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1、 2023学校教育扶贫工作总结范文 依据凉山州委、州政府关于实施百乡教育扶贫工作的打算，20xx年以来，凉山州劳动和社会保障局在州委、州政府的正确领导下，根据百乡扶贫办关于教育扶贫工作的总体要求及统一安排部署，始终把我乡教育扶贫工作列入了工作的重要议事日程，情系民族教育、心连贫困儿童，仔细履行宣传、督导、调研、联络、帮扶五项职能。动真情、动真格，进一步明确思路，抓住重点，开展了形式多样的帮教扶贫工作，使我校的教育根底设备设施得到较大改善;校园绿化、美化、净化等得到标准有序，教学质量取得明显提高。 在贵局的帮扶下，教育扶贫工作取得了明显的成效，全乡适龄儿童入学率、稳固率、和适龄女童入学率均到达1
2、00%。当前，“彝区安康文明新生活运动”启动以来，贵局在刘斌局长的带着下，屡次深入到我乡，与基层党员干部群众面对面的沟通，听取群众的意见，并指导群众如何开展我乡的“新生活运动”。使我乡的教育和社会事业都得到了安康快速进展。现将贵局在本年度对我乡教育扶贫工作开展状况总结如下： 一 提高熟悉、加强领导 本年度，贵局仔细贯彻落实州委、州政府教育扶贫共精神，积极投身到我乡教育扶贫工作之中。成立了教育扶贫领导小组，并拟定了工作思路和工作规划，把此项工作纳入他们的目标责任治理工作中，作为年终考核内容。 二突出重点，狠抓落实 (一) 进一步加强教育扶贫根底工作 一是立足实际，理清思路。贵局针对我乡教育进展现
3、状等方面存在的问题和差距，仔细讨论，突出重点，因地制宜地制定了本年度教育扶贫工作规划。二是深入联乡，实地调研。工作组屡次深入到我乡，全面了解我乡教育进展根本状况。为切实开展我乡教育扶贫工作供应了科学依据，使我乡教育扶贫工作真正做到有得放矢。三是加强宣传，提高熟悉。工作组成员视教育扶贫为己任，深入乡村、学校，召开乡村组干部、教师及群众参与的教育扶贫讨论会，大力宣传义务教育法、四川省民族地区教育进展十年行动规划、四川省对彝区普高以及当前彝区安康文明新生活运动等有利政策，并利用村支部活动室的黑板报和下乡深入村组宣传教扶贫、“新生活运动”等工作指导思想、根本原则、工作目标，让大家进一步了解教育扶贫、“
4、新生活运动”的重要性和意义，为推动教育扶贫工作深入开展起到积极作用。 (二) 改善办学条件，提高办学水平，确保“两基”达标迎检。 教育扶贫的真正目的”之一是要贫困儿童上得起学，读得起书，改善贫困地区的教育落后现状。为解决贫困学生入学问题，使“一帮一”助学活动开展持之以恒，全局干部参加了此项活动，向我中心校捐助办公桌椅12套，价值9600.00元;小型鼓号队器材一套，价值4000.00元;学生服装200套，价值10000.00元;书包文具200套，价值8000.00元;协调50吨水泥价值28500.00元。昨天，贵局又给我中心校送来了学生洗漱用具200套和体育用具，价值5930元。小计：6243
5、0.00元。通过贵局教育扶贫工作的开展，进一步改善了我中心校的教学设备和办学条件，促进了全乡教育事业的安康快速进展，确保了迎国检工作。 (三 )帮助乡党委加强基层组织建立，促进全乡经济社会协调进展 在积极致力于我学校办学条件改善，开展教育扶贫工作的同时，贵局还为促进我乡经济社会协调进展出谋划策，主动协调落实建立资金，加强根底设施建立，帮助乡党委政府加强基层组织建立。一是协作和支持我乡，搞好产业构造调整。鼓舞我乡结合地理环境、气候条件，充分发挥自身优势，努力进展经济作物，使支柱产业花椒、核桃、马铃薯、烟草等上规模、重效益。从而加快了我乡经济进展的步伐。二是积极协作我乡深入开展社会主义荣辱观、彝区
6、安康文明新生活运动等宣传教育活动。刘局长指示说，要把省委书记刘奇葆在凉山调研时关于“创立现代文明生活方式”的重要指示化作推动彝区安康文明新生活运动的强大动力，结合“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，将“凳子工程”作为新生活运动的切入点，以小凳子推动大工程、促进大转变，着力改善彝区人居环境和群众生产生活条件，创立彝区安康文明新生活。三是捐赠物资，提高民生。2023年春节问尉了30户贫困户：30袋大米(每袋50斤)，价值3000.00元;30桶菜油(每桶10斤)，价值3000.00元;30床毛毯，3600.00元。小计：9600.00元。在启动彝区新生活运动之际，联系了140户贫困户，捐赠140
