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1、评选十佳优秀少先队员优秀事迹材料篇一：十佳优秀少先队员事迹材料1 十佳优秀少先队员事迹材料 梧州市八会小学梁木夏 梁木夏，梧州市八会小学五年级的学生，现担当班级学习委员、学校少先队副大队长。聪慧、和善，活泼、可爱的她，在学校只要一提起，就会有许多人都相识并知道她。她酷爱祖国、酷爱劳动、关切集体、乐于助人、敬重师长、以身作则。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”?每学期学习成果均列年级段前几名。她是一名真正的得才兼备的少先队员。 爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她常常是老师的好帮手，同学们的好榜样，无论是同学、班级，还是学校只要有个大事小情，肯定会看到她付出的心血和汗水；无论班组、还
2、是学校的各项活动和竞赛，都会看到她踊跃参与的身影，不仅自己能做到，更能积级地组织同学们共同参加。 年纪不大的她却特别懂事，在人们得眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成果优秀。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就登记来其次天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成果在始终都名列前矛，多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些，梁木夏同学还不断的充溢自己的课外学问，常常看一些课外科普书，十万个为什么、宇宙一百零一科全书、地球一百零一科全书?学问面越来越宽、词汇量也越来越大。 她从小就
3、立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。她也始终在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，她发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了她学问，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成果，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，只要是班级投票选举班干部，她都能获得绝大多数选票，他已经连续好几年担当学习委员这个职务。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年纪就起先自己
4、动手学着做饭、做菜。身高不够，就站在凳子上，那个仔细劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担，即便是看到什么喜爱的衣服或好玩的玩具也从不开口要，就连自己的生日，妈妈一再问她想要什么她都只是轻轻的摇着头，告知妈妈她很华蜜，什么也不缺。看到喜爱的玩具她只是左看看、右看看、专心的登记玩具的样子，回到家里自己用捡来的纸箱外壳，裁剪出一对漂亮的蝴蝶翅膀，利用自己的绘画特长，在上面画满了好多五彩斑斓的图案，真的就象蝴蝶一样飞来飞去，家里许多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。 在学校里，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老
5、师交给的 任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。她在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给遭遇雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她态度温和，娓娓好听的解说经常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。 梁木夏同学特别酷爱少先队组织，主动参与队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在
6、一些活动中总是起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作仔细负责，对同学热忱帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的，学校为了表扬和激励，自上学以来，连年被评为“三好学生”、“双优生”。 我们信任，这位聪慧伶俐、心灵美妙、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样强壮成长！ 篇二：优秀少先队员先进事迹材料33 优秀少先队员先进事迹材料 马晓芬，女，现年10岁。康川学校四年级（一）班学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞许。
7、一、得才兼备 马晓芬同学是个得才兼备的好学生，年纪不大的她却特别懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；她酷爱劳动，主动带领同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成果在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，马晓芬同学还不断的充溢自己的课外学问，每到双休日，她就早早
8、地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿一百零一科全书课余时间，她还主动学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。同时，她还主动参与一些学问竞赛，多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 马晓芬同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，帮助各科老师探讨做好转差的工作，主动参
9、与帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，马晓芬与其他两位同学始终坚持到晚上7点多完成，才和来接的爸妈一起离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来
10、，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 马晓芬同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐性讲解，细致分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是马晓芬同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，马晓芬知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮助他，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺压她，她总是自告奋勇爱护她。他们也建立
11、了生和的又。 班级义务劳动卫生值日工作中，都虽然已经四年级了，但是还有好些同学不会做值日不会扫地。马晓芬同学却表现的异样的能干和娴熟，从入学的一年级起，就能主动做值日打扫教室，帮助老师同学整理教具学具，常常帮助同学做值日生。 生活中，当她有了困难时，马晓芬都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；遇到下雨天，马晓芬就把自己的伞借给她 用，而自己则与别人同打一把伞回家在马晓芬姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样强
12、壮成长。 申报 “优秀少先队员”事迹材料 程元梅，女，现年11岁，米峪镇寄宿制学校五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。 程元梅同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；她酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动。 一、勤奋好学，成果优异。 程元梅同学学习刻苦努力，思维灵敏，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习安排和目标，为达到目标而奋力拼搏。 学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲非常用心，发言主动，她敢于提问，也擅长质疑，对所学学问都能
13、理解驾驭；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。 程元梅有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加敏捷，对生活也会更富有爱心。?正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了很多处世做人的道理，提高了辨别真善美、假恶丑的实力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作常常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。 功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果：连年来学习成果均保持在全年组的前五名。程元梅同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优
14、秀班干部”等称号。 在诸多荣誉面前，程元梅同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。 二、尽职尽责，实力精彩。 程元梅同学从一年级到五年级始终被同学们选为班长，剧烈的责任心和精彩的管理实力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。 陈曦同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担当少先大队委职务，在辅导员的指导下，主动组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部仔细检查
