微电影策划16篇.docx

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1、微电影策划16篇 一、活动前言本次高校生微电影节是以社联为主体，面对全体在校高校生，以“找寻自我，呈现人生”为主题，启发在校高校生思索人生，发挥想象力，成就电影幻想的活动。活动分为前期宣扬、优秀电影展映、闭幕式（暨最终.下面是我收集整理的微电影策划16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 微电影策划 篇1一、活动前言本次高校生微电影节是以社联为主体，面对全体在校高校生，以“找寻自我，呈现人生”为主题，启发在校高校生思索人生，发挥想象力，成就电影幻想的活动。活动分为前期宣扬、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。力图使得全院学生参加进来，并且产生肯定社会影响。二、活动宗旨呈现高校生生活，反映

2、高校生精神世界。三、活动主题“找寻自我，呈现人生”四、参与对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会策划承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参加者：商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入高校生活加入社团的他们，正是最充溢激情幻想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于高校生活，对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发高校生对自己的青春与人

3、生进行思索并赐予他们一个展示的平台，激励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是高校校内中打动他们的小小片段。关于实际内容，我们也是实行包涵性，不拘一格，力求使有爱好的同学们都能够有所表现。这样，也更是一种青春、幻想绚烂多彩的活力。2、值得一提的是，作为扬州高校大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力气。反之，我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。我们须要的

4、只是一个机会，一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。把散落在校内内的力气汇合起来，志同而道合，一起为宣扬我们的母校出一份力气。3、本次活动也必将会丰富校内文化生活，提高学子们的创意策划以及拍摄动手实力。团队参赛形式，也会加强我们的团结合作实力。其高参加率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到实力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵，既加强社团之间和谐合作的氛围，又使得活动绘声绘色。八、活动内容1、宣扬微电影，开展微电影讲座、微电影沟通会，调动扬子津校区同学对于微电影的热忱。2、

5、向整个校区征集微电影作品，号召大家拍摄微电影。3、在网络上（微博、人人、菁扬网）宣扬拍摄的微电影作品。4、评比优秀作品以及优秀个人。5、闭幕晚会。九、活动支配1、微电影节的宣扬a.跑班宣扬：主要宣扬竞赛单元，号召大家报名参加微电影竞赛的参选中（题材不限，主题主动向上）。b.网络宣扬：i.微博主页人人公共主页的宣扬，定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。ii.网络票选的设置。c.海报宣扬：运用概念海报的形式，以微电影节为主题，做出系列的海报，并定期更新。d.拍摄宣扬：特制一些上面印有我们宣扬标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员运用，在拍摄的时候可以达到宣扬的效果。e.社会宣扬：激励

6、大家走出去，接触社会题材的拍摄，并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注，达到社会宣扬的效果。2、微电影节竞赛单元的设置a.微电影的申报阶段：申报时间为11.1211.14，11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行，详细剧本不作要求)。b.微电影的拍摄阶段：从正式宣扬日11.12日起即可绽开拍摄，拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机，对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社供应设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄，供应建议与指导。但主体必需由该拍摄团队自行完成。c.制作阶段：原则上，团队自行进行后期处理与制作，但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请，我们将供应技

7、术上的建议与指导。d.展映阶段：i.我们将精选优秀影片在11.1611.30日间进行展映。ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看共享。e.评比阶段：评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成，将会特地设置时间进行集体观影，综合两者看法，并结合网络看法给出最终评比结果。3、颁奖阶段举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。（附件一详细策划案）。十、活动要求1、作品要求a.全部参赛作品须为作者原创（配乐可不是原创），具有着作版权并担当相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素，不能与中华人民共和国法律相抵触。b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚，表现当今高校生精神风貌，可涵盖新闻、综艺

