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1、 2023年导线测量实验实训报告(8篇)导线测量试验实训报告篇一 测量学实习目的是加强理论学问的水平，强化实际操作技能。通过一周的教学实习，能理论联系实际，较娴熟应用所学到测量学的根本理论，来解决实际测量问题，能把握使用各种测量仪器来进展图根掌握测量和地形图测绘。此外，还应了解现代高新测量技术，并具有敏捷运用测量根本学问、根本理论和根本方法于实际的测绘，为今后从事相关工作打下坚实的根底。 测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习，在实践中把握以下两点： 1、图根掌握点的布设、测定、内业计算； 2、通过计算机进展1：500地形图测绘。 ： 实习时间安排：20xx年12月14日至20xx年1月1日
2、 实习地点：福建农林大学下安区教学楼 小组成员： ：见表1 1、踏勘选点及建立标志： 首先，明确此次测量的任务。在教师的指导下开头第一步的选点工作。在下安试验楼区依据教师给定的范围在迂回的道路上进展选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们有时也直接使用他们的点作为掌握点进展掌握测量。在此，我们也回忆选点时应留意的事项： （1）通视良好，便于测角； （2）地面平坦，便于量距； （3）视野开阔，便于测图； （4）点位稳定，便于保存； （5）边长适当，足够密度； （6）便于安置仪器。 然后，依据初步选好的点进一步进展调查，在确保点数可以满意测量的需要时，用蓝色的油漆在点位上进展标记。
3、留意：标记要清晰明显，不易受干扰磨损；画圈时，中间的十字穿插的线要做到独立并且要细小，这样有利于日后的对中工作；再做好组别、号数的标识（如x1，x2，x7，共七个点）。 最终，大组的人员共同熟识所布下的点位，并且依据实际状况画好掌握点的草图，并做好适当的点号标记。然后明确分工，划分自己小组的测量任务。就可以开头进展我们的外业测量的工作了。 2、掌握测量 原则： 1）从整体到局部，先掌握后碎部，由高级到低级。 2）前一步测量工作未检验不进展下一步测量。 导线布设形式：闭合导线 （1）外业测量 1）使用水准仪进展高程测量： 水准仪是测量高程最准确的仪器。在用全站仪测量完角度后，我们开头用水准仪测量
4、各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。 安置：首先翻开三脚架，调整脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平，目估架头大致水平，取出仪器放在架头上，用连接螺旋将其与三脚架连紧，踩实脚架。 粗平：以“固定两脚，移动一脚”的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后，两手按气泡需要移动的方向，同时反方向转动两个脚螺旋（气泡移动方向与左手大拇指转动方向全都）使圆水准气泡居中。 照准： （1）粗略瞄准：松开制动螺旋，转动望远镜，用准星瞄准水准尺后，拧紧制动螺旋； （2）物镜调焦：转动调焦螺旋使水准尺的像清楚的落在十字丝分划板上。 （3）消退视差：反复交替的进展物镜和目镜调焦，直到视差消退为止。
5、（4）准确照准：转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。 精平：旋转微倾螺旋，使两个半泡影像吻合，形成一条抛物线，精平完成。 读数：读数前要清晰水准尺的注记方式，读数应从小到大，一般先估读出毫米数，然后报出全部四位读数。将所得的数据认真记录，记录员要准时的回报数据，确保数据的精确性。 导线测量试验实训报告篇二 1了解dj6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。 2练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法，把握根本操作要领。 3要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。 4把握测回法观测水平角的观测挨次、记录和计算方法。上、下半测回角值互差不超过40。 20xx/3/28 南京工业大学虹桥校区 操
6、场 1. 把握水平角的观测方法。 2、把握水平角及表盘读数的记录与计算方法。 在校园内选择一掌握点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两个放置观测标志，用dj6经纬仪按要求分别测量其水平角一测回。然后再一次测出另外两个角的大小，验证三角形内角和是否为180度，来验证测量角度的精确性。 使用方法 安置经纬仪在测量角度以前，首先要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站上。所谓测站。即是所测角度的顶点。安置工作包括对中、整平两项。 1对中【对中的目的是是仪器的中心与测站点（标志中心）处于同一铅垂线上】 在安置仪器以前，首先将三脚架翻开，抽出架腿，并旋紧架腿的固定螺旋。然后将三个架腿安置在以测站为
7、中心的等边三角形的角顶上。这时架头平面即约略水平，且中心与地面点约略在同一铅垂线上。 从仪器箱中取出仪器，用附于三脚架头上的连结螺旋，将仪器与三脚架固连在一起，然后即可准确对中。 2整平【整平的目的是使仪器数轴在铅垂位置，水平度盘处于水平位 置】 经纬仪整平的目的，乃是使竖轴居于铅垂位置。整平常要先用脚螺旋使圆水准气泡居中，以粗略整平，再用管水准器准确整平。 由于位于照准部上的管水准器只有一个，可以先使它与一对脚螺旋连线的方向平行，然后双手以一样速度相反方向旋转这两个脚螺旋，使管水准器的气泡居中。再将照准部平转90，用另外一个脚螺旋使气泡居中。这样反复进展，直至管水准器在任一方向上气泡都居中为
8、止。在整平后还需检查光学对中器是否偏移。假如偏移，则重复上述操作方法，直至水准气泡居中，对中器对中为止。 3瞄准 水平角观测时，应尽量照准目标的底部。当目标较近时，成像较大，则用单丝平分目标；当目标较远时，成像较小，则用双丝夹住目标或用单丝与目标重合。 竖直角观测时，应用中横丝照准目标顶部或某一预定部位。 4读数 读数时，翻开并转动反光镜，使读数窗内亮度适中，调整读数显微镜的目镜，使度盘和分微尺分划线清楚，然后，“度”可从分微尺中的度盘分划线上的注字直接读得，“分”则用度盘分划线作为指标，在分微尺中直接读出， 并估读至0.1，两者相加，即得度盘读数。 测回法测水平角 当所测的角度只有两个方向时
