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1、 2023年家长会学生家长发言稿简短家长会学生家长发言稿,我真的变(10篇)家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇一 你们好! 转瞬间我们又经过了两个多月的学习,这是我们欢乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参加,同学们不仅在生活上相互照看,在学习上更是团结互助。教师的谆谆教导,悉心点拨,和气可亲,各科任教师对我们的辛勤培育,我们都感谢在心。特殊是班主任,为了能使我们在紧急,高效,和谐,布满自信的状态下学习,不断催促我们,带着我们营造了良好的学习气氛。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的全都欣赏。 亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的。名字,在你们
2、眼中马虎贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。简单开小差、学习习惯差、急躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对学问的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后稳固工作做的不够好,对学问把握理解不精这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培育,除了在学校教师的提示,也离不开您爸爸妈妈的引导和教导。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓舞!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提示,时时催促,对于我们来说布满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满意和快乐。俗话说:“一勤天下无难事”,我们信任,只要有付出,有你们的关怀与鼓舞我们的收获就会无穷无尽!
3、 真诚地感谢我们的教师、我们的父母、我们的家人以及每一位关怀我们的人,感谢你们! 敬重的教师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期盼已久的愿望,用满足的结果来还给教师和家长们一份惊喜! 最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺当!身体安康! 感谢大家! 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇二 敬重的教师、家长: 大家好! 首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感谢大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的年少不知愁,都在学习的紧急与充实中被压抑和收敛,一种镇静和稳重的感
4、受时常覆盖着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。 我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。 我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要缘由是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要缘由在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今日起,我要催促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌! 我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭
5、虽然不好回答下列问题,上课常常说话,但他很团结同学,帮忙别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答下列问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答下列问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个喜爱帮忙人的人,不太主动回答下列问题,但也不错,我们应当发挥自己的特长,在今后的学习之余,我会帮忙我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的特长,相互帮忙,更上一层楼。 最终我祝福七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇三 尊敬的父母们: 你们好!虽然天气带着浓浓
6、的寒意,你们却从百忙之中抽出空闲,冒着寒风,不辞劳累的来参与这次家长会,你们的到来如在儿女心中摊上一盆酷热的炉火,使我们感到无比的暖和,在这里我们对你们的到来,表示热闹的欢送!并致以由衷的感谢! 你们是伴我们走过十几个春秋的引路人,你们是十几年来细心照看我们的呵护使,你们是赐予我们甘甜露汁的汁润使。让我们时刻吸允着您的爱,假如有人问我们,世界上最宏大的人是谁?我们会毫不愁闷地答复,是你们我宏大的母亲,我尊敬的父母亲!你们无私地为我们供应着一切,使我们打诞生开头,便在一个静谧、温馨的港湾,安康,欢乐地成长,使我们在您的暖和的臂膀下感受着爱的气息,你们永久是我们人生旅途中的一座耸立的丰碑感谢了,我
7、亲爱的父母亲! 现在的社会是一场剧烈的长跑接力赛,而我们的学问与才能,才是维持这场接力赛的接力棒,然而我们的同龄人中,局部已面临辍学赴外地打工的境况,或许,他们现在能挣钱维持自己的生活,可是几年后,几十年后呢?他们将何以生存!社会需要的人才是学问渊博,才能突出的人,然而,那些没有学历文凭和真实才能的人将会被社会残酷的淘汰!我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来倾听我的诉说,我盼望你们一如既往的支持和关怀我们的学习,你们放心吧!我们肯定会努力学习,三年后,定将向你们呈上一份满足的答卷。 在这里,我们可以骄傲地对你们说:“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了!我们都已经长大了,我们生活
