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1、幼儿园中班美术教育教案菊花朵朵开含反思 中班美术教化教案菊花朵朵开含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿养成耐性、细致的做事习惯，尝试看步骤图用纸杯制作“菊花”，发展涂色、剪、卷的手工技能，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园中班美术教化菊花朵朵开含反思教案吧。 活动目标1.尝试看步骤图用纸杯制作菊花，发展涂色、剪、卷的手工技能。2.养成耐性、细致的做事习惯。3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创建，喜爱装饰。活动打算1.托盘1个，内放废旧纸杯一个(杯壁上画有纵向引导线)，油画棒，小剪
2、刀1把，小木棒1根。(同样的材料打算多份。)2.幼儿学习资源第45页。3.区域墙面上张贴制作菊花的步骤图。活动过程1.幼儿自主阅读幼儿学习资源第45页，依据制作菊花的步骤图，说说制作的详细方法。2.老师依据步骤图的示意，完整示范制作的过程：先用油画棒将纸杯壁图上喜爱的颜色，然后从杯口起先，用剪刀沿纸杯壁上的引导线剪出瘦长的小条若干：最终再用小木棒将每一条长条卷曲，做成菊花的样子。3.每人取材料一份，依据步骤图，正确地运用工具和材料创作菊花。老师激励幼儿耐性细致地做完自己的作品。4.整理自己的材料，送回原处。5.将作品摆放在一起，相互观赏。教学反思：一起先为了引出菊花，我特设问题有一种花不怕冷，
3、他是谁呀？目的是想让孩子们要像菊花一样不怕冷，但是出乎意料的是孩子们都没有想到菊花，好多孩子都说是梅花，致使费了好大劲才绕回到菊花上， 这是设计上不够成熟的表现，再有就是在讲解制作菊花时，我做了一片花瓣就急于往纸上贴，等我做完其次片花瓣教孩子们怎么样沿着花心粘贴的时候，孩子们都去贴花瓣了，以至于孩子们在贴完第一片花瓣时就不知道怎么沿着花心去贴花瓣了，还好有示范作品，有些孩子就能够顺当完成，但我也费了很大劲去个别指导，之后反思，假如我当时要是和孩子们一起先把花瓣做完再一步步去讲解怎么样沿着花心贴，让孩子们驾驭方法之后再去操作，比起让好多孩子都盲目的去操作要好的多。值得庆幸的是，在这次活动中孩子们的操作爱好都特深厚，特主动。小百科：菊花（拉丁学名：Dendranthema morifolium（Ramat. ）Tzvel.）：在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型；有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。