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1、 2023年培训学校年度工作计划简要培训学校明年工作计划(3篇)2023年培训学校年度工作规划简要 培训学校明年工作规划篇一 1、建立主动参加、开放高效、满意教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、标准化、系列化。 2、更新教育观念，努力建立一支师德高尚、业务精良、构造合理、布满活力、具有科研力量和创新精神的学习型教师队伍，培育一批在课程改革的理论与实践上有肯定教科研力量的讨论型教师。 全部在职教师均需参与培训和考核，提倡、鼓舞xx岁以上的教师参与。 学年总培训学时不少于xx学时。 1、师德培训； 2、现代教育理论培训； 3、教育教学技能培训； 4、校本培训。 202
2、3年培训学校年度工作规划简要 培训学校明年工作规划篇二 全年教育教学工作的指导思想是：全面贯彻党的xx全会精神，深入学习贯彻区教育局党委书记、局长xx同志在全区暑期教育干部读书会上的讲话精神，全面落实党的教育方针，以进一步提高办学质量为根本动身点，突出教学中心地位，优化学校内部治理，加强学校文化建立，以“新根底教育”理念为抓手，促进学校“主体性教育”核心理念的落地实施，努力朝着实现教育现代化、建成“五优两满足”学校的目标迈进。 “主体性教育：唤醒主体意识，激扬生命自觉”是我们的核心办学理念。对这里的“主体”，要有正确的理解：主体性教育所说的“主体”是什么呢？大家知道，教育无论中外，时而强调“教
3、育大计教师为本”，时而宣言“教育以学生为主体”，其实，作为一种有目的、有规划、有组织的塑造美妙人性的社会实践活动，学校教育是一种特别的生活过程，它是学生生活的一个极为重要的组成局部，更几乎是教师生命的全部，教师、学生实在难以划分谁是第一主体谁是其次主体，因此，主体性教育认为，学校教育的主体是“教师学生和谐进展共同体”，这种“共同主体”实际上是“交互主体”，“交互主体性”是师和生、生与生之间的对话（对称）关系打算的，对话角色的无限可互换性，要求这些角色在操演（教育教学实践）时任何一方都不行能拥有特权，只有在问与答、求证和解析、演说和辩论、开启与遮挡的分布中形成一种真正的对话时，交互主体性才会存在
4、和实现。 概言之，主体性教育是一种交互促动的，发挥和进展教育者的主体性、培育和进展受教育者的主体性的社会实践活动，和谐是它的第一表征，共同进展是它的目的追求。 立足于“办人民满足的学校”，让临淄区南部老百姓的孩子在家门口上好学的“实际获得”，全面贯彻党和国家的教育方针，努力建成“办学硬件优良、教育环境美丽、学校治理优化、师资队伍优秀、育人质量优异，在社会有良好美誉度，百姓满足；在全区有肯定影响力，政府满足”的优质学校。（简称“五优两满足”办学目标）。 其重点是师资优秀！一个学校要得以进展，靠的不是最精良的完善的设施，也不是最豪华漂亮的校园，靠的是素养一流的教师。一个学校的高度，说究竟，是由这所
5、学校全部教师的道德高度和学问境地来打算的。有多么高尚的师德，就有多高尚的学校；有多么精深的学问，就有多么精深的教育。虽然我们面临的教育现实课题是特别繁纷简单的，但是，做教师，就要有这样一种品质：心怀虔诚，淡泊名利，静下心来，把我们的一切都献给孩子，献给有无限的艺术制造可能性的教育事业，用自己全部的人格魅力言传身教、潜移默化地影响孩子，用我们的一生去收获师生之间那种亲人般的情感，这是我们生命中最珍贵的财宝。同志们，教师们，学校信任教职工，关怀教职工，专心灵影响心灵；教师们就会信任学生、敬重学生，关怀爱惜学生，用灵魂塑造灵魂。在成就学生的同时，成就自己，在平凡的工作中实现自身价值，获得人生的成就感
6、和幸福感！ 1.在讨论状态下工作。把工作过程当成讨论过程。今学年，我给全体教师出一个题目对“主体性教育”的理解与实践，作为教学随笔命题，教科室负责审核，优秀作品要结集出版； 2.安宁静静办教育，提高标准干工作。心无旁骛，全神贯注投入教育教学事业。除例会和校委会特殊讨论打算之外，任何部门和个人不得随便召集教师开会，不得干扰教师工作； 3.干得好，写得好，讲得好。擅长积存，用写得好、讲得好促进干得好； 4.目标明确化，过程精细化，成果最大化。干任何事情都要谋划在前，目标明朗，未雨绸缪，注意提升，提高标准干工作，将干了工作总结起来，宣传出去，使工作成效最大化； 5.不打雷、不刮风、不折腾。正确处理“
7、稳”和“进”的关系，“点”和“面”的关系；“破”和“立”的关系；“上”和“下”的关系；“量”与“质”的关系。落实好五个要求：追求要高、视野要宽、方法要新、作风要硬、过程要实。 （一）教育教学教研： 1.教学常规抓细抓实，严格落实xx省中小学办学根本标准，标准办学行为。关爱每一名学生，严禁体罚和变相体罚学生。提高课堂效率，减轻学生负担。以“新根底教育”理念为依托推动落实“主体性教育”课堂教学改革。 2.艺体科技、美育、劳动、社会实践活动扎实落实。积极探究适合我校实际的治理模式，充实完善“社团建立”，加强过程性治理与考核，丰富课程体系； 3.坚持科研兴校，扎实推动“一师一优课”、“小课题讨论”。加
