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1、 2023年学校教学的工作总结范文总结（13篇）学校教学的工作总结总结1 为了全面提高学生的安全意识，增加学生的自我爱护意识，我校在安全周内严密围绕主题，结合本校的实际状况，专心组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。建立了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校构成了“安全第一，人人有责”的良好气氛。 一、活动开展 1、利用3月31日升国旗仪式以安全教育为主题进展一次教育，并对安全教育周活动进展发动和部署。 2、安全教育要做到“事事抓，时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度。同时，结合本校地方大、离路近等特点，安全教育常抓不懈。 3、做到“七个一”：即
2、校门口醒目处张挂一幅宣传标语，进行一次以“安全教育日”、“安全教育周”为主题的国旗下讲话，举办一场安全学问教育讲座，观看一部安全教育片、出一期（校、班、队）墙报，组织一次应急疏散演练，组织一次安全隐患排查整治行动。 4、针对我校的实际，重点抓好道路交通，预防溺水、预防暴雨等资料的教育。 5、结合落实教育系统主体职责三年行动，深入开展法制教育，增加师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。 6、广辟教育渠道，实行多种形式，发动社区、家长共同参加，广泛关注、大力支持学校安全教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。 7、借助信息平台，在学生家长中广泛开展宣传教育活动，使安全教育活动
3、家喻户晓、人人皆知。 8、强化校园安全值班，增加安全意识，发觉问题准时处理。 9、全体教职工要增加仆人翁意识，共同做好对学生的安全教育治理，切实做到全员育人，努力建立平安和谐校园。 二、取得效果 1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、教学秩序更好了，学生学习行为礼貌了，活动更加安全了。 3、治理机制更加完善了，教育职责到人，落实到位了。 4、建立了安全的教学环境，构成了“安全工作，重于泰山”的良好气氛。 总之，透过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工
4、作。 学校教学的工作总结总结2 学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，仔细贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。 一、加强组织领导，落实安全职责制。 我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层治理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职
5、责制，与班主任签定安全职责书，层层落实、职责到人。定期全面绽开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。 二、完善安全制度，加强安全治理。 为标准学校安全治理，我校建立了一整套学校安全治理制度：如门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食品卫生治理制度、等等。透过建章立制，到达标准师生行为，增加师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学安全治理与安全教育制度、小学生一日常规等制度，校园各区域安排学生轮番值日，定期检查，并记好值日记录。准时发觉处理问题，确保学生安全。透过细化治理，使学
6、校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、标准化、常态化。 对学校的突发大事，我校制订了中心小学重突大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、食物中毒大事、突发治安大事、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共大事制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法，并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反响和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。 三、强化职责意识，加强防范治理。 我校实行封闭式治理，根据中心小学值勤员治理规定，加大门卫和值班教师的治理力度。做到校内有学生就有教师，巡察和标准学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格掌握学生在校时间
7、，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特别状况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格掌握了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。 四、强化安全教育，树立安全意识。 抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我校依据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展资料丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。 利用周会，学校领导对安全工作进展专题讲解和安全学问宣传，而且还针对局部偶发安全大事进展剖析，以此来带动全校师生对安全学问的重视和预防。每周
8、的群众晨会，均将安全放在头条，教育的资料有：不准在大路上追赶、嬉耍、猛跑；不准在大路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都明白火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购置无质量保证的食品和其他物品；留意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好气氛。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传建立“平安校园”的重要性。各种活动的开展，既培育了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校构成