7、床被褥、140套生活用品，凳子813个共价值27583.00元。给乡政府赠送了2台电脑、一台打印机给乡政府，价值10000.00元。 以上共计：115543.00元。 为了准时开展彝区安康文明新生活运动，贵局安排驻乡联络人员一名，长期驻点我乡，规划帮扶303户贫困户，并拟定了帮扶规划及措施。给乡政府预订了12套办公用具、12张铁床、1个冰箱、1套餐桌、1套会议圆桌、1组文件柜。 总之，教育扶贫工作是一项长期和系统的工程，任务重、工作量大，需要不断地探究创新。抓好当前彝区安康文明新生活运动政策的好时机，和联系单位连成一片心，一如既往，求真务实，开拓进取，致力于我乡办学条件的改善和教育事业的全面进
8、展，努力开创“百乡教育扶贫”工作的崭新局面。 2023学校教育扶贫工作总结范文二 西安交通大学积极响应党中心、国务院及教育部的号召，积极参加滇西扶贫攻坚，并定点扶贫云南省保山市施甸县。通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为云南省施甸县经济社会进展效劳，各项扶贫工作取得明显实效。 一、提高熟悉，实地调研，科学制定工作方案 为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校2023年组织7批次，2023年已组织6批次各方面力气赴施甸县调研考察和实施工程。调研涉及整体帮扶工作实施方案、根底教育、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业进展、
9、水蛭养殖和药品生产，高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格根据西安交通大学定点联系滇西边疆山区扶贫工作实施方案逐项落实。学校党委明确要求，全校上下必需始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针，高度重视，形成合力，扎实推动，力求实效。 二、发挥智力优势，重点实施教育、医疗、文化扶贫 学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。详细针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制定了干部培训、根底教育培训和医疗培训三个主攻方向，开展各类培训12期，供培训2600人次。 一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西安交通大学基地，面对云南省、保山市、施甸县和陇川县在2023年先后举办了4
10、期干部培训，近期又将开展2期，共有200余名来自基层的干部承受了关于城镇化建立与区域经济进展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化进展趋势和小城镇建立、县域经济建立工程筹划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市进展的信息动力学、突发大事中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干部群众路线教育实地教学等。 二是教师培训。2023年6月，来自施甸县教育局的干部、中小学校长、年级组长、学科组长等，在学校进展了为期一周的考察学习和听课培训;2023年12月、2023年3月，西安交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干教师分两批，赴施甸县开展了高效课堂与课题讨论、特色班级建立与治理、学生心理安康与教育
11、、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告，并通过上公开示范课，听课，评课等详细的形式进展教师教学培训。 三是智力帮扶。2023年，人居学院专家教授经过实地考察，向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶工程的建议，与当地政府共同推动“城镇化和城乡一体化”等工程的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施甸就可能进展科技合作的工程进展实地调研，并为施甸一中师生做科普学问讲座;实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源，与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢水相互沟通了意见和看法，研讨了施甸安康水工程技术讨论中心工程的可行性，为以后进一步合作打下了根底。2023年6月5日，学校副校长李伟一行5人