9、，通常都用测回法观测。如下列图所示，欲测 oa、ob两方向之间的水平角aob时，在角顶o安置仪器，在a、b处设立观测标志。经过对中、整平以后，即可按下述步骤观测。 （1）将复测扳手扳向上方。松开照准部及望远镜的制动螺旋。利用望远镜上的粗瞄器，以盘左（竖盘在望远镜视线方向的左侧时称盘左）粗略照准左方目标a。关紧照准部及望远镜的制动螺旋，再用微动螺旋准确照准目标，同时需要留意消退视差及尽可能照准目标的下部。对于细的目标，宜用单丝照准，使单丝平分目标像；而对于粗的目标，则宜用双丝照准，使目标像平分双丝，以提高照准的精度。最终读取该方向上的读数a左。 (2) 松开照准部及望远镜的制动螺旋，顺时针方向转
10、动照准部，粗略照准右方目标b。再关紧制动螺旋，用微动螺旋准确照准，并读取该方向上的水平度盘读数b左。盘左所得角值即为：左a左b左。以上称为上半测回。 (3) 将望远镜纵转180，改为盘右。重新照准右方目标b，并读取水平度盘读数b右。然后顺时针或逆时针方向转动照准部，照准左方目标a。读取水平度盘读数a右，则盘右所得角值右a右b右。以上称为下半个测回。两个半测 2回角值之差不超过规定限值时，取盘左盘右所得角值的平均值， 即为一测回的角值。依据测角精度的要求，可以测多个测回而取其平均值，作为最终成果。观测结果应准时记入手簿，并进展计算，看是否满意精度要求。 左右 角度测量的原理及相关根本概念 水平角
11、的测量原理 水平角概念：从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角，。如下列图 为了测定水平角，那么可设想在过角顶b点上方安置一个水平度盘，水平度盘上面带有顺时针刻划、注记。我们可以在ba方向读一个数n，在bc方向读一个数m，那水平角就等于m减n，用公式表示为 右目标读数m左目标读数n 水平角值为0360。 1、选定1，2, 3号点，分别在地上坐上标记 2、在1放置经纬仪，2，3点放置观测标志，盘左顺时针测量读数，记录数据，盘右逆时针读数，记录数据，为一个测回 3. 在2放置经纬仪，1，3点放置观测标志，盘左顺时针测量读数，记录数据，盘右逆时针读数，记录数据，为一个测回 4. 在3放置经
12、纬仪，1，2点放置观测标志，盘左顺时针测量读数，记录数据，盘右逆时针读数，记录数据，为一个测回 5.计算三个角内角和相加是否为180度 水平角测量记录表 (一) 仪器误差 1、仪器检校不完善留下的剩余误差，如视准轴与垂直轴本身不垂直、横轴倾斜、水准管不垂直于垂直轴的误差等。仪器制造加工不完善或仪器放置过久有些零件受到小的损害等都会引起读数误差。 (二)观测误差 1、整平误差：仪器整平常由于下午有点风，所以气泡没有严格居中。 2、目标偏心误差：精确测量时要求照准的标杆竖直在标志中心，而测量时标杆总会有一点的偏差，就算是瞄准底部还是存在偏心，只是程度比拟小，所测得的角度中必定会有肯定的偏心误差。
13、收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 阅历教训：标志点很重要，标志点的选取精确打算了测量的准确性； 试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响； 水平角测量均需检查误差，超过差限肯定要重新测量； 小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 导线测量试验实训报告篇三 12月10号，我们正式开头了为期两周的“工程测量
14、实习”，在此之前，我们在教师的带着下进展了一系列的预备工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随教师来到测区地点，依次看了学校的九个掌握点，在教师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比拟大，根本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在教师的带着下到工地上进展实地勘察，但那究竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就
15、是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的缺乏，弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比方读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进展，这样就可以准时发觉错误，准时订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。 测量也是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习，在我
16、的脑海中形成了一个根本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个局部，要完成的任务在宏观上是进展周密掌握，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域供应定位和定向效劳，建立工程掌握网，帮助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工效劳等。而这一任务是全部测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中，我们学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力，同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的使用方法，把握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程