8、在二中这个大家庭里,我们感到暖和骄傲,一股剧烈的集体荣誉感将我们的真诚的心紧紧系在一起,兄弟姐妹是一家,教师们像寻常你们教育我们一样,如何去为人、为学”。 亲爱的爸爸妈妈们,是你们赐予了我们的生命,在这五彩缤纷的世界欢乐安康地成长,儿女们唯一能感谢之情的语句是:“爸爸妈妈们!你们辛苦了”。 祝你们 永久欢乐幸福安康! 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇四 敬重的教师、各位家长: 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感谢教师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个时机,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。 这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工
9、作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是公平的。由于我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,教师眼里的家长。所以我想借此时机就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有许多的缺乏;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是阅历,只能算是感受,假如能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。 我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,埋怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何对
10、待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。由于没有不听话的孩子,只有不称职的父母。 我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照看其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。” 我不否认这种状况确定存在,但这是特例,这种特别现象就如我们寻常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般
11、都很听话。 那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章,题目是只能陪你一程其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永久只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女,时刻幻想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我
12、们以这样的启发:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。 其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们就应了解自己孩子的”兴趣,爱好,喜怒哀乐。就应常跟自己的孩子沟通沟通,就应明白孩子的每次考试成绩,就应记住班上各科教师的联系电话,并常常同他们持续联系等等。假如没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解,少一点埋怨;多一点宽容
13、,少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就明白责骂,从不从自身找缘由。固然考第一的学生,不行能永久都是第一。我们就应引导孩子正确对待胜利与失败,做到胜利不傲慢,失败不气馁,就应多鼓舞孩子。由于好孩子是夸出来的。 第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己_老,要求孩子孝敬父母;我们自
14、己不读书看报,要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节省。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的必需要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、悲伤的、夸大地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简洁,又欢乐,也很
15、简单记住资料。 二、多一些表扬和鼓舞。我们明白,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的专心性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子必需会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必需要敬重孩子自己的选取,孩子自己喜爱
16、了,她就情愿去学,就会学得很好,我的孩子很喜爱画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她常常会观赏自己的画,简洁的读出单词,这样不仅仅能提高她的绘画专心性,也能简洁学会英语单词。 四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。由于妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料,上美术课嘱咐她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提示她带饭盒,就这样全身心地为她效劳,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提示她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是教师批判我了。但这时,她也已经
17、明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。 孩子是我们的期望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在宽阔的天地里,她们必需会长成一棵棵参天大树。 感谢大家! 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇五 敬重的教师,家长朋友们: 大家早上好! 我是xxx的家长,首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育,我感到非常荣幸,也感谢各位教师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,
