幼儿园大班圣诞节美术教案《圣诞化妆舞会》含反思.docx

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1、幼儿园大班圣诞节美术教案圣诞化妆舞会含反思 圣诞化妆舞会教案适用于大班的圣诞节美术主题教学活动当中,让幼儿喜爱贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维,在相识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具,渗透环境教化,培育幼儿初步的环境意识,快来看看幼儿园圣诞化妆舞会教案吧。 幼儿园大班圣诞节美术活动策划:圣诞化妆舞会活动目标:1、在相识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜爱贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教化,培育幼儿初步的环境意识。4、参加节日嬉戏。5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动打算:1、各种形态的彩色纸,橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、

2、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿视察。活动过程:一、引起爱好请小挚友猜猜,今日圣诞老人送了什么礼物给小挚友?请小挚友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿视察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、_你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。三、幼儿制作,老师指导。1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提示幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、激励困难的幼儿,激励幼儿大胆和同伴沟通。四、新年舞会请小挚友带上你做的面具和老师一起去参与化妆舞会吧!教学反思:让幼儿区分中外节日的不同,从而培育幼儿的视察力,想象力,让每一位幼儿在消遣中学习,从学习中消遣。不足之处是没有让幼儿亲自制作小礼物,而是自备小礼物互送。小百科:圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,它源自古罗马人迎接新年的农神节,与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后,教廷同流合污地将这种民俗节日纳入基督教体系,同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰,因为圣经未有记载耶稣详细生于哪天,同样没提到过有此种节日,是基督教汲取了古罗马神话的结果。

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