17、中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的消失，即要做到： 1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 2、提高自身的测量水平，降低误差。 3、通过各种处理数据的数学方法如：屡次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东
18、西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点。.。.。.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难： （1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张，而且会因点多而产生较大的误差。 （2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等 （3
19、）计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的消失。 这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的根本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。 导线测量试验实训报告篇四 测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个局部，测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握，测量和建立国家掌握网，供应地形测绘图和大型工程测
20、量所需要的根本掌握；为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料；作为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域供应定位和定向效劳；治理开发土地，建立工程掌握网，进展施工放样，帮助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。过件信息高速大路，根
21、底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。 测量学的分类有许多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 测量学教学实习是测量学的重要组成局部，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和根本技能，着重培育学生的独立工作
22、力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。 通过教学实习学生应到达以下要求: （1）把握主要仪器（水准仪及经纬仪。平板仪）的性能和使用。 （2）把握地形测图的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 （3） 能了解地形测量的内外业组织工作。 在教学实习中，要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的力量，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育，使学生得到比拟全面的熬炼和提高。 （一）大比例尺地形测图 1任务：每小组测绘一幅比例尺11
23、000、等高距为0.5m的地形图。 2内容： （1）平面掌握。敷设独立导线网。 1）预备工作：仪器的检验校正、工具与用品预备。 2）外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。 3）内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、坐标计算、编制平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 （2）高程掌握。 1） 预备工作：水准仪检校、工具与用品预备。 2） 外业工作：踏勘、选点、水准观测。 3） 内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 实习时间：2023年7月20日-2023年7月26日 实习地点：山西省孝义市新阳煤矿 实习报告人：
24、张燕 我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 到达以下要求，详细要作到： 1、 熟识各种测量仪器的构造原理和用途，娴熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握仪器的检验和校正方法。 2、 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面： （1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所打算的，属于客观误差来源。 （2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。 （3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难掌握，属于可
25、变动误差来源。 3、 避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差，要求作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 （2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 4、 熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 （1）实地探勘，选好掌握点，领取仪器工具。 （2）经纬仪的检验