18、作为家长,我理解、支持教师的工作,也协作教师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 首先,培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己整理自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开头的时候可能有点慢,或者做得不好,但渐渐地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人快乐的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。有几句话是这样讲的:父母的手是用来爱抚孩子
19、的,不是惩处孩子的工具,也就是不要打孩子。父母的手不是用来指教导点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘将来的。从小仔细培育,孩子肯定会养成好习惯。固然,发觉孩子身上有了一些坏习惯,也肯定要留意渐渐克制。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 作为家长,我觉得对孩子在学习方面催促和鼓舞是很重要的,在催促与鼓舞过后,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为教师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细催促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!我常对孩子说
20、,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商议的口气,给孩子一些自己治理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 鼓舞孩子多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。 以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与共性都不一样,家庭教育的方式方法确定
21、也各不一样,但无论如何,孩子优秀是我们的幸福源泉,我们应当为实现这个心愿付出我们的努力。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培育、教育孩子是一个艰难的任务,是个漫长的过程。需要教师和我们家长持之以恒的催促和指导。细想一下,我们的孩子也不简单,生长在这样一个高速进展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永久的盼望!但愿每个孩子都能安康欢乐的成长,信任他们肯定是我们永久的傲慢! 感谢大家! 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇六 敬重的校领导、教师、各位家长: 大家晚上好! 我是xxx同学的妈妈,很快乐应邀参与xx中学初三年级的家长会
22、,也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、悄悄奉献的教师们说声感谢,你们辛苦了!接下来,我想就如何帮忙孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会,同时与在座的各位共享为人父母的欢乐。 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的教师!”孩子在校读书,家长除了赐予必要的物质支持外,还须在精神上赐予鼓舞,从而激发他们主动学习的热忱。平常对孩子的教育应当多表扬、少指责,并积极引导他们养成良好的行为习惯。譬如“今日事今日毕!”催促孩子按时完成作业,并帮忙父母分担一些力所能及的家务等,从而提高孩子的动手力量,培育孩子增加努力学习、报效家国的责任感。 俗话说,“方法得当,事半
23、功倍;方法不当,事倍功半。”由此可见,学习方法比学问本身更重要。作为家长,我们不但要关注孩子的学习成绩,而且要重视帮忙孩子找到适合自己的学习方法。譬如,坚持做到课前预习,学会带着问题进课堂;上课时用心听讲,仔细记课堂笔记;课后不折不扣地完成家庭作业,并有规划地复习功课。此外,还要学会总结作业题和试卷,建立错题集,强化纠错、稳固提高等等。 教育专家指出,“父母是孩子的第一任教师。”家庭和谐,相互敬重,为孩子制造一个和谐安定的生活环境,也是使孩子安心学习、立志成才的不行或缺的因素。作为父母,我们不仅要做孩子喜爱生活、欢乐向上的典范,而且要擅长做孩子的知心朋友。平常不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和
24、孩子相处,急躁倾听孩子的心声,满意孩子的合理要求,鼓舞他们安心学习、安康成长;与此同时,我们也要催促孩子敬重教师、团结同学,学会敬重他人和懂得感恩,做一个知书达理、积极乐观的人。 总之,孩子勤奋学习、安康成长是我们家长和学校教师共同的期盼,也是时代青少年的呼唤。我信任,有家校的携手协作和孩子的自我奋勉,我们肯定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和盼望! 我的发言完了,感谢大家! 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇七 各位教师、家长朋友们: 大家好! 我是福豪同学的家长,今日坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和
25、才智的各位教师道声辛苦了!感谢各位教师为孩子们的辛勤付出! 其次我也特别感谢教师和家长们给了我这次时机,能让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到非常荣幸!说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特殊的方法,我也需要向大家学习更好的方面。所以,只是在此和大家相互沟通一下,以期到达取长补短而与教育上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简洁的和大家说一说,如有什么觉得不妥之处也欢送大家进展探讨! 我要和大家探讨的共分为六个局部: 说起福豪我这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事好学很多、较前更有责任感的缘由,首先归功教师的辛勤培育和有效的教学方法,