15、监督各中队的卫生状况、文明礼貌、学生纪律。 作为五（1）中队的中队长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作仔细负责，对同学热忱帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。 2022年，汶川大地震之后，在学校开展的“献爱心”活动中，她带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最须要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她态度温和的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。 作为中队长的她，为了让班队活动充溢朝气，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、相声等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系亲密，五年一班多次获得“先进班
16、集体”称号。 三、关切同学，乐于助人。 程元梅同学学习仔细，成果优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班干部，关切班里学习基础薄弱的同学。如闫杰、李佳宇等同学，他们利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的学问。在他们的热忱帮助下，这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，程元梅等几位班干部，更是心里乐开了花。今年开学初，班里转来一位新同学，他对这里的一切都很生疏，程元梅同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个暖和的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是
17、少先队员们的贴心挚友。 她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。程元梅同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生，她也是刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
18、对于博大困难的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 四、吃苦耐劳，主动进取。 程元梅同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。 近来，学校组织了广播体操竞赛，为了排练出高质量的广播操，学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓，她的脸上总挂着微笑。她总说：“作为队干部的我，要从自我做起，严于律已，对同学要热忱帮助，团结友爱，尽自己所能为集体争光。” 得才兼备，诚恳和善，充溢爱心，乐观向上，自尊自信的陈曦同学，像一只雏鹰向着自己的志向执着地起飞，让我们真诚地祝愿她越飞越高，越飞越远 优秀少先队员先进事迹材料 杨艳，女，诞生于 110
19、19年 11月。石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果-她从一年级至今学习成果均保持在班级的前列。五年来，杨艳同
20、学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲竞赛中获得好成果。组织同学主动参与文娱演出。 二、爱好广泛，全面发展。除了驾驭丰富的文化学问以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标竞赛中获得了第一名的好成果。而面对成果，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。敬重师长。对待老师和长辈，落落大方，平常主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为始终都担当班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大
21、量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。杨艳作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐性帮助别人。从小就不会欺压别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特别富有爱心。总之，杨艳同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里熬炼得更加坚毅。 优秀少先队员事迹材料 陈雁银，一个天真活泼的13岁女孩，现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班，任班级班长，学校少先队中队长。 从
22、小受到严格教化和良好熏陶的她，平常团结同学，学习刻苦，对待工作仔细负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她乐于助人，直言不讳。 每天7:00分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能听从她的管理，听从她的安排。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受赞扬的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中，班级获得年级评比总分第一名。 老师眼中的她仔细负责，尽职尽责。 作为班长，她到处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她仔细负责，尽职尽责，老师
23、交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。常常帮老师出办法、想点子，成为老师不行缺少的小帮手。例如：午读课上让同学充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。在班级中，她能主动参加班级管理工作，参加制定班队工作安排，协作班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作实力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口赞扬的好员。每当提到她，熟识她的人都会竖起大姆指说：“雁银，好样的。” 家长眼中的她勤奋好学，酷爱劳动。 陈雁银从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，起先听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就始终很有规律地支配个人
24、的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，然后边吃饭，边收看电视今日视线，下午放学回家后便马上做作业、预习功课，写日记，每晚限制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不行少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级起先，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告知奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地熬炼，是陈雁银取得好成果的关键。 陈雁银是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用
25、钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之，该同学综合素养良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特举荐她为 “汕头市优秀少先队员”候选人。 篇三：优秀少先队员事迹简介 优秀少先队员事迹简介 学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：殷秀美 在小学五年的学习生活之中，她好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 在学习中，她有钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成果正好比
26、芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她耐性地尽其所能，仔细讲解。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友，因为她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 优秀少先队员事迹材料 学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：殷秀美 殷秀美，女，现年11岁，济阳县孙耿镇辛集小学五（1）班班长，她好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜
27、样。 一、得才兼备，屡获佳绩。 该同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；她酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决， 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前五名。自
28、一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的演讲、写字竞赛中获得好成果。在成果面前，她从不傲慢， 二、老师的助手，同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里，为了熬炼自己的实力，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过 去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，
29、如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。学校开展“与不文明行为告辞”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她态度温和，娓娓好听的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员，她还主动协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个
30、班级。她仔细负责的工作看法获得老师们的一样好评。 三、善待差生，乐于助人。殷秀美同学学习仔细，成果优秀，她还常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。 人的一生，学无止境，殷秀美同学深知，在以后的学习生涯中， 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页