《2023年学前教育工作总结模板6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学前教育工作总结模板6篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023学前教育工作总结模板6篇 2023学前教育工作总结优秀模板精选1 20年12月16日我们在张教师的带着组织下来到呼和浩特市新城区其次幼儿园进展一天的教育见习。我见习的班级是大三班，由于之前在小班实习过但没有深入了解过大班的孩子，带着兴奋与奇怪的心情我开头了一天的见习学习。一天的见习时间虽然短暂，但是还是有许多收获，我主要从以下这几个方面谈一下自己的所见所想。 一、区角设置和区域活动的安排 这个班级的区角设置主要表达了一下几个特点：区角安排比拟合理，区角活动丰富多样，区域活动时间比拟充分，每个区都有区域活动的”提示标志等。详细来说就是这个班的建构区，操作区，美工区都是安排在教室南边靠墙
2、的地方，而且三个区是相互靠在一起的，在节约教室场地的同时又给孩子们安排了在区域活动的小桌子和小椅子。并且每一个区域教师都投放了丰富多样的活动材料供孩子们选择，如在建构区除了幼儿园购置的插塑玩具外更多的是孩子和家长一起收集的塑料瓶盖子，雪糕棍，王老吉的易拉罐等，充分利用生活中的这些构造不完整的物品启发孩子动手动脑制造出各种各样的作品，让孩子们在生活中发觉美，感受美，制造美。在操作区也有丰富的材料如五子棋，纸牌等。幷且每一个区都有区域活动的提示标志，以文字和图画的形式表达出来，让孩子们知道每个区域都有肯定的要求，从小养成按规章行事的好习惯。图书区是与其他活动区分开的，安排在教室的前方，有桌子和小椅
3、子并且书架上有各种各样供孩子们选择的图书。 我们从副园长和教师那里了解到，区域活动是幼儿园的一大特色之一，我从她们的周规划表上也看到每天孩子们入园吃完早点以后都有肯定的时间在区角自由选择自己感兴趣的材料进展操作，真正的把孩子当作主体，让孩子自己去选择，自己操作，在轻松自由的气氛中学到学问。除了每天早上的时间并且每周三下午她们都会组织孩子们的区域活动，由于我们去的时候是星期二，没能看到她们周三下午的区域活动感觉到很圆满。 二、在日常生活中渗透教育 通过一天的细心观看，我发觉大三班的教师很有心，教室各个地方的布置都是有教师的想法的，如我在教室门口看到的挂历，上面有年月日，星期几，教师每天都让孩子自
4、己去翻那个日期，让孩子在不经意间就把握年月日，星期几这些学问。我们知道时间概念的把握是大班孩子数学领域的重要内容，教师通过日常生活中的渗透让孩子轻松把握数学学问既完成了教学目标又符合幼儿的年龄特点，一举两得。 三、常规要从小班开头培育 本次教育见习带给我最大震撼的就是大三班孩子的常规，孩子每一个细节的表现都会引起我的关注。从教师发给孩子们操作材料，在教师没说话之前，每一个孩子都是小手背后，没有一个孩子去动操作材料到中午吃饭时特别宁静，吃完饭自己把碗里残留的食物道进垃圾桶，然后整齐的摆放在盆里，然后自己放小椅子，脱衣服，叠衣服，上床睡觉这一系列的过程，不用教师提示。每个孩子都清晰的知道自己要做什
5、么，教室里特别宁静。这让我想起自己实习的时候，由于是小班的孩子，许多常规还没有养成，再加上孩子们还小许多事情需要教师去做，每天下了班的感觉就是好累，耳边都是孩子的哭声或者吵闹声，后来这样的状况才好转了许多。大三班孩子的表现让我开头信任孩子真的是可教的，大三班的教师告知我们她们始终从小班把这些孩子带到大班，常规肯定要从小班抓起，敬重孩子理解孩子是必需的，但敬重是有理智的敬重，敬重不代表放纵孩子自己想做什么就做什么。肯定要让孩子明白在什么时间就该做什么事。 虽然教育见习只有短短的一天，但还是收获许多，很感谢教师赐予我们这样实践参观学习的时机。盼望之后还有这样的时机教师能够带着我们去到好的幼儿园参观
6、见习。 2023学前教育工作总结优秀模板精选2 随着寒冬的到来，一学期语文教学工作也完毕了，为了能更好地总结本学期的教学阅历，吸取教训，为今后的教学工作供应依据。特对本学期的拼音教学工作做如下总结： 一、教学时间与教学内容：本学期主要学习了6个单韵母，23个声母，10个整体认读音节，把握了根本的发音方法，利用拼音学习了一些一般话，通过授课状况分析，本学期授课密度适中，学生能够完成学习任务，课业负担不太重。 二、教法方面：结合学生的实际承受力量和他们的年龄特征，本学期主要采纳直观型、练习的教法，每教一个单韵母和声母都考虑学生怎样才能记得坚固，学得敏捷，同时让学生进展观看思索，音节的组成，声母字型
7、的比拟。同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，主要采纳形象记忆法和比拟记忆法，让学生记得敏捷，不易遗忘。 三、学法方面：在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的”方法，让同学之间相互沟通各人的学习方法，教师进展归纳总结。对学某一项学问，教师在学生沟通的根底上，都应归纳出一种学法，让幼儿借签。 四、思想品德教育方面：结合拼音教学的特点，主要进展了喜爱祖国，喜爱祖国绚烂文化的教育。进展了让幼儿在学习时要仔细，一丝不苟的学习的教育。还教育幼儿要敬重长辈。 五、缺乏之处：由于教学内容比拟乏味，幼儿在学习时积极性不太高，自主学习性较差，幼儿的合作学习意识不强，少局部幼儿对所学内容记不坚固。 六
8、、努力方向： 1、努力培育幼儿的自学力量和合作学习的力量。 2、想方设法调动幼儿的学习积极性。 3、积极探求适合幼儿学习的教学方法。 2023学前教育工作总结优秀模板精选3 本学期我担当学前数学教学工作。仔细学习，深入讨论教学方法。立足现在，放眼将来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧急劳碌而收获多多。 一、备好课 仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细备
