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1、幼儿园社区亲子活动方案合集幼儿园亲子活动方案范本篇1一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、材料准备：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参加活动。4、妈妈准备发言。四、活动过程：（一）主持人引出活动（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。2、活动进行。师：这块蓝印花布设计的怎么样？为什么?有什么规律吗？（
2、幼: 按形状交替排列。）2、欣赏服装（1）、出示一件条纹数量交替排列的衣服，引导幼儿观察：这 件衣服上的条纹是怎么排列？（幼：数量不同。）（2）、出示一件单色但花纹有凹凸变化规律的衣服。这件衣服 只有一种颜色，它有排列规律吗？（幼：花纹不同。）（3）、请幼儿互相在衣服上找规律：找找看我们身边还有谁的 衣服上藏着规律？3、教师出示穿好的项链，进行提问：漂亮吗？为什么？它是按照什么规律串起来的？如果你来串，你会怎样做？4、师：除了上面这些东西是有规律的排列之外，在我们的生 活中你还发现哪些东西是有规律的？（幼：服装的装饰、各种花边引导幼儿观察身边具有规律 的排序现象，让幼儿互相交流。感知生活中有规
3、律的序列及其产 生的美感）小结：我们知道了生活中有这么多东西，都是按照一定规律进行排队的，那我们今天也来玩一个排排队的游戏好吗？幼儿园亲子活动方案范本篇6活动构思：家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重 要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭和睦，不仅是人 生的一大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是因 为此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以 及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一 所学校，家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。 美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁，能把家庭成员塑造 成充满热情的人。由于现在的独生子
4、女越来越多，每个家庭基本上都形成了 “6 对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了很多孩子心里只有自 己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的发展是非常不 利的。因此，我设计了 “我爱我的家”这一系列活动，旨在帮助 孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系，让孩子感受 到家人在他（她）成长过程中所付出的心血，体会家人对他（她）的 关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，愿意关心、帮助他人的美好 情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关心，逐渐使孩子融入 社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。活动一：社会“我的家庭”活动目标：1、理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。2、
5、感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动地向家人表示自 己的感谢之情。3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。活动准备：1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中 成员的关系、姓名、工作等情况。2、画好的“家谱” 一张。3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。活动过程：1、向同伴介绍自己的家庭成员。1）请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是 你的什么人?你们家还有谁？他们叫什么名字？是干什么工作的？向 你的朋友介绍一下。”2）教师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。2、理解成员间的关系及辈分。1）请幼儿讨论“爷爷（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是 妈妈的什么人?叔叔（伯
6、伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是妈妈的什么人？”2）向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，帮助幼儿理解辈分的含 义。3、画家谱。1）教师出示“家谱”，帮助幼儿理解图表的含义，2）请幼儿根据自己家的家庭情况，用绘画的形式记录下自己 家的家谱。3）幼儿自由作画，教师巡回指导。4、讨论怎样向家人表示感谢。1）请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的？2）你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法？3）鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙 做家事，帮长辈捶背等）活动二：电脑美术“我设计的贺卡”活动目标：1、学习用绘图软件制作简单的贺卡，能较灵活熟练的使用鼠 标及数字键。2、有一定的审
7、美能力，能较美观、合理地装饰画面。3、愿意用自己的行动表示对家人的感谢。活动准备：1、幼儿有一定的电脑操作基础，会保存文件。2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。3、彩色打印机、打印纸。活动过程：1、了解贺卡的组成部分。1）教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片，请幼儿说说 贺卡上有哪些内容组成？（图案、文字等）2）请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。2、学习图案及文字的调用方法。教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。3、设计制作贺卡。1）幼儿根据自己的喜好，选用图案和文字制作自己设计的贺 卡。2）教师巡回指导，适当协助幼儿制作，提醒幼儿及时保存自 己的作品（文件名输
8、入自己的学号）。4、打印贺卡。教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。活动三：亲子活动“包饺子”活动目标：1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。2、和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美好感觉。活动准备：1、邀请家长来园参加活动。2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。3、与食堂提前商量好，准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷 等。活动过程：1、介绍活动内容和意义。2、请一名家长（会包饺子的），示范讲解包饺子的方法和技巧, 幼儿和家长集体学做。3、幼儿与家长合作包饺子。4、请几名家长协助下饺子，其余家长调配作料。5、幼儿与家长一起品尝饺子。活动四：福利院送爱心活动目标：1、感受与自己不
9、同的生活环境，产生同情、关心别人的情感。2、愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子，体验帮助别人的快 乐。3、懂得有家人关心的孩子是幸福的，对关爱自己的亲人有感恩的心。活动准备：1、事先与福利院联系好拜访的时间、内容等，联系好外出车 辆。2、请幼儿准备一些闲置的玩具、衣物。3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况, 激发幼儿关心、帮助他们的情绪。活动过程：1、向幼儿介绍目的地，并提出相应的安全、礼貌要求。2、坐车去福利院。3、与福利院的小朋友联欢，为他们表演节目。4、与福利院的小朋友一起游戏，赠送玩具。5、向福利院小朋友告别，回幼儿园。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单