26、再就是他自身的刻苦努力,固然也与我给他制造的学习环境与催促所分不开的。我很快乐我家有儿初长成。我工作较忙,下班回家后除了做饭、家务,根本上就没有多少时间辅导孩子学习,但幸好孩子在学习上很是自觉,放学回家肯定首先完成作业(这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是给孩子尽量制造一个舒适宁静的学习环境和学习引导来帮助他。在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有谈天的声音,而且给他安排单独的宁静房间,没任何人打搅,即使有客人来也影响不到他,能集中精力思索用功,学习气氛特别好。其次从小我就培育他阅读兴趣,从讲故事到他可以独立阅读而养成喜爱看书的习惯,而且
27、课外书籍学问丰富,心简单静,留意力简单集中,领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。 其实,孩子学习的好坏,关键是对他学习自觉性的培育。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使他觉得学习是欢乐和大有好处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,欢乐的学习又谈何简单啊!这就是我们家长自己要思索的问题了。 再就是对他责任感的培育。可能也是由于孩子的爸爸不在身边,儿子很小就开头分担家里的一份责任,每天他总会帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛,平常费用特别节省,每当观察自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉
28、得贵的话,他肯定不会要我买下来。他自己也存了许多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我要钱。家人和朋友的生日,他都用本子登记来,用自己的零花钱买礼物,表达心愿。在学校里,他担当中队长,课堂内外、放学队列,他总能以身作则和管好班级纪律,受到班主任的好评:说孩子很有责任心。这一点,使我真的很骄傲与欣慰,诚然,责任感的培育也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长肯定要是这样的人。 自信对孩子的确很重要。拥有充分自信念的人往往不屈不挠、奋勉向上,因而比一般人更易获得各方面的胜利。可以说,自信意味着已胜利了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就
29、需要我们家长鼓舞孩子,孩子肯定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子,在他小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课他都能去应对。比方每次的听写或者测试前他在家复习后都是信念满怀的去面对。 树立自信还需要给孩子先设定一个目标,这特别重要。孩子究竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定,不能太高,由于太高不简单到达,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太简单实现了,就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标常常进展转变(比方这次考试没有到达抱负的成绩,就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了
30、两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错)。 我在这里用的是查找,而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差异的。树立经常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是情愿,又或者这个典范的树立,或许并没有到达我们所要的鼓励的效果,经常可能适得其反,让孩子从心里反感。我平常常常问他在班级的状况:教师点名批判或表扬谁了?他都会告知我。并且我问他为什么,你应当怎样做?通过和孩子多沟通,让我能够更多的了解孩子在学校的状况。同学好的表现,他都会受到鼓舞而作为典范来学习。对他在家做的好的方面,我也常常表扬和鼓舞他。所以,让孩子自觉查找好典范学习,那么,孩子就肯定会有更大的进步。 我们成年人都需要一个
31、自由的空间,孩子也需要。我觉得在传统的教育中,孩子受到的束缚太多,限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方,对于电视这个问题,我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视,不玩电脑。我是会间或的嘉奖她一下,假如你今日放学回来作业完成的好,复习得也好,学习任务完成了,该做的事也都做完了,还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参与班级的活动,有时候也会带他去看场儿童电影,或者带他去书店看书。孩子一周的紧急学习,到了周未还是要让孩子欢乐的放松一下的。 我从一年级开头就培育孩子的习惯了,这个习惯应当分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了,有时间我
32、们家长可以沟通沟通。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习,我始终觉得是一件很苦的事,所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注意培育孩子好的习惯,好的习惯是孩子享用一辈子的财宝。 福豪还算是比拟好学乐学的。这也算是我比拟快乐的。不管是他应当去学的,比方学校内的各门功课,还是在外面学的,他在外面上的课目,至少听教师的反响,他在学新的学问的时候都是比拟仔细的。 他一节课学下来特别的有成效。我觉得这点还是蛮重要的,而且也是我始终在细心呵护的,盼望他能始终保持下去。假如要说他怎么会这样,可能有多方面的缘由,比方刚刚我说的典范的作用。他曾经想