9、好电子教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结。 二、增加上课技能，提高教学质量 1、一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。 例如我在讲授熟悉人民币的时候，这课教学难度比拟大。一年级儿童年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课，我仔细讨论了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，我在这方面做了细心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面，即只要进
10、展商品交换，就要用到人民币。同时，联系学生的日常生活，教育学生将平常的零花钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处细心创设购物情境，让学生在购物活动中熟悉人民币。通过活动，使学生在买卖商品中把握人民币的有关学问，提高社会交往和社会实践力量。可见，仔细备课对教学非常重要。 2、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。 在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，
11、在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。 针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈
12、时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 三、做好后进生的辅导工作 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来
13、。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的难点，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补习功课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 四、博采众长，提高教学水平 欲给学生一滴水，教师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年月，为更好地适应教学工作。我明白：今日的学习就是为了明天的工作，教师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他教师，
14、在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 五、一份耕耘，一份收获 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历
15、颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能与各位教师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。 今后社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 2023学前教育工作总结优秀模板精选4 xx省学前教育条例于xx省十二届人民代表大会常务委员会第十一次会议经过，自12月1日起施行。xx省学前教育条例明确了我省学前教育公益普惠进展的根本方向，突破了制约学前教育进展的关键问题，回应了百姓关怀的热点问题，为促进学前教育进展，标准学前教育行为，维护学龄前儿童的合法权益供应了法律保障。经过本次对学前教育条例的学习，使
16、我感受颇深。 作为学前班的教师，既要培育孩子独立自主的本领的本领，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品德。以下是我的一些心得体会： 一、培育幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控本领差、纪侓松散。我从培育学生良好习惯开头，课上进展趣味教学、尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪侓。利用各种嘉奖措施鼓励孩子，准时提示孩子们做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表此刻班里进展典范教育。在日常学习中、时刻留意调动学生的进取性，学生渐渐养成了仔细听课，仔细完成作业的习惯。 二、关怀爱惜每个孩子。我国闻名教育家夏沔尊说过：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没
17、有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯净的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自我一颗真诚、喜爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平常多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和目光，也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我公平对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在简便欢快的环境里好好学习。 三、教育要顺应儿童的身心进展特点并做到因材施教。36岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速进展的时期，是孩子一生中智力进展最快速的时期;是孩子共性构成的关键时期。作
