2022十佳少先队员事迹材料_十佳少先队员事迹简介.docx

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1、2022十佳少先队员事迹材料_十佳少先队员事迹简介 十佳少先队员事迹材料由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“十佳少先队员事迹简介”。 老师的好助手 同学的好榜样 十佳少先队员事迹材料 周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担当学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口赞扬。他主动向上、努力进取,是一位得才兼备,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋学习、屡获佳绩: 在老师和学校的细心培育下,周

2、逸航同学渐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教化。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立即摊开书本,认仔细真地完成当天的作业。遇有难题,他总是主动思索,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成果在年级里始终名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成果,他从不傲慢,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。 二、老师的得力助手 周逸航在很小的时候,每天他所望见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们劳碌地工作

3、着,耳闻目睹,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多, 好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”靠着他的很强的组织实力,较好的语言表达实力,被班主任老师一眼相中,他从小到大始终担当中队委,他都主动帮助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务。帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。 他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头歼灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成果始终良好。 三、同学学习的好榜样 周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而

4、且擅长总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,擅长敏捷驾驭学问,重视学问的迁移和各科间的融会贯穿,擅长由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成果,参与学校、区里的各科学问竞赛,他都取得骄人的成果。他深知,学习不是一件简单的事,只有付出艰辛苦动的人,才会有所收获,才能取得胜利。 他在不断提高自己学习成果的同时,还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是非常耐性地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分

5、担的值日生工作 无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他始终说:“我就要做一辈子都做好事的人。” 四、全面发展的好学生 周逸航是一位得才兼备的好学生,他具有远大的志向和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后,更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。他暗暗立志:将来肯定要做一个有益于社会的人。 他性格活

6、泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜爱美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必需全面发展。他从不傲慢自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充溢自己、完善自己。 如今,周逸航同学正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与和善为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用志向和追求做笔,进取和奋勉为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图! 十佳少先队员事迹 xxx,安阳县西子针小学五年级的学生,现担当学校少先队五年级中队长。勤奋、踏实、聪慧、和善,提起她全校没有一个不知道、不佩服的,同学、老师、家人都会为她竖起大拇指,还有

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