26、（3）水准仪 导线测量试验实训报告篇五 掌握测量学是讨论准确测定和描绘地面掌握点空间位置及其变化的学科。它的效劳对象主要是各种工程建立、城镇建立和土地规划与治理等工作。它是各种测量学的根底。所以掌握测量的实习特别重要。 掌握测量学集中学习是在课堂完毕之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是稳固和深化课堂所学学问的必要环节。通过实习，不仅了解到了掌握测量的全过程，系统地把握测量仪器的操作和检校、待定点计算的根本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下根底，还能在业务组织力量和实际工作力量方面的熬炼。在实习中培育了我们严格仔细的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团
27、结协作的集体观念。 了解周密水准测量的标准，把握标准要求和留意点，了解周密水准测量记录纸的观看记录挨次。 对班级人员分组，周密水准测量分组状况（共5人）： 本组组员： 周密水准测量：自动安平水准仪koni 007一台，铟钢水准尺一对，皮尺一把，周密水准测量记录纸。 1）二等水准测量主要技术要求 等级 每千米高差全中误差（mm） 路线长度（km） 水准仪型号 水准尺 观测次数 平地来回较差、附合或环线闭合差（mm） 与已知点联测 附合或环线 二等 2- ds 1铟钢 来回个一次 来回个一次 4l 2）二等水准观测主要技术要求 等级 水准仪型号 视线长度 m 前后视距差 m 前后视距累计差 m 视
28、线高度 （下视读数） m 基辅分划读数差 mm 基辅分划所得高差之差 mm 检测间歇点高差之差 mm 二等 ds1 50 0. 30. 4 1、仪器的检验：周密水准仪在使用前对其i角进展检验，其 i角不大于15”。 2、水准路线的选择：我组从象山餐厅上17号点动身，至垒球场四周再返回17号点，导线全长20xx多米，即采纳与已知点联测的导线方案。 3、测站观测操作程序： 1)、首先将仪器整平； 2）、照准后视水准尺，读取后视根本分划的上下丝视差读数，记录之； 3）、用微倾螺旋使附合气泡准确符合，用契形丝夹准根本分划，并读数记录； 4）、旋转望远镜照准前视水准尺，使气泡准确符合，用用契形丝夹准根本
29、分划，并读数记录； 5）、仍前视，使气泡准确符合，用契形丝夹准辅本分划，并读数记录； 6）、旋转望远镜照准后视水准尺，使气泡准确符合，用契形丝夹准辅本分划，并读数记录； 7）、全部测站均采纳“后前前后”的观测程序。 高差闭合差的计算： fh=h往-h返 fh容=4l= fh = 一、周密水准测量的心得 通过这次周密水准测量实习，我们更加的娴熟操作仪器，来回两千米可以三个小时里完成，大家各尽所职 ，很快的完成任务。在实习中，根据操作标准做特别的重要，不能投机取巧，不然会成果不合格重测，反而影响进度，水准气泡要调平，选择适宜的时间段测量。在水准测量过程中，在上下坡的地方要掌握好距离，到达适宜的前后
30、距离。 整个测量过程中，我们领悟了团队的协作作用，观测和记录要亲密协作，读数一出来就可以算出结果，是否超限，记录者还必需和扶尺员保持联络，告知其前后视距。大家亲密协作，大大的提高了工程进度。 由于严格根据标准的过程，我们组的水准测量都没有超限，我的水准闭合差为毫米，符合标准要求。 二、周密水准测量还要留意以下几点： 1、水准观测应在标尺分划线成象清楚的状况而稳定的状况下进展。 2、除路线转弯处外，每一测站仪器与前后视标尺的三个位置，应接近一条直线。 3、同一测站上观测时，不得两次调焦。转动仪器的倾斜螺旋时，其最终旋转方向为旋进方向。 4、每一测段的往测和反测，其测站数均为偶数。由往测转向反测时
31、，两支标尺须互换位置，并应重新整置仪器。 5、在连续各测站上安置水准仪的三角架时，应使其中两角与水准路线的方向平行，而第三角轮换置于路线方向的左侧和右测。 6.一测段的水准路线的往测和返测应在不同的气象条件下进展。 导线测量试验实训报告篇六 有的同学，在实习报告总结到通过测量实习，可以了解一些工作原理，字典型零件的测绘方法、测绘步骤及测绘要求：熟识常用测绘工具、量具的使用方法。 2、提高对零件上各类构造（含工艺构造）的认知及分析力量；培育对实际零件的综合图示表达力量。 3、提高对装配体构造的认知及分析力量，了解装配体的工作原理、动作过程、装拆挨次及各零件之间的装配连接关系；培育对简洁装配体的综
32、合图示表达力量。 4、培育徒手绘制零件草图和零件工程图的根本力量。 二、实习学习任务 1、测绘对象：一级直齿圆柱齿轮减速器装配体全部非标准零件。 2、实习任务：学生分组测绘一级直齿圆柱齿轮减速器装配体全部非标准零件。 三、实习要求 1、爱惜和保管好实习场所内的全部设备、测绘用的工具、装配体及其全部零件。 2、测绘作息时间同正常作息时间，同学们自觉遵守。 四、零件测绘的方法和步骤 1、零件测绘，是对零件以目测的方法，徒手画出零件草图，按尺寸标注的根本要求注出全部尺寸的尺寸线、尺寸界限及箭头，然后使用量具及肯定的方法进展相应尺寸的测量、在标注在零件草图中，然后对零件进展核查、修改和完善，最终完成零
33、件工作图的绘制。 2草图的绘制步骤： （1）、分析了解零件 （2）、确定表达方案 （3）、绘制零件草图 （4）、对草图进展全面审核、补充、修改 五、实习心得总结 1、通过本次实习，我了解了一级直齿圆柱齿轮减速器的作用及工作原理，并对简洁的机械装配有肯定的了解。 2、通过本次实习，我明白了零件测绘的目的和意义。 3、本次的实习为我们后期学习机械制图很有帮忙，我们通过实际操作，可以提高我们的识图力量和绘图力量。 导线测量试验实训报告篇七 利用假期时间根据学校安排我们到*测量公司进展为期半个月的测量实习，主要是为了稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理
34、论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 下面就是这次实习报告。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素
35、又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器；2、提高自身的测量水平，降低误差水平；实习3、通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了许多实实在在
36、的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的教师的急躁讲解，实习才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在