9、了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻持续对安全工作的高度敏感性。五、定期讨论安全工作，落实长效机制。 学校建立、健全安全检查制度，落实长效治理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会上共同争论学校当前安全工作要留意的问题，讨论做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分熟悉“学习和学问当然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。 在学校安全治理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率掌握在“零”。固然我们也深深明白，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福
10、的重要工作，在今后的工作中，我们将连续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 学校教学的工作总结总结3 本学期以区教委工作思路为指导，以新课程改革为中心，以提高教学质量为目标，以科研为龙头，深化课堂教学改革。开发校本课程，建立校本培训机制，开展校本教研活动。加强教学质量监控，提高教师实施新课程的力量。关注每一位学生，培育学生创新精神和实践力量、 一、加强理论学习，树立新的教学理念 我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与新理念有机的结合
11、起来。通过学习新的课程标准，教师逐步领悟到教学的终极目标是改造、创立新的现实，培育出有制造力量的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的进展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，树立学生进展观，将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，使猎取学问，学会学习，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。 二、加强校本培训、提高教师素养 提高教师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键。本学期我们在
12、自己反思的根底上，加强案例式分析，参加共享教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，使教师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出详细的实施步骤，在自修自研的根底上对比自我进展目标，进展自我评价和自我总结，并在教师中进展交互式争论、开放式探究，使教师既讨论了自己，又共享了别人成长的阅历，提高了反思力量，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。 上学期北京市下发了中小学课堂教学评价方案，结合我校实际状况我校进展了仔细的学习。本学期在此根底上，思索我们在教学中如何在教学中逐步到达评价内容要求。在听评课中让教师们应用评价指标进展
13、评课，逐步理睬评价的意义。 三、狠抓教学常规工作，重务实，重实效 1、我校建立健全了教学治理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学治理。在宏观上表达治理的目标是“德、智、体、美、劳”全面进展，从微观上，对学校的授课规划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格治理。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必需备好每一节课，积极从教材中挖掘出培育学生力量的因素，建立教学上的最正确工作点，充分调动学生的思维积极性，使大局部学生在克制肯定困难的前提下学到更多学问，增长力量。 2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中留
14、意充分调动学生的积极性，活泼思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进展分析比拟，培育概括和推断推理、综合的力量和运用学问的力量。教师在以学生为主体，仔细讨论教法。依据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际状况，选择恰当的教学方法，培育学生的规律思维力量、语言表达力量，动手操作力量及自学力量。努力改良教法的同时，也留意对学生进展学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。 3、深入钻研教材。把握教材体系、根本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，把握关键。细心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤；有启发学生
15、积极思维的教法；有适宜精当的练习。要提前两天备课。坚持写教后记。授课后准时记载本课教学的胜利和失误；以便不断总结阅历，吸取教训，改良教法，不断提高。 学校教学的工作总结总结4 本学年我担当四年级三班班主任，兼任语文和思品课教学。日子过得真快，转瞬间，一个学期的教育教学工作已经完毕了。虽然5。12大地震导致我们一个多月无法正常教学。但是在校领导和全校教师的共同努力下，最终联系到一个可以正常上课的地方万博学校。经过努力，也算比拟圆满地完成了教学任务。回忆这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、在思想上，爱国爱党，积极向上。 本期来，自己
16、仔细坚持政治理论学习，仔细做好学习笔记，还针对自己的工作写了师德师风自查报告，做到了学习与教学的有机结合，仔细反省工作得失，虚心承受他人的意见，准时整改，使自己思想熟悉有了明显转变，工作事业心责任感大大加强，自己的政治素养明显提高。我还仔细学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心
17、较强，乐于承受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高，加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 作为一名一般的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪治理，真正确保教学工作中不消失大的纰漏，因材施教。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我仔细认真的进展备课，
18、依据本班学生特点，对教案进展仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。在仔细备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，精确把握学生的承受力量，表达备课的有用性。 其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营造公平的学习气氛等。上课做到精讲精练，巧讲巧练，以读代讲，培育学生对学问的感悟力量和归纳总结力量，抓好重点阅读片段训练。并依据多年来的教学阅历抓考点、练重点、突破难点学生的阅读力量明显提高。 再次，抓住根本，讲求实效，重视语文根本功训练，精确把握学