8、、文化、生活、体育等各领域。反映高校生生活，表达高校生思索。可以以学校为主要载体，也可以以社会为主要载体。c.作品时长：1分钟-15分钟d.作品一式两份，可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式，动画短片的flash作品须自行转化格式。全部递交作品主办方将留存，不予退还，请作者自留备份。2、作品设备要求微电影不拘设备，小到手机、DV大到专业摄像机都可以，同时动画版，PPT都可以奇妙地作为微电影形式。3、平安要求一切拍摄都要以平安为前提。微电影策划 篇2一大赛主题及口号、宗旨活动主题：滴水行空拍天下。活动口号：一滴水，也能折射世界，一部微电影，也能天马行空拍天下 活动目的：通过试下流行的

9、微电影形式，丰富同学们的高校生活抒发同学们情感，提高同学们的动手实力，文化素养，思索实力，以及团队协作实力，培育学生的活酷爱学校酷爱社会酷爱生活的主动感情二组织机构主办：江西理工高校文法学院 策划承办：江西理工高校文法学院女工部 生活部三参赛对象1 在校的江西理工高校籍学生2 个人参赛（包括学生个人及学生自由所结之组）或团体参赛（学生会，学生社团等）四大赛日程报名日期：20xx年 月 日20xx年 月 日（七天）决赛及颁奖日期：20xx年 月 日五参赛作品类型名称及要求（依主题划分）1. 八角塘传奇（校内故事）以在校的高校生活的各种故事为主题，要求内容主动向上，富有朝气，呈现当代高校生主动向上

10、的精神风貌，呈现江西理工高校的人文气息2.水晶象牙塔的童话（情感类）以各种真挚情感为主题，要求感情丰富，打动人心，弘扬真善美的价值取向 3尘世菩提果（社会纪实）以呈现社会上各种纷繁现象为主题，表达学生对社会的思索和谛视，要求具有肯定思想深度，视角清楚明确，精确把握社会现状3.心语录宣扬中华民族的传统美德，提倡环保，健康的生活方式，激发主动向上的精神看法，普及学问、促进和谐或是一些社团的宣扬广告等。5.其他类（艺术片，创意片）要求：1.思想健康，内容充溢、生动，重点突出，具有较强的趣味性或肯定的思想深度。2.拍摄画面清楚连贯，有肯定的拍摄和剪辑技巧。3.原创性，观念独特，形式新奇，团队实力强。4

11、.公益广告类作品要有广告语，并体现广告内容的构思。5.时间长度：25分钟以内6.以外语为主，须添加字幕。六报名及参赛方式报名：1到固定校内报名点或微电影大赛办公室（文法学院分团委办公室）领取报名表（可由班级文艺委员或宣扬委员统一领取表格报名）2电子报名，将姓名、作品名称、联系方式及作品简介等通过短信或邮件发给我们参赛作品的上交：在报名后一周内将参赛作品用U盘，移动硬盘，光盘，电子邮件等将作品拷送到大赛专用电脑里，视频格式不做限制。（逾期视为弃权）注:固定校内报名时间：周一到周五中午12点-14点，下午17点-19点周六及周日 9点-17点校内固定报名点：材化楼前或书香阁其他报名地点：文法学院分

12、团委办公室其它时间会酌情支配。七评比方法评委：邀请相关老师做大赛总评委及专业评委；邀请各负责人及评审老师，摄影协会代表以及校级和各院宣扬部相关学生干部作为评委；邀请部分同学作为大众评委。评比：1海选，淘汰明显不合要求的作品2 复选由三位评委为一组（专业评委，评委，大众评委各一名，依据实际参赛作品数量确定几组评委）分别对不同参赛类型进行评比，依据以下几项（可由评委添加删改评分项）评分：（1）剧本内容40分（2）演员演技25分（3）后期处理技术15分（4）拍摄技巧15八奖项设置1五种类型共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、参加奖5名（依据参赛状况酌情增减）。2其他奖项：最佳导演奖 一名最佳女主

13、角 一名最佳男主角 一名最佳摄影奖 一名最佳编剧奖 一名最具人气奖 一名各类优秀奖若干名九决赛及颁奖晚会1颁奖晚会与总决赛同时进行，作品分类播映，并评出各个奖项，每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍（时长不超过三分钟）。2每类作品播映完毕后进行投票，并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。3作品投票方式为现场打分，最终评出各个奖项。4各奖项评比完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。5中场可穿插几个节目及互动嬉戏，竞赛起先前进行优秀作品展示（不参加评奖），晚会场地预设在图书馆报告厅或大礼堂。十前期打算1、赛前一周商定好大赛的一些细微环节问题，由策划组完善评分细则和评比方式；由宣扬部，