37、实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比方： （1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 （2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的重新测量计算
38、，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 （3）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，实习在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 导线测量试验实训报告篇八 本次地形测量实习的目的是提高
39、实际操作力量，将理论和实践联系起来，培育动手力量，娴熟把握仪器的使用方法和决实际问题最有效的方法，以及更好地把握全部学习过的理论学问。 以5秒网中各点为已知点布设单一导线（附合导线或闭合导线）。要求导线边为6到8条，边长为100米到150米左右，详细操作过程如下：一是野外选点、埋设标志（木桩及铁钉），画观测略图；二是利用经纬仪进展测角，致意左右角，要求测水平角及垂直角，记录要清晰，特殊是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进展解算，求出各导线点的平面坐标及高程（三角高程）。 以四等水准要求测设水准网，高程系统采纳1956不黄海高程系统。水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点，校墙角ii
40、i-3（高程为13.430米） 利用已布设的导线点进展图根二次加密：布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、前方交会，各作出一个点并进展解算。 测绘山地地形图，比例尺的1:500（依据实习任务完成状况定） 水准测量：ds3水准仪、水准尺、尺垫。 经纬仪导线观测：dj6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。 本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平坦，其中局部地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。植被种类较少，无大型野生动物。山路略为坎坷，给我们的测量工作带来肯定的困难。 水准测量： 方法采纳s3水准仪、中丝法、协作木质双面水准标尺、观测挨次是后-后-前-前或黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数。 每测段进展
41、来回测。来回测限差：仪器检校i角20；前后最大视距100米，视距差3米，每站视距累积差10米；同一尺子黑红面读数之差3，黑红面高差之差5；检测间歇点高差之差5；测段来回测高差不符值限差plusmn;20；环线闭合差限差（公式中k为路线或环线的长度以公里计算）。 留意事项： 各测段采纳测站数必需是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清晰。 前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。 每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时响应前尺变为下一站后尺，不得移动。 在观测中，若确需设立间歇点，则可选择结
42、实桅顶的两个点，立尺（不放尺垫）观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。 立尺人员不得离开尺子或尺垫，沿大路施测时，留意安全，要尽可能在里边立尺，当到达已知点开头返测时前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组进步行检查。 导线观测： 导线布设成闭合导线，导线边数6到8条边；边长观测采纳全站仪、（精度为一方向中误差2秒）及j6经纬仪（一方向中误差6秒），测导线按前进方向左角观测，记录要特殊留意，观测方向的挨次。 3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者要分开进展，在手簿中肯定要记录清晰仪器高和觇标高（准确到毫米）。 导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置度盘为0deg
43、;00若干秒，其次测回为90deg;00若干秒。 j6观测时要求不用测回同一方向值较差小于25，同一测回不同方向的2c互差小于35，归零差小于24。 经纬仪导线： 使用j6仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过plusmn;25。附和导线方位角闭合差不超过plusmn;40（n是导线折角个数）。导线相对闭合差小于。各导线边通过全站仪观测。 图的测绘：比例尺是1:500,根本等高距1米。采纳经纬仪测图。将经纬仪导线点作为测站点，展绘在图纸上（留意检核）。 20xx年10月6日至20xx年10月16日我们进展了水准测量实习。 第一天安排到我们组的水准路线是从校墙角-3水准点到已知点v3.在刚刚领到
44、仪器的时候，先对仪器进展了i角检验，确定仪器本身无毛病后，长带着我们开头了实习作业，我被安排做记录员的工作。起初以为做记录员只要记记数，很简洁的一件事，但是当真正的实习作业开头后我发觉，作为一个记录员，他的责任很重大，当观测人员将数据报给我时，我必需仔细清楚地记录到水准手簿上，并且快而准地计算出“k+黑-红”，“高差中数”，以次来检验每一站的各个数值是否超限，若超限了就要马上重新测量。当遇到了山坡，我们选择了“z”字型路线进展测量。由于我是女生，组里的同学特别照看我，没有让我做立水准尺的工作，但是通过观看他人立尺，我也总结了一些阅历：尺子肯定要竖直立在尺垫上（间歇点和以知点除外），不能前后左右偏移，这样观测者才能得到准确的数值，才能保证误差最小。做为观测者，肯定要严格遵循“安置仪器-粗平-瞄准-精平-读数”，置时脚架肯定