10、表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈 妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所 设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。(4)个别妈妈表演本领。幼儿园亲子活动方案范本篇21、活动意图：新学期开学已一个半月的时间，家委会设想通过开展亲子登 山活动，促进亲子沟通，家长孩子交流情感、信息，改善亲子关 系，增进心理健康;在让孩子们感到开心的同时，也学到许多如交 通安全、体育锻炼、重阳节日习俗等知识；同时锻炼和塑造孩子在 爬山过程中，相互合作、相互帮助的团队精神。(建议邀请老师同 游)2、活动目的：(1)培养孩子不怕苦不怕累的精神；(2)培养孩子们的团
11、队合作精神和集体荣誉感，促进集体的和 谐发展；讲解户外安全小常识让学生了解重阳节的来历、习俗等，启蒙和懂得中华传统美德一一敬老与孝道；3、时间安排：10月24日（星期六）下午15： 0019： 004、活动地点：塘朗山郊野公园5、活动安排：（活动安排在意见征集后可能调整）14： 4515： 00塘朗山龙珠门大门口集合、小朋友分组、活动 注意事项讲解、义工家长们分工15： 0017： 00整队登山、放歌山林、途中休憩15分钟17： 0018： 15会师山顶,留影20分钟、休憩，重阳故事18： 1519： 30下山、山下自由活动6、活动内容：（活动内容在意见征集后再填上，请策划组的 家长汇总一下，
12、裁判及义工由家长们报名担任）7、活动规则：a、全体小朋友按班内小组分成几队（建议八人一队，正好五 队），所有参加活动的未担任其他职务的爸爸们都担任安全义工职 务。平均分配在各队中负责带队与安全保卫，子女与父母尽量不 要同队，妈妈们在后垫尾。亲子登山队各队列队向山顶攀登。本 次的活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。故而不设爬山 比赛的奖项。b、关于重阳节知识、登山锻炼知识、安全知识等可随队由带队家长和随从途中解乏或鼓劲时机动讲述；山顶会师后长廊休憩 时可用提问方式对抢答正确者予以奖励。以此活动之前，家长们 可以先给孩子们灌输一些相关知识。8、活动要求：a、安全第一、纪律第二b、团结合作、轻松
13、愉悦幼儿园亲子活动方案范本篇3活动目标：1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围 的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。活动准备：心愿箱大、小贺卡、锣鼓、红信封、flash活动过程：一、活动导入观看关于中国人过新年的flash0-我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的?（舞狮、贴对联、贴“福到”、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼 物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿得漂漂亮亮、 说祝福的话）刚才啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过 新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜庆的话。你们会说些什么祝福的话呢？二、出示大贺卡，老师送祝福。
14、新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。1、送给小朋友的贺卡。这是一张送给小朋友的祝福卡。谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福？你们觉得这个祝福送给谁最合适呢？（祝福小朋友们天天健康快乐地成长，和爸爸妈妈幸福美满地 生活!）2、送给老年人的贺卡。这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁？为什么？（祝福老年人身体健康，平平安安，长命百岁，精神百倍，笑 口常开!）3、送给幼儿园的贺卡。谁知道这张贺卡邱老师想送给谁？谁的眼睛亮能猜出这张贺 卡的祝福？（祝福我们的幼儿园越来越美丽，到处荡漾着孩子们的笑语,永远是孩子们的乐园，人人都爱它!）-原来祝福除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界所有的事
15、物！-最近，海啸使许多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了 自己的家园，我们在这里也祝愿那些正在受灾难威胁的人们早日 康复，重新回到健康、快乐的生活中！-祝福有许许多多，但是不同的祝福可以送给不同的人。拜年 的时候啊，遇见不同的人，我们会说不同的祝福。邱老师把祝福 送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里是否也有 很多祝福想要送呢？三、摸祝福，送祝福瞧!邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝 福的游戏。游戏规则：当鼓声响起，开始传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的 手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝福卡，然后说说你的祝愿，你 想把祝福送给谁？幼儿园亲子活动方案范本篇4为了让孩子们亲近自
16、然，开阔眼界，发现美景，感受人与自 然的和谐。在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验 快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。 我园策划了一场亲子活动。一、活动准备1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质 方案）2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受 现场登记）3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。二、活动安排1、活动时间：20年_月_日2、活动地点：公园3、参与人员：一班小朋友及家长三、物品准备1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳 帽等防晒用品；2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当 准备，家
17、里有的可以自己准备；3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的 都可以带上；5、幼儿家长联系电话通讯录；6、家长们有专业相机的可以带上。四、活动内容1、安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报 告老师和家长。2、寻找，观察景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“一幼儿园”的小 红旗，带领孩子们进行步行游园活动。3、亲子游戏：(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排 成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相 反，歌声一停
18、，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我， 歌声再起时，游戏继续进行。(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上 眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少 者胜利。(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照：(1)请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报 名;（2）在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；（4）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；（5）单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲 洗出来后派发给每一位参与的小朋友。5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节 目。6、清理场地，整理幼儿物品，返程。幼儿园亲子活动方案范本篇5活动目标：1、通过动手操作、比较，尝试和发现多种排序方法，并能用 简洁的语言进行表述。2、感知生活中有规律的序列美。活动准备：剪纸灯笼（红、黄、蓝三色，大小不一）若干；塑封蓝印花布、 小篮子若干、垃圾桶四个、三块大黑板活动过程：一、感受规律的存在，发现生活中的规律美。1、欣赏蓝印花布。