14、广播站，新闻中心制作宣扬用语及海报等2、宣扬形式（1）在宣扬栏，宿舍门口张贴宣扬海报或大赛通知（2）借助各种学校媒体平台，发布微电影大赛通知（3）印制大赛邀请函，附带宣扬材料和报名表送发各院学生会，及各个兄弟社团以及兄弟院校。3、经费经费预算（一）活动宣扬：海报、宣扬板100元（二）相关材料打印费：50元（三）会场装饰：（横幅等）：300元（四）奖品：1000元（五）应急预留：300元合计：1750元经费赞助拉取在赛前一周完成十一.大赛临时组织指挥部：负责人：办公室：技术组：宣扬组：微电影策划 篇3新沂首届微电影大赛策划方案主办单位:新沂城市论坛一、活动主题：新沂“城?事”二、活动目的：利用微

15、电影的方式来记录新沂人生活的点滴，精炼新沂本土文化。用艺术的手法，还原真实的新沂，还原发生在新沂的故事。三、活动宗旨：本次新沂微电影大赛遵循“人人参加”的宗旨，让酷爱微电影的挚友能够参加到这次大赛中，实现自己的幻想。四、活动主办单位：冠名单位：主办单位：协办单位：五、活动的整体要求：1微电影的要求：充溢活力，主动向上，有创建性，对广阔新沂市民有良好的新引力化。尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的主动性和活力性而应避开重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。微电影的动作设计要遵循健康和平安的原则，并体现项目特点。 表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队协作与沟通，并

16、能充分体现团队精神。（2）完成：成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色，动作美丽。不死板。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。成套动作中应注意技巧与微电影的协作及合理安排。成套动作应与音乐完备地协作，能体现所选音乐的特点。3、时间限制：15-20分钟以内4、评分方法六、活动的整体开展：(一) 宣扬工作1.前期宣扬工作: 由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。 主办单位办公室为本次大赛作宣扬并负责报名工作。2中期宣扬工作宣扬成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选（初赛）的作品。3活动宣扬工作公布入围作品公布颁奖的.时间、地点；并发

17、出请柬邀请相关领导和评委老师、（二） 组织工作：1前期组织报名工作 报名方式：选手可以干脆到主办单位公室报名，也可以通过网络方式进行报名（需到办公室备案）。 报名时间： 报名要求；可以是团队（公司、工作室）或个人名义进行报名；仔细填写报名表；微电影的种类自选、音乐自配碟。2中期组织初赛工作 初赛地点： 初赛时间：。 初赛评委：。 初赛结果： 主持人联系、台词、评分表等打算工作 颁奖的场地布置用品3后期组织颁奖工作进行参赛选手统一进行彩排。 颁奖工作布置（三） 颁奖的详细支配：1时间：2决地点：3场地布置工作：（宣扬部内部全部成员） 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试。 评分表、奖品（荣誉证书

18、）等用品到位。评委、参赛选手、现场观众的席位支配。4相关工作人员： 评委老师： 主持人： 礼仪组： 其他工作人员：5活动进行支配： 现场次序维护 主持人、各参赛选手打算（奖品发放：待最终一组成果出来后，快速对全部成果处理并填写荣誉证书，礼仪组起先打算，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。 主持人宣布竞赛结束6竞赛结束: 现场的清理工作七、活动资金预算：1预算运用资金（略）2资金来源 赞助商的供应附：合同协议八、活动整体进度：时间 阶段1：报名阶段微电影策划 篇4活动背景：为了响应我校第六届校内文化艺术节的号召，我们新闻传播学院依据自身专业特色，结合湖北省高校生艺术节相关内容，特策划此次