33、长大后当教师,然后自己总结出来,当教师得学许多许多学问,像宏大文人诗作家样学富五车,没有学问怎么去教学生呢?有时候他做语文作业问我一些词语的意思,我有些真也答不出来,需要查词典。这又成为我进展教育的一个好时机,我会告知她,古人说活到老,学到老,学问是永久都学不完的,即使是妈妈读过书也有许多不懂的地方,所以你问的词语妈妈也要查词典也要学,假如你会了,你就可以当妈妈的教师,这样孩子又知道了学习的好处,学习的兴趣就越来越浓了。 还有,福豪对时间的概念也是特别强的,每天上学他都会早早的预备好,督促我快点送他到学校,生怕迟到分秒。 另外我还对他回家做作业定有几点要求: (1)回家第一件事,洗手,写作业。
34、 (2)写作业的时候不许做其它的任何事(写作业而且要做到眼到、心到、手到、肯定要确保作业的精确,字迹工整、美丽、清晰)。 (3)做作业首先要擅长回忆和学会思索,充分理解后再正确答题,写完后自已还要进展认真检查,有否修改。 (4)每课学完后要进展复习。每个单元学完后要进展检测(我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让他再做一下,语文错的字、词再抄写几遍)。 (5)作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后,自己可以看课外书。 (6)考试时假如真的由于不会而错了,不怪他,但试卷发下来后肯定要弄懂,下一次不能再错。假如再错就要惩罚他一下。 我也给他定了嘉奖的规定: 平常表现好或者组词和测试得到
35、总分值我都会给他嘉奖,比方一本书、一支钢笔等。他每次想要喜爱的东西时,我都不会当时就同意他,都会和他说这要看你的表现。假如做错事了,那我还会把嘉奖的东西收回。这一点他已经成为习惯了。 还有几点我觉得不错的阅历想和大家共享一下。学习上我们可以适当放手。我们要信任孩子,让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写,他凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。假如发觉错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背,我检查的时候就从课文的重点局部抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到熬炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平常给孩子多做一些题目,对于他自己的学习是一种提高。后面进入
36、高年级了,孩子的学习任务只会是与日俱增,适当的加压还是需要的,所以我们放手让孩子自己去做,也是为以后进入高年级打下根底。 再就是,我个人觉得培育孩子的口语表达力量也不容无视,从小养成说话有条理,叙述事情较明白,平常让孩子多表达、多读书,这样为以后讲话会打下稳固根底的。还有一点,或许有的家长会和我是一样的,看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别了解,对孩子的期望也比拟高,可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以,作为家长,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以寻常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们欢乐的成长,每一
37、位孩子都是最棒的,请信任我们的孩子。让我们为孩子们加油吧! 最终一点是,要积极协作教师搞好孩子的学习,这一点,教师要比家长专业的多。所以,积极主动地协作教师,是一条提高孩子学习成绩的最好捷径。 今日,一说到自己的孩子,难免我有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有熟悉花草树木的特点,区分不怜悯况予以施肥,浇水和培育,才会鲜花茂密,树木成荫。 我的发言完毕了,再次感谢大家给我的这次时机,如有不妥之处,也请大家批判指正、多提珍贵意见。感谢大家! 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇八 敬重的各位教师、家长朋友们: 你们
38、好! 我是张宸语的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一次时机,使我能够与各位教师和学生家长团聚一堂,倾听教师们的教学心得,培育学生的阅历和做法。平常教师们高尚的品德、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 对于孩子的教育,其实我也没什么阅历,我孩子的每一点进步,都和教师们的辛勤努力是分不开的。没有教师的严格要求,是不会取得好成绩的。 在家里我一是为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。实行鼓舞为主,批判为辅的方法
39、。 二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。 作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。 尽管我们对他的期望值是高的,但应留意适时调整,准时沟通,了解她的思想状况。让她正确地熟悉自己。既要看到客观存在的问题,又要信任自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。 三、正确对待孩子的考试成绩 孩子考好了,准时给孩子一句鼓舞的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到胜利的喜悦。杜绝给孩子物质嘉奖或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮忙孩子分析缘由,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。 四、正确对待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之
40、心。 人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严峻性。当孩子与其他孩子闹了冲突时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的时机。 五、多主动和学校教师沟通,准时把握孩子的动态。 平常主动给教师打个电话或亲自到学校与教师当面交谈,准时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯毁灭在萌芽状态,让孩子安康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批判责备孩子。 家长会学生家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇九 敬重的教师、曾教师及各位家长: 下午好!我是漆睿杰的家长,应班主任李海燕教