19、生的学习的动态，实行敏捷多样的教学方法和治理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注意个体差异，不搞题海战术和机械重复。注意学生的学法指导，加强学生的根本力量的培育，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践，自己已根本把握教材的学问体系，为今后教学工作开展积存了大量的阅历，教学效果显著。 三、在班级治理上，关爱学生，加强治理。 在完全确保学生安全的状况下，仔细做好学生思想教育工作，加强班级治理，充分发挥班委干部的作用和操行积分的作用，奖优促差，典范示范
20、，做到周小结月评比，强化班干部监视职能，标准学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室洁净清洁，纪律宁静有序，为学生创设了一个文静清静、宽松和谐的学习环境。 其次，积极投身班级文化建立。3月初，学校资质我们分别观摩了高新区火炬试验小学、石塘小学，再通过自己学习、找资料，积极设想班级文化建立。 四、在课余时，努力自学，勇攀顶峰。 计算机作为信息时代的主要载体，在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机解决实际问题的力量，明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此，教师学习计
21、算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化教师的根本功训练，我除在学校积极参与计算机培训以外，还在家自学幻灯片制作和flash，现在我已经能制作幻灯课件。并且制作了班级博客，收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等，不断充实内容，使成为孩子们沟通和学习的乐园。 其次，还尽可能地积极参与各级组织的听课、观摩、培训学习。3月21日，参与了游仙区进修校组织的小学语文青年教师的赛课，听了优秀教师的优质课和进修小教师的点评以及绵阳师范学院张先华教师的讲座，受益匪浅。 再次，为了给自己充电，不断充实自己，以提高自己的综合素养。我制定了读书规划，按规划仔细学习教育教学理
22、论书籍先进的教育策略（张先华著）并做好笔记，写下自己的感悟。 五、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对治理工作零碎的思索多，整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常注意了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。 3、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。 在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高自身业务力量，改良治理方法，扬长避短，干好本职工作。 学校教学的工作总结总结5 转瞬新的一学期就将完毕，这一学
23、期来，我校的教学教研工作在学校的直接领导下，在全体教师的大力支持和帮忙下，以教学教研工作规划和学校工作思路为指导，仔细落实学校教学教研工作规划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强治理，强化过程，严格要求，积极实施素养教育，充分发挥教育处教学讨论，教学指导，教学治理和教学效劳的职能作用，积极探究课改的新阅历，新方法，以教学质量建立为中心开展工作。在此把本学期的各方面状况总结如下： 一、关注学生的进展，对学生负责。 在新课程背景下我校努力转变观念，把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我校的学生
24、，无论成绩好坏，教师们都一视同仁。学生形成良好的学习习惯以后，他们的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，教师们都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我们信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、为教师的进展作想，对教师负责 新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，同样末来的教师要生存要进展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，通过备课上课听课评课，让全体教师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
25、教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广阔教师撰写论文，让教师有一个展现的时机，学习的时机，积存资料的时机并效劳于教育教学，让教师受益，学生受益。 三、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育处，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教师之间的关系，做好以下几方面的工作： 1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学工作规划，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，作好记录，存档留作日后参考用。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中检测和期末检测工作，期末做好教学工作总结。做好考勤登记工作，为学校考评教师供应依据
26、。 3、组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，及质量分析，领导和指导教研组工作。比方，这学期我们就进展了两次课堂教学讨论和两次阅历沟通活动，分别提听了丁学萍和张龙英两位教师的讨论课，还组织了以蔡兴丽和仲菊芳两位教师为主讲教师的班级治理和教育教学方面的阅历沟通活动。为我校年轻教师的学习成长供应了时机。 4、关怀全体学生的全面进展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的运动会竞赛活动。在元旦运动会上，学校组织了以班级为单位的小组赛和班与班之间的友情赛，还有教师之间和师生之间的各种球赛，种类多，形式敏捷。学生的参加面广，积极性高。通过竞赛增加了学生的竞争意识，促进了师生之间的感情沟通。可谓是一举多得。
27、 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各教研组工作，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。 6、教育主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，详细制订、实施学校各项教育、教学规划，主持日常教学工作。 7、帮助校长做好教师的思想工作。有规划的组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修培训。 8、协作学校少先队做好学生的思想政治工作，帮助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。 9、负责教学行政工作。包括：编排课程表、作息时间表、行政历；组织期中、期末考试；综合统计各班