19、摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校内生活，而且还展示了同学们看到的、关切的校内问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创建力及想象力。为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们供应一个平台，培育广阔同学的摄影摄像爱好，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺沟通。供同学们共享身边那些好玩的、令人感动的瞬间，呈现自己那天马行空的想象力，并为全部酷爱艺术的

20、同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校内营造一钟健康、主动、活跃的校内文化氛围。活动介绍一、活动名称“我的中国梦”摄影、微电影大赛二、活动主题找寻魅力独特视角，映像青春那些事儿三、活动口号青春高大上，镜头不要藏！四、活动时间XX年4月15日XX年6月10日五、活动地点报名：校门口宣扬点、各院系学工科提交作品：3309办公室颁奖典礼：圆形报告厅六、活动目的举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习爱好，让学生们在实践中印证自己的专业学问的实力。优秀作品选拔出来参与湖北省高校生艺术节竞赛项目。通过微电影汇合大家的创意，引导大家主动创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方

21、面呈现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校内内同学的沟通，增加学校凝合力，引导校内文娱氛围朝着主动健康的方向发展；呈现校内文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校内文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣扬出力，提高在校高校生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。七、预期效果“微电影”的快速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今日，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个幻想，一点创意，就

22、可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。活动开展与流程支配一、主办单位华中师范高校武汉传媒学院二、承办单位华中师范高校武汉传媒学院新闻传播学院三、 参赛作品类别1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校内，社会生活中真实的一面。可以是人物，故事，记录，新闻等。2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益” 二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。四、参赛作品要求1.思想健康，主动向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有肯定的思想深度。内容充溢，生动，重点突出。2.

23、作品遵循原创的原创，题材要新奇，主题要明确。3.微电影：播放时间不超过12分钟；拍摄画面清楚连贯，有肯定的拍摄和剪辑技巧，从不同点角度呈现画面的美。简介获奖状况备注微电影策划 篇5一、 项目概况片 名： 系列微电影影片类型： 20分钟系列微电影影片形态： 系列故事/都市 / 乡村/搞笑 / 励志 / 消遣 / 促和谐 / 与时俱进 /反映青岛开发区经济建设新景象影片宗旨： 促进大众消遣和社会和谐 ，弘扬正确荣辱观，为草根平民搭建一座展示自我，实现幻想的平台，促进民间影视产业专业化。衍生节目： 微电影演员海选现场选手才艺。电影是怎样拍成的：揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮，揭秘电影绝技，

24、电影场面等拍摄内幕。网络推广： 酷6 优酷 全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新媒体视频展映（点映）规 格： 高清微电影。主办：理工高校社团联合会承办：青岛兄弟连影视团队中视联动漫产业基地网络支持：全国百家知名网站联盟 （不低于一百家网站，详细数量以站长书面公章回执为准。），详细负责在当地及全国范围内的网络传播推广。前期拍摄：外景堪景完成前期选景、筹备及摄制打算，实际拍摄周期每集3天后期制作：实际制作周期4天；音乐合成补录配音，完成制作.发行放映：20xx年1月中旬，完成影片前5集实行公映。二、宣扬安排（要点）：为更好的协作本片的放映，使本片能达到广泛的宣扬效果，剧组将依据宣扬

25、须要，适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体，影视、文化、消遣相关频道及栏目记者，刚好跟进报道本片的摄制进展状况，适时造势宣扬，以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参加本片相关活动，为宣扬本片壮大声势、扩大影响。三、招商（投资）广告安排：为使有关企业能充分借用本片这一优势媒介平台对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果，将参加本片的赞助行动结合本企业文化宣扬理念达到推广宣扬效应，本片特向社会各企业及热心人士进行招商（投资）赞助引进，并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特别意义的活动策划等。四广告招商方案1、

26、鸣 谢：片尾字幕元/条/集2、特殊鸣谢： 片尾字幕+ LOGO元/条/集3、注入式广告：元/集4、联合摄制：元/集（片头策划人或联合出品人、片尾联合出品及摄制单位署名）5、滚动字幕：五、投资方案投资商（定制剧）可以按 万元每集（可单集购买）的价格购买本剧的版权，购买后投资商可得到本集内的全部广告收入以及今后的播放，发行等产生的收入。微电影策划 篇6人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最漂亮的珍宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，呈现在拥有不同经验的人眼前，那不仅是一种共