8、强教研组建立，根据上级要求，标准教研活动。立足教育教学实际，确立讨论“小课题”，做到人人有课题，人人在讨论，人人出成果； 4.完善课程体系建立。落实国家、地方、校本三级课程，开齐课程，开足课时。立足学校实际，结合师资、生源、周边社区实际，积极拓展课程资源，开发校本课程，完善课程体系； 5.强化学业水平考试备考工作。合理配备师资，实行有力措施，吸取往届阅历教训，切实提高学考水平，责成初中教务处就学业水平考试备考制订特地实施方案，相关年级组教师要发扬“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神，打一个翻身仗！ （二）教师进展：深入实施“爱与责任”主题教育活动，评比各级各类“最美教师”，积极参加各级各类教学评先树
9、优活动，造就一支思想过硬，作风优良，业务精湛，境地高远的，集教育教学、教育科研为一体的优秀师资队伍。 1.领导班子要加强思想建立、力量建立，通过不断加强对标学习，提高班子成员的政治站位，坚固树立“四个意识”，通过不断加强学习沟通，提高民主治理和决策水平，形成顽强的领导核心； 2.中层校干队伍要加强思想建立、作风建立，增加责任意识，提高执行力，使学校办学思路、办学要求上通下达，协调全都，确保令行制止，干部以身作则，营造风清气正的良好校风； 3.广阔教职工，要统一思想，围绕“立德树人”的根本任务，充分理解、坚决落实“主体性教育”理念要求，积极投身教育教学教研实践，在进展和成就学生的同时，成就自己。
10、 （三）校园建立： 1.硬件建立要分步骤有规划推动。本学期重点完成景行楼内部改造任务，细心组织，确保安全、工期、质量，争取在期中考试前后完成并顺当入驻； 2.信息化建立。着眼于教育的将来进展，有序推动校园信息化建立，本学期先行在局部年级试行“快课”平板上课，条件成熟逐步推开，广阔教师要自觉提升信息化水平，跟上信息化时代进展的新要求； 3.平安校园建立。安全重于泰山！全校师生坚固树立安全防范意识，严格做好安全演练、值班护校、校车门卫、学生治理、安全巡查等工作，确保万无一失，建立平安和谐校园； 4.书香校园建立。大力提倡读书，积极营造读书气氛。 2023年培训学校年度工作规划简要 培训学校明年工作
11、规划篇三 在学校全体员工共同努力下，我校已顺当开学了，本学期将组织任课教师仔细学习xx教育在20xx年xx教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素养，狠抓教学常规治理，全面提高教学质量。 同时，作为一名负责人，面对竞争剧烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必需对自己今后的进展有一个规划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所进展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应当是通过不断地学习和承受培训，充实和更新学问，提高水平和力量，成为教书育人的一名合格的教师。 1
12、、坚持以人为本。坚固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“效劳树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想； 2、抓好学校稳步进展，争取把班级的留生率保持在xx%以上； 3、在办名校的根底上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的力量去吸引更多的学生来xx教育学习； 4.努力学习理论学问，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜爱课堂，并在课堂中获得最大的收获。 1.教学常规治理： 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部教师要起到一个监视，催促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调
13、动学生学习的积极性，培育学生的力量，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必需将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2.加强教师队伍建立： （1）教师肯定要做到：敬重学生、信任学生、了解学生、讨论学生、帮忙学生、关怀学生、正确评价学生； （2）关怀和帮忙新教师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新教师听课，试讲，帮忙他们订正工作中的错误，并且多给新教师熬炼的时机，让他们快速成长起来，能够为学校的进展做出奉献。 3.强化日常工作标准： （1）按时交工作周规划，学期个人工作总结等； （2）仔细检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率； （3）搞好各个教师工作的的安排和评定工作； （4）盼望能够有时间到其他校区去学习阅历，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 4.加强学习，提高自身业务力量，提高教学质量： （1）学习教育理论，提高自身道德修养； （2）提高教学力量，并带动新教师。