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1、 工程测量实训报告2023|工程测量实训报告2篇 工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业学生必需很好把握的一项技能,在这个学期12到15周,学校给组织了我们专业的测量实训。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际联系起来。实践总能发觉很多问题,这次我们的测量也不例外,最大的问题在于使用仪器上,虽然我们曾经用过这些仪器,但是也只是上课的时候,寻常根本碰不到,也就是一知半解,在这次测量实训中,才能真正明白仪器的使用,问题不仅是仪器熟识程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用,“天将降
2、大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,饿其体肤”,通过这次实训,我能更好的把握测量这项根本功稳固我们的专业学问。 在测量过程中,要先将道路的导点交点定下来,然后在定其他的附件的点,这样就条理清楚,有利于测量和绘图,以及随时检测数据是否有误。在水准测量的时候,虽然架设仪器很简单,但是假如遗忘了调u的话,那就可能消失几米的误差都有了,可能这就是为什么曾经有人能够得到这次高差数据是21米的主要缘由吧。我们使用的塔尺由于三米以上根本都是歪的,一旦立起来都是晃个不停,所以最好不要用到三米以上的,不然误差肯定是不小的。用经纬仪测角,最重要是的对中和明白究竟是测左角还是右角,固然测角的时候帮助记录数据的同学
3、应当会知道,正常的盘左和盘右相差是180左右的,假如相差不是180左右,应当要提示下,不然,回去之后才发觉,那么,这天的工作也白费了吧,这也就是在测量过程中随时校核数字的重要性。 其实我个人觉得,水准仪和经纬仪比全站仪更精准,但是就是没有全站仪便利,假如距离近的、工作量小的,最好不要使用全站仪,由于误差很大,他的好处就是对准目标之后,一按下去,全部的数据都会出来,不需要去算这么麻烦。但是最郁闷的就是立棱镜的了吧。由于这个比什么都难,只要一歪一下,误差也会很大,但是要立直也很不简单的所以,现在在工地的也是不用全站仪来测量的吧。在立标尺时,特殊是在碎步点测量的时候,标尺除立直外还要选在重要的地方。
4、因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,如变坡点。同时要留意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会由于测量,计算和绘图铺张过多时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。 还有在做内业的时候,用笔来算的确是很落后的了,固然还有计算器,不过用一般的计算器也是很麻烦,假如是4800的还可以,不过我们组的数据都是用计算机来算的,这样,只要输入数据,结果就出来了,可以很明显的显示我们的数据有没有错,这样很便利。给我们节约了不少时间,也去除了由于近似值和
5、计算器输入过程的手误出错。现在是信息时代,能够用这个不是更好吗! 在路线放样的时候,我们组消失了一个错误,当时都不知道的,是jd1和jd2的半径小于60米,但是一路过去都是用20米整桩,这个失误是由于我们都没有能够很熟识课本和根本学问的缘由,我在庆幸是这次实训中消失失误,假如是以后工作消失的话,我想麻烦就大了吧。我门是用偏角来放中桩的,其实许多时候用长弦是不够的,由于我们的尺子才有30米,所以最好用短弦放中桩,而且这样也会快许多的。 在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响,为了避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差,首先要选择周
6、密的、适宜自己使用的仪器,提高自身的测量水平,避开由于自身问题造成的误差,熟识各种数据的处理,固然除了这些之外,还应当把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有校核”。这样做不但可以防止积存误差,准时发觉错误,还可以提高测量的效率。 失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们安排这次测量实训的重要环节,更深刻的体会了实物、数据、图纸之间那种亲密的关系,他们三个之间重要确定下其中一个,另外两个也会同时确定,实物是我们现场看到的,有图纸就明白现场究竟有什么物件,而数据正是实物和图纸连接的一道桥梁。 我将永久珍惜这段经
7、受,这不仅是由于在这次实训促进我的实践力量,还有也在这次实训体会到了工作现场的环境和气氛,还明白了数据竟然还可以编出来。总之,要感谢学校在为促进学生实践力量所安排的这次实习。 【工程测量实训报告二】 在XX至XX学年其次学年十五,十六周,我们进展了为期14天的工程测量实习.我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担忧我们男生心不够细吧,测量开头之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习熬炼的时机,确保每一个人都能娴熟的使用水准仪,经纬仪,又能熬炼我们每一个人的测绘力量,这是在高中没有(方法)学到的,我们是怀着无比兴奋的心情开头的,结果令我们特别的满足. KK虽然为期两个星期的
8、工程测量学习早已经完毕了,但是我依旧记忆深刻,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性,工程测量实训报告。测区是我们河北建筑工程学院本校区,虽然测区比拟大,根本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入夏天的季节,在我们测量的时间里,虽然间或也有一阵小雨,固然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑,为了能尽快地完成任务,天气好的话我们小组星期六、星期天加班进展测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能得意其乐。 KK关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然学问有些不太明朗,但是我们知
9、道测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点,实习报告工程测量实训报告。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理
10、信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建立系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 KK这次实习我们遇到了许多的困难,但我们同时也学会了许多东西,我们学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途,娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所(打算),属客观误差来源)、观测误差(由于
11、人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。 了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到: (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量。