18、为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及共性地快速进展。同时在对不一样类型，不一样共性的学生，应当有针对性地进展教育，将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生，学习根底较弱，为了让她们尽快的融入到这个团体，我利用下课后的时间给她们补课，进取和家长沟通意见，经过2个月的时间，她们的提高很大。 重在习惯、贵在坚持。其实此刻的孩子由于优生优育，智力不会相差许多，关键是习惯。平常我就和孩子说过做任何一件事情要么不做，要做就要坚持并且要尽力做好，即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培育孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上进心。要么不学，要学就应当有
19、职责心尽力学好，至于到达什么程度，那是本领问题，而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。家长应帮助孩子共度难关孩子在学任何一样资料时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有必需时期的困难期，家长应当有急躁并鼓舞、帮助他一齐度过难关。 虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每一天总是忙劳碌碌的，可是看到孩子们在简便开心的环境中能安康健壮的成长，欢快无忧的学习和嬉戏，感到全部的付出都是一种幸福。 2023学前教育工作总结优秀模板精选5 当我踏上回家的路的那一霎那，我便明白，7天的学前教育完毕了。我的心里一下子简便了很多，却又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟识的场景，我突然觉得7天里我所拥有的在一瞬间都不属
20、于我了。 7天里，我学到了好多好多，我也懂得了好多好多。我做到了许多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦，我尝到了累。我体会到军人的严谨，也体会到爸妈的艰辛。在7天之前，我还洗不洁净衣服;7天后，我把衣服洗得洁白。7天前，我白白嫩嫩地在家里玩耍，7天后，我晒得黑黑的像个军人一样挺立地站着。 这几天里，我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去到德育基地的场景，我们提着大包小包、欢天喜地的走来。迎接我们的，是烈日炎炎。我们哪里受过这等苦不少人挺不住烈日而晕倒。第一天晚上不少人就开头想家，想家里爸妈给我们暖和的被窝，想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外的星星，开头梦想回家的时刻。当我们
21、快要熬到回家的时候，黄教练给我们上了一堂我到至今都印象深刻的课。这堂课的名字叫感恩。我们回忆起爸爸妈妈为我们的生活奔波，为我们操劳，为我们付出，而我们却不停地埋怨着，我们的眼泪，忍不住夺眶而出。我们或许是第一次心疼爸爸妈妈，第一次想到爸爸妈妈对我们的好。当我们在教师里舒舒适服地上课时，他们还在烈日下不断的工作。为的，就是能让我们的生活好一点。 再回想一下我们这几天在那里训练，我们吃的苦，怎能和他们比呢当我见到我爸的那一刻，我紧紧地抱住了他，恨不得永久不松开。由于我爱他，我想他，我心疼他。爸爸脸颊早已晒得乌黑，可我却没有认真地看过。爸爸的黑发已经稀疏了，这都是为了我。我却还是一遍一遍地要爸爸给我
22、买这个买那个，我好懊悔我的不懂事。离开的时候，我看了一眼教官。教官这几天陪着我们在烈日下训练，晚上还要起来查房。教官比我们还辛苦他们每天想着我们能踏好步，能做到最好。我们必需要走，但我舍不得陪了我们七天的教官，他们不比我们大多少，他们吃的苦，却比我们多得多。 7天里，我熟悉了好多新朋友，我提高了，我转变了，我懂事了，我学会了，我长大了，我明白我的将来要靠我自我去转变。这次学前教育，虽然很累很苦，但也值得。他让我们体会到了：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍”。我信任，以后在一中试验学校里，我能够当一个好学生。我能够把最好的成绩用来回报父母，我必需能够的! 培育幼儿良好的行为习惯和学习兴趣。此刻幼
23、儿的自控本领差，对事物的奇怪心持续时间短，教师要利用各种嘉奖措施鼓舞幼儿。 我认为教师首先要喜爱幼儿，必需对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一局部幼儿，而冷淡或卑视另一局部幼儿。其次要为人师表，注意身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、仿照的对象。所以，幼儿教师必需要时刻留意自我的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。仅有这样，才能保证教书育人的实效。其次要有高涨的工作热忱：许很多多胜利人士的阅历告知我们，胜利取决于进取主动的心态。而教师的进取心情、主动心态更是身心安
24、康的一种内驱力，能促使我们进取向上，不断进取。不仅仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们安康欢快地成长，最终达成教育教学目标，并构成良性循环。第三：我觉得教师要无私奉献，关怀每一位幼儿的成长，一名教师应当对幼儿无私奉献，喜爱幼儿，敬重、理解幼儿以人为本，关怀爱惜幼儿。第四：要养成终身学习的习惯，教师应当活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自我充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的养分，使自我变得更为睿智。 2023学前教育工作总结优秀模板精选6 我从事了13年的幼儿教育工作，但关于教育法律法规这方面的学问，我自我认为还是需要