27、享，也是一种心灵上的共鸣。大多数漂亮的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦宏大。年轻的我们，怀揣着各自的幻想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们向往将来，提笔的瞬间，漂浮的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲解并描述的是别出心裁的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪烁属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。专心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声

28、响在困顿愁闷的日子里撩动欢乐音符，让激荡的思维在覆盖着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。一、活动主题：演绎生活，找寻自我。二、活动背景：正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了消遣自己，但缓解压力不是肯定要选择玩嬉戏不行，电影作为第八艺术，用简短的时间和精致的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，或许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的消遣，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的快速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微

29、电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃的今日，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个幻想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。三、活动目的：1、缓解大家近段时间的惊慌心情，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的心情迎接下一阶段的学习和活动;2、通过微电影汇合大家的创意，引导大家主动创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面呈现西校区学生的思想动态;3、丰富同学们的课余生活，增进校内内同学的沟通，增加西校区学生会凝合力，引导西校区文娱氛围朝着主动健康的方向发展。四：活动对象：江科大西校区全体同学五：活动时间：20xx年5月

30、中旬。六、资源须要：相关的报道宣扬，学术报告厅。七、活动流程：(一)打算工作：1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;2、联系宣扬部、广播站，制作宣扬海报，进行相关宣扬。3、租借场地。4、制作评委评分表，评分实行百分制。5、工作人员负责布置场地。6、将每个参赛的微电影文件都打算好，确定出场依次，检查设备。(二)评比过程：第一环节 导演演讲 ：1、各导演按事先抽的依次，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较好玩的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。其次环节 现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。

31、 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。第三环节 现场表演 ：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先打算好写好任务的卡片中随机抽取， 抽取到哪张就必需完成。第四环节 评委颁奖 ：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、假如出现相同分数，由 6 名评委最终探讨确定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评比出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。八、经费预算：九、活动中应留意的问题及细微环节：活动现场的组织纪律等。十、活动负责人及主要参加者：校学生会网络信息部。十一、应急预案：1、应作人员预留，如遇相

32、关负责人不能刚好到位应支配其他人顶替;2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来刚好换另一个。十二、后期工作：由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣扬留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，刚好获得参赛者对本次活动的看法反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。十三、预期效果：电影观赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的消遣性和情感色调，通过此次活动能使同学们在轻松开心的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与沟通。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕获出时代

33、之魂和人性之美，使我们在影像背后发觉平凡生活中的审美情趣和思想光线，也使我们看到人们心中的真善美情怀。微电影策划 篇7一、 活动名称：微电影策划 篇8一、影片拍摄相关成员主办：校团委承办：经管学院编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）摄像：李天勇美编：李方静（四川美术学院）音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）后期制作：重庆影视学院、校内电视台摄像：联系攀枝花电视台、校内电视台演员：全校公开招募剧务及其他：全校公开招募录音：山石玖度吧合成制作：校内电视、重庆影视学院主题曲演唱：待定主题曲弹奏：赵丽丽校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报二、合作部门（机构）校内：校团委、经管学院、校内

34、电视台、校内广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院三、成立DV剧拍摄组委会组成人员：山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校内电视台、校内广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及详细拍摄事务协调。四、宣扬前期（拍摄前）：1、常规宣扬大型海报（美编：李方静制作）、横幅招募演员2、网络宣扬公开招募，网上报名3、新闻媒体攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校内电视台、校内广播、经管学院系报中期：1、大型剧照及剧组演员写真2、网络宣扬：攀之苑、网易攀枝花后期：公放前巨副写真海报

35、宣扬五、拍摄流程1、2月3月初策划以及剧本确定2、3月4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持3、4月5月初详细拍摄4、5月初6月录音以及后期制作5、6月初送校团委及相关老师审查6、6月中旬校内公放，送攀枝花电视台六、详细支配1、本次为校团委主办，经管学院承办2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度4、导演负责影片拍摄全程的指导支配5、校内电视台负责拍摄6、剧组相关人员负责自己相关工作7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、扮装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名七、播放1、送攀枝花电视台2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播3、