12、在保山市委常委、副市长刘朋建，施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的伴随下，前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关小学和云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作，并在施甸县召开了2023年扶贫帮扶工作联席会议，总结2023年帮扶工作，明确2023年的帮扶工作规划，学校有关部门与施甸县四大班子领导和有关部门负责人共同协商2023年帮扶工作。同时，学校组织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业进展阅历沟通，组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台，解决高山特色农产品的销售、推广问题。 四是教育挂钩帮扶。针对当地根底教育师资水平特别落后的局面，学校把当年扶贫经费的大局部投入到了根底
13、教育帮扶上。同时加大对根底教育师资的培训力度。学校2023年一期投入60余万元帮扶援建施甸中小学校园网络工程由西安交大网络中心担当，顺当建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网络，新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室，搭建了施甸一中主页效劳器;2023年，学校二期投入近50万元，为姚关镇雷打树小学、施甸三中、仁和镇中学各建立了一个计算机教学机房;为相关技术人员供应了初步的网络技术培训。学校工会与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动，每年投入2万元资助10名施甸籍贫困大学生。校团委、仲英书院组织了两次赴云南施甸帮扶实践活动，40余名师生分别在施甸县一中、三中开展公益支教活动;博士生协
14、会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业构造优化、主要民生问题进展了调研，并形成了一系列的调研报告。 五是文化沟通。文学院杨琳教授课题组，针对施甸县抗战文化、契丹文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的爱护及开发进展了实地调研;学生艺术团深入具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出沟通，取得了良好的社会反响。学校舞蹈团，赴施甸县进展“跳舞吧 交大”的采点拍摄，并形成了“醉美施甸”专题系列，宣传推广施甸旅游产业进展工作。 六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院实行多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进展对口支援，第一附属医院派出医疗队赴施甸县为近
15、200名基层医务人员进展了医学临床“三基三严”专业培训;其次附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进展了学科对接和指导，重点对施甸县人民医院等级评审进展了模拟测评，同时制定了三年的医师、护理治理等方面培训进修学习规划和保山市医专的教师培训规划。目前，已累计承受33名医务人员到学校三所附属医院进展为期半年到一年的进修、学习和培训。 三、发挥挂职干部作用，做好挂钩扶贫工作 学校组织部依据教育部人事司要求，结合岗位要求，仔细做好优秀年轻干部的选派工作。经基层党委推举、组织部门遴选、学校干部工作领导小组同意，分两批选派了2名干部赴滇西挂职。挂职干部深入基层考察了全县乡
16、镇、农场、全县中小学，直接与群众沟通沟通。主动登门与县四套班子领导和相关党政部门负责同志进展沟通座谈，主动了解县情、民情，学习地方工作特点，积极主动开展工作。同时，作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人，切实担当起了学校与滇西边疆山区的桥梁纽带作用。 四、找准着力点，进一步提升扶贫工作的成效 2023年4月21日，学校进行社会扶贫工作会议，总结2023年定点联系滇西边疆山区扶贫工作，安排部署2023年学校社会扶贫工作。要求在以往工作的根底上要进一步整合资源，仔细归纳和总结，找准着力点，影响和带动当地的进展，提升扶贫工作的成效和意义。一是突出挂钩帮扶的重点区域和工程，促进帮扶工程取得阶段性成效和可持续进展。 二是针对详细工程进一步细化，明确责任分工，建立工程监视评价推动机制，确保有效落实。三是统筹校内外资源、发挥优势，将自身的优势与帮扶地区的需求结合起来，加强重大问题讨论，做好帮联共建、产业培育、吸引人才与资金等工作，激发帮扶地区脱贫致富的内生动力。四是借助社会媒体的力气加强对帮扶地区的宣传，增加社会影响力。