25、进一步学习提高。经过这段时间的学习，我获益良多，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师根本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备必需的职业修养与道德。可是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。由于作为一名教师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必需具备良好的修养与师德，这一点非常重要。 在学习的过程中，我不仅仅清晰地了解到自我的法律地位，并且还更新了自我对法律的熟悉。我明白不管是教师还是学生都有自我的权利和义务。同时我也更清晰地熟悉到作为教师所应尽的职责和义务。与我们教师相关的法律法规还有许多，比方中华人民共和国教育法、
26、中华人民共和国教师法、义务教育法、未成年人爱护法等等，这些都是我们最应当好好学习的。其中中华人民共和国教育法是我国教育工作的根本方法，要求我们做到：教育必需为社会主义现代化建立效劳，必需与生产劳动相结合，培育德、智、体、美、老全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。这是我们国家的教育方针政策，我们每位教师必需仔细贯彻这一方针。 学习了中华人民共和国教师法的根本资料，明白了教师法不仅仅帮助教师得到自我的所得，也让我在行为上有了准则，仅有好好学习才能保证自我享有的权利。义务教育法于1986年实施的，国家一向都非常重视进展社会主义教育事业，把普及义务教育、实施素养教育和促进全面进展作为立法的根本目标
27、。所以它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和根底性。让我更明确了，作为一名教师该履行的义务和遵守的行为标准。而未成年人爱护法的根本资料，让我明白在今后的教育工作中，要让学生喜爱，家长满足，校长认同，就必需标准自我的思想和行为，做到不体罚、不挖苦、不挖苦、不威逼学生等等，要时刻关怀后进生，公正对待每一位幼儿，发觉他们的闪光点大胆鼓舞，做到因材施教。 教师的工作是神圣的，也是艰难的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以剧烈的使命感为根底的。一个喜爱教育事业的人，是要甘于孤独，甘于辛苦的，必需受得住挫折，将自我的全部精力全身心地投入到教学实践中去。 教师必需关爱幼儿，敬重
28、幼儿人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到进展，我们应多与学生进展情感方面的沟通，做学生的知心朋友，这需要我们对学生倾注相称的热忱，对其各方面赐予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全体学生。“金凤凰”当然得意，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关怀他们。教师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应当做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得敬重的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，并且是很剧烈的。教师对学生的批判，恰当的，就是一种鼓励;不恰当的，就会
29、成为一种损害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大局部幼儿不喜爱教师批判时讥讽、损伤幼儿，损害幼儿的自尊心。所以在日常生活的教育工作中，我们应把握批判的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言动听”。 教育家和教书匠的一个最大区分，就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。在实际生活中要给赐予学生独立思考的时机，刻意培育学生的制造性和批判性思维。更重要的是，要诚意诚意地欢送学生的质疑和挑战。中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向，使得人们缺乏对先辈和权威的疑心、批判精神。创新思维的核心特征是“求异”，是打破常规，调整视角，突破思维惯性。才能培育出全面进展的人才，而不是只明白读书上学问的书呆子。 固然，教
30、学过程不仅仅是学生学习的过程，也是一位教师学习的过程。教师要不断更新充实自我的学识，博学多才对一位教师来说固然很重要。我们是直接应对幼儿的教育者，幼儿什么问题都会提出来，并且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解幼儿之“惑”，传为人之“道”。学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自我的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教育观念，改革教学资料和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。 今后我必需要用法律学问来武装自我，让自我成为一个真正知法、执法的合格教师。让我们在传授科学文化学问的同时，爱护幼儿的身心安康，保障幼儿的合法权益，使自我的教育对象能够安康欢快地成长。