呈现在拥有不同经验的人眼前，那不仅是一种共享，也是一种心灵上的共鸣。大多数漂亮的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦宏大。年轻的我们，怀揣着各自的幻想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们向往将来，提笔的.瞬间，漂浮的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲解并描述的是别出心裁的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪烁属于自己的精彩，每

32、一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。专心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿愁闷的日子里撩动欢乐音符，让激荡的思维在覆盖着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。一、活动主题：演绎生活，找寻自我。二、活动背景：正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了消遣自己，但缓解压力不是肯定要选择玩嬉戏不行，电影作为第八艺术，用简短的时间和精致的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，或许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的消遣，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰

33、。与此同时，“微电影”的快速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃的今日，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个幻想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。三、活动目的：1、缓解大家近段时间的惊慌心情，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的心情迎接下一阶段的学习和活动;2、通过微电影汇合大家的创意，引导大家主动创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面呈现西校区学生的思想动态;3、丰富同学们的课余生活，增

34、进校内内同学的沟通，增加西校区学生会凝合力，引导西校区文娱氛围朝着主动健康的方向发展。四：活动对象：江科大西校区全体同学五：活动时间：20xx年5月中旬。六、资源须要：相关的报道宣扬，学术报告厅。七、活动流程：(一)打算工作：1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;2、联系宣扬部、广播站，制作宣扬海报，进行相关宣扬。3、租借场地。4、制作评委评分表，评分实行百分制。5、工作人员负责布置场地。6、将每个参赛的微电影文件都打算好，确定出场依次，检查设备。(二)评比过程：第一环节 导演演讲 ：1、各导演按事先抽的依次，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较好玩的

35、事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。其次环节 现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。第三环节 现场表演 ：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先打算好写好任务的卡片中随机抽取， 抽取到哪张就必需完成。第四环节 评委颁奖 ：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、假如出现相同分数，由 6 名评委最终探讨确定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评比出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。八、经费预

36、算：九、活动中应留意的问题及细微环节：活动现场的组织纪律等。十、活动负责人及主要参加者：校学生会网络信息部。十一、应急预案：1、应作人员预留，如遇相关负责人不能刚好到位应支配其他人顶替;2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来刚好换另一个。十二、后期工作：由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣扬留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，刚好获得参赛者对本次活动的看法反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。十三、预期效果：电影观赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的消遣性和情感色调，通过此次活动能使同学们在轻

37、松开心的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与沟通。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕获出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发觉平凡生活中的审美情趣和思想光线，也使我们看到人们心中的真善美情怀。篇十 微电影策划(一)活动主题：校内微电影大赛(二)活动时间：20xx年10月15日至11月15日(三)活动背景：敬爱的大一小鲜肉们刚刚踏入高校的校门，老师教化学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校内生活，这个恒久的“家”，相互了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校内精神文明建设，供应哈尔滨师范高校校内文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化呈

38、现社团风采。高校以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此，在国庆佳节来临之际，老师教化学院微爱电影社确定实行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简洁的欢乐，唤醒社团文化。同时这又是一个高校生表现校内风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增加同学之间合作互助精神和同学间的沟通和凝合力，以提高我校学生的综合素养，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校内微电影大赛”(四)活动的目的、意义：青春是躁动的雨季，身体里也活跃着担心分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。或许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主

39、角的可能。微爱电影社供应圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子供应呈现自我，张扬特性的机会。参加微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发觉自身的天赋和才能，增加学生自信念，增加学院学生的主动性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合实力的体现：剧本的素材找寻、演技、导演等无一不考验着学生们的综合实力。这次的竞赛不仅能增加学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校内文化，体现学生对学校的酷爱。(五)活动预期效果“微电影”

40、的快速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今日，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个幻想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大老师教化微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校内对生活都有一个新的相识，在学生人气和凝合力上有一个大的提升。（六）活动可行性分析微电影（Microfilm），即微型电影，又称微影。是指特地运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动

41、状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒300秒）放映、“微周期制作（17天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教化、商业定制等主题，可以单独成首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣扬上我们用走班宣扬加大厅海报的方式低成本宣扬。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对高校生具有很强的吸引力。这是活动胜利的基础。第三，作为老师教化学院以至哈尔滨师范都是第一届的高校生微电影大赛，该微电影拍摄地点为漂亮的师大校内，在网络这个平台上很好

42、地对师大进行了宣扬，信任学院领导、老师和学生会主席团及各部门都特别支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。（七）活动时间：时间：20xx年10月1日至11月11日（八）活动地点：xx地点：xx拍摄地点：校内为主颁奖地点：科学会堂（11月28日）（九）主办单位：哈尔滨师范高校老师教化学院微爱电影社（十）协办单位：各班级（十一）参赛对象：全体同学，特殊为14级新生和10级大四（十二）主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动以上只是参考拍摄内容，可依据各班构想调整。(十三)活动流程1、宣扬阶段（10月1日到10月10日）利用走班、海报在校内宣扬。并且大一招募一些电脑技术超群者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。2、作品征集阶段（10月11日起先到11月11日）征集方式：以专业为单位参赛，每个专业出一个作品，干脆将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。作品要求：可以以任何的形式，展示当代高校生的生活，如发生在班级内的趣事，温馨搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋勉向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”，哈师大的漂亮风景，对母校的别样情怀等等。3、作品评比阶段（11月11日11月