41、师的邀请。今日我有幸站在这里,与大家一同共享孩子的家庭教育,盼望能和大家一起共勉。 首先,我要感谢我的儿子,是他教会了我如何做一个平和的家长,如何在交往中表达公平、理解、敬重和爱。漆睿杰今年十岁了,活泼、好动、天真、得意、乐观、豁达;在十年的育儿过程中,我也时常感到着急、急躁、忧虑,但更多的是体会到幸福和欢乐、感恩和爱。 倾听孩子、敬重孩子,做孩子的朋友 漆睿杰从小就嘴巴多,喜爱说话。还在孩子很小的时候,我们就很注意倾听他说话,一般,我们都会蹲下身子,停下手中的事,听他说话。在他说话时,不急于发表评论,急躁的听他说完,常常以提问的形式寻求他对问题的看法,引导他自己思索、自己选择、自己探究,不会
42、直接给他答案。别小看倾听,在心理学上,它是一项治疗手段。一般来说,诉说者在没有干扰的倾听中,会自己逐步理清思路,在提问中知道问题的症结,恢复了自己解决问题的力量。而且,孩子此时感受到了关注、敬重、理解与时间,承受到了父母传递的力气。而且,此举可以亲密亲子关系。 敬重孩子,公平地与之相处,做孩子的朋友。敬重孩子,公平地与之相处,让孩子有安全感,感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批判,让孩子充分放开心扉。有段时间,我可能工作比拟忙,忽视了与孩子的沟通,较之寻常,他与我说话,我更多的赐予指示,建议,甚至粗暴的干预,这很让孩子反感。有一天,他平和对我说“妈妈,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”
43、他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话,并可以和家长说心里话,这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想动态,对孩子各种状况,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。 做孩子的朋友,多参加孩子的活动,抽出时间接触孩子的朋友。每周我都会带着去爬山,顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉:这个时候孩子的思想很放松,许多寻常不愿讲的话题,这个时候都会说,只要方法恰当。有一段时间,教师反映儿子上课开小差,我也很焦急,怎么问都问不出缘由。有一天,我们在苏仙岭边走边聊,说到这个话题,儿子告知我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了,随风从树上飘落下来,像蝴蝶,我常常
44、看得入迷了。”多美的风光,我没批判他,应当这样,不应当那样,只是告知教师给他调了一个座位。 可能是受我的影响,他也学会了倾听,学会了敬重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要临时拉,我有些不耐烦了,儿子见状,不动声色地搬了把凳子让我坐下,说“妈妈,别焦急,我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地叙述中,我的心慢慢宁静下来-虽然他有那么多缺点,但我真的很欣慰。 引导孩子熟悉自己、悦纳自己、调适进展自己 很多实践说明,只有那些懂得如何正确地熟悉自己,评价自己,并开心地承受自己的孩子,才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了,身为家长,要告知孩子他在您心中的形象。 教育孩子
45、怎样做人。每位家长都盼望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子究竟是少数,我认为学习好当然重要,孩子的自身素养教育也不能放松,假如孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应当教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚恳守信的好习惯,把“对不起”,“感谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的淘气鬼,老人家常常说他“上滑皮树”。但他在外面,尤其在同学家做客,家长都很喜爱,说他讲文明、有礼貌,因此常常成为别人家的常客,一个电话告知家里,到同学家去了。 多鼓舞、少批判,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进
46、步,我就表扬他,使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书的确很不简单,他们的精神压力也比拟大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应当理解他们,爱护他们,假如孩子的精神压力过大,反而适得其反。前段时间,孩子回来总是垂头丧气,或是被教师说了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批判了,等等,反正就是不快乐,感觉教师、同学不喜爱他,声称自己是垃圾。“那,你自己喜爱自己吗?!”我问他,他愕然,明显,他在思索;“一个自己都不喜爱自己的人,别人是没方法喜爱你的!”我告知他,然后我帮他分析事情的起因,带着他就事论事,帮忙查找自身的优点,经过一段时间的努力,儿子又变得很阳光。 家长会学生
47、家长发言稿简短 家长会学生家长发言稿,我真的变篇十 敬重的教师,尊敬的家长们: 大家好! 我是二七班邵唯一的家长。 今日,很感谢程教师给我这个时机站在讲台上和教师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!也感谢各位教师始终以来对孩子的鼓舞和支持,是你们真诚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。今日我受教师地托付跟大家共同沟通一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的熟悉,不正之处还请大家谅解和批判。 我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要擅长和孩子沟通,在上次家长会上,听了程教师讲她跟女儿沟通与沟通的方法后,我也尝试着用这种方法,不主动去问孩子当天在学校的行为,而是先讲自己一天中都做了些什么,结果,孩子听不完我的故事就开头争着、抢着跟我说他在学校的事情,就这样