36、会堂公放4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播八、赞助1、冠名赞助5000元（1）冠名单位获得冠名权，影片宣扬、拍摄等全程以“XXX全程赞助影片左耳说爱我”冠名并在影片中出现赞助商相关信息（2）影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标（3）获得免费3个月的“攀之苑”广告一则2、协同赞助20xx元（等价物品）（1）影片宣扬、拍摄等全程伴随出现赞助商全称（2）影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标（3）获得免费1个月的“攀之苑”广告一则3、一般赞助1000元（等价物品）微电影策划 篇9一、活动背景随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机顺手一拍，还是用数码，

37、用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美妙瞬间的珍惜，对生活的酷爱。为了共享沟通心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣扬部为怀化学院的同学打算了一个广袤的平台，承办了此次即刻即拍微电影大赛活动。二、活动目的1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关切，用镜头记录生活的点滴美妙。用镜头延长生活的意义。3.共享沟通制作微电影技术，使同学们的学习主动性增大，从而让人们在美的观赏中提高自己的精神气质。三、活动时间四、大赛组织主办单位：共青团怀化学院委员会承办单位：计算机工程系团总支宣扬部五、活动内容1.作品形式5分钟以内展示自己主题的视

38、频2.初赛（2）初赛作品由计算机系宣扬部主要委员审核，取15名进入复赛。3.复赛（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。4.奖项设置最佳人物题材奖最佳故事题材奖最佳风景题材（其它题材不予评最佳题材奖 ）最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：一等奖 2名二等奖 5名三等奖 8名5.评分复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。审美评分：色调、取镜、内容、整体感觉。答辩评分：对视频的相识，描述视频的内容，指出视频中

39、吸引人 的地方。6.表彰展示为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。计算机工程系团总支宣扬部。微电影策划 篇10一、影片拍摄相关成员微电影策划 篇11一、活动背景：我们学校的校内生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校高校生的校内文化生活，进一步促进校内精神文明建设，创建更有利学生健康成长的校内文化氛围，营造校内文化的集中展示，特举办“首届校内微电影大赛”。二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合实力的体现：剧本的素材找寻、演技、导演等无一不考验着学生们的综合实力。这次的竞赛不仅能增加学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学

40、生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校内文化，体现学生对学校的酷爱。三、活动时间及地点：时间：20xx年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校内为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教育处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可依据各班构想调整。八、前期打算：（1）在校内宣扬栏粘贴宣扬海报。（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。（3）年级主任、班主任宣扬及培训。（4）利用网站、校报、班级网页

41、宣扬。（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教育处。负责人：安玲阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。2.5月9日该十部作品所属班级可起先制作电影宣扬海报。并于5月13日17点前将电影宣扬海报送至2号楼216室。负责人：孙黎阶段四：展演阶段：5月13日-5月18日晚6:00-6:201、电影海报展览宣扬。2、利用5月

42、13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。3、最终的优秀作品将上传到校内网和优酷网负责人：张士刚、校学生会阶段五：颁奖阶段：5月19日-5月28日（详细参照颁奖晚会策划书）1、制作晚会颁奖视频。2、组织颁奖晚会。3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。4、5月28日正式颁奖典礼。负责人：孙黎、校学生会十、嘉奖措施：奖状+学分十一、留意事项：上交的作品必需在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担当的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。微电影策划 篇12一、活动背景当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今日,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺

43、术表现形式，在讲究内涵，也注意形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的高校生，我们更应当用一双擅长发觉的眼睛，立足于社会，将自己所发觉的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起共享，共同评论。现在在校内中我们就创建这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、视察生活，拿出自己的微电影作品。二、活动主题三、 活动目的及意义1、丰富同学们的课余时间，加强校内文化建设，实行国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。2、协作上级传达的“向上，向善”主体,丰富校内活动的同时给同学们一个施展才华的平台。3、激励高校生主动参加实践，熬