28、学生的出勤状况和考试成绩；处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜；建立教师业务档案；指导有关教师搞好试验室、电教室和图书室的建立，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和治理，更好地发挥其作用。 四、反思存在缺乏，对工作负责 任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展完善的。一分耕耘一分收获，非常汗水非常硕果。我校的教研工作虽取得了肯定的成绩，但与上级的要求，与先进的兄弟学校相比，还有肯定的差距。主要表现在： 1、教师的整体素养还较低，教学力量、教学水平、教学质量还有待进一步提高。 2、教育经费缺乏，城郊小学的教学设备、设施尚缺乏，影响和制约了全镇教育的均衡进展。 3、学校的标
29、准化治理还有待进一步完善。 4、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。 5、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 总之，一学年来，我校教师尽职遵守，在工作岗位中尽量克制缺点，完善自我，努力向前。固然尚未发觉的缺点定然不少，有望在来年的工作中，在全校教师的共同努力下，克制缺乏，发扬优点把我校的工作做得更加精彩。 学校教学的工作总结总结6 本学期，学校以新的教学进展三年规划为导向，紧紧围绕全面提高教育有效性这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素养培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学治理力度，以校本教研为载体，探究促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作，现总结
30、如下： 一、加强教学常规治理，深化教学改革，全面提高教学质量 1、加强教研组、备课组建立，提高校本教研的针对性、系统性、可操作性和实效性。充分发挥教研组、备课组的团队力气，集众人之力使全体教师共同进步。本学期，各教研组结合我校实际开展在小班化教学背景下的教学的针对性和有效性的讨论，在理论学习的根底上，每位教师勇于实践，开出了不同层次的公开课，为教研组的校本研修供应了素材。尤其值得一提的是，各教研组的学习研讨气氛日趋浓郁，区级层面的开课之前，整个教研组齐心协力、为上课教师出谋划策，开课完毕后的评课，教师们畅所欲言，帮忙上课教师共同反思，教研活动的质量与效果有了明显的提高，教师们的教育教学力量在原
31、有根底上有了肯定的提高。本学期的数字周及家长接待日展现活动，教研组克制了时间紧、开课面广的困难，由备课组、教研组层层把关，使得该活动受到了学科专家、兄弟学校教师以及学生家长的全都好评。 本学期，结合市教育工作会议精神，教学治理重心进一步向备课组深入，学期初，学校召开备课组长会议，进一步明确备课组在提高教学质量过程中担当着重要的责任以及备课组长的职责。学校各治理层不定期地参与备课组活动，了解备课组活动的开展状况。为了更好地开展备课组活动，学期中，我们请来了原市三女中校长何亚男校长，为全体教师作了题为如何开展备课组活动的报告。一个学期下来，很多备课组的活动质量明显提高，但是各备课组进展不平衡，个别
32、备课组的活动质量还有待加强。 2、进一步标准教学常规治理，连续抓好教师工作标准。狠抓备课、上课、作业、辅导、考核教学环节的落实和检查；建立健全教学常规检查制度，加强对学科教学课堂纪律的催促、检查；积极开展学生、家长评课、评教活动，组织家长代表进入课堂听课；通过各项检查指标反应：教师们的备课质量较以往有所提高；随着教师电脑的普及，多媒体技术在课堂教学中得到了较以前更为广泛的应用，大大提高了上课效率。教师对于作业批改的质量较以前进步了，作业批改的细致程度提高了。建立完善的质量分析制度，本学期，在考试学科开展了电子化质量分析，使考试后的质量分析更加精确到位。各年级组、教研组努力提高教学质量，注意课堂
33、效率与课后的辅导相结合，提高优秀率、合格率，降低低分率。在全体教师的辛勤努力下，学校的教学质量稳中有升。 3、抓好起始年级和毕业班工作。我们把起始年级同毕业年级摆在同等重要的位置。对起始年级强化训练，养成良好习惯，加强学法指导和根底教学。对毕业年级及早动手，摸清底数，确定重点；在教学上求真务实，依据学情、稳扎稳打。建立初三年级月考制度，科任教师联席会议制度，准时发觉问题，准时改良方法。 4、加强教学帮助部门的领导，提高效劳质量。试验室、专用室、图书馆等教学帮助部门不断增加效劳意识，严格规章制度，实行岗位治理，提高效劳质量。有关工作人员搞好仪器、设施的治理与维护，搞好本处室的清洁卫生，确保各种仪
34、器、设施正常使用。图书馆广罗教育教学信息，为教育教学供应超前的信息效劳。 二、加强教育教学讨论，深化教育教学改革 1、有规划、有措施地开展教师培训，提高教师的教育教学水平。以校为阵地，抓好校本培训和校本教研，组织广阔教师参观、学习、听课，或邀请专家、学者到校给广阔教师讲课，组织教师观看名师教学碟片、发放学材料等活动，扩大教师的学问面，更新学问构造。建立教师培训档案，绽开校本研讨。 2、搜集有关小班化教学和有效教学的资料，仔细研读，制定方案，提炼升华，完成有效教学与有效学习指导讨论的文献综述，让每位教师都能明白有效教学的必要性和一些有关有效教学的学问和方法。 3、将“小班化背景下初中有效教学的行
35、动讨论”理念的种子播撒在全体师生的心中，并要求骨干教师能领先将其理念渗透转化到自己的教育教学的实践中。开展“学生有效学习”现状调研，班主任、年级组结合学生良好学习习惯养成教育分阶段落实重点抓手和详细措施。 4、结合上述文献综述，组织教师进展课题理论学习与讨论，各年级组确定本年级学生良好学习习惯养成教育的重点抓手和学年达成目标，开展工作；各教研组能提出一至两个较科学合理的教法学法建议开展试点，形成理论学习与实践相结合，实现教、学、研一体化。 5、结合区“两杯”论文评比活动，全校教师积极撰写教育教学论文，学校进展初选，并选送优秀论文参与区级评优。 6、连续进展区级重点课题基于脑科学的随班就读学生学
36、校适应的个案讨论的讨论工作。 7、初步形成较为完善的科研治理制度，在实践中让全体师生感受到“科研兴教、科研兴校”的魅力，要求骨干教师能领先将其理念渗透转化到自己的教育教学的实践中。 三、进一步加强体卫艺科工作，塑造窗口形象。 1、“以学生进展为本”的要求，贯彻“安康第一”的指导思想，连续仔细贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程等法规、制度和政策，深化体育课程的改革，开展丰富多彩的健身运动，保证中小学生每天一小时体育活动时间的落实。 2、提高体育工作水平，加强标准与治理，以抓力气与耐力为重点，力争我校学生的形态，机能，素养到达同期市、区中上水平，实现学生体质的均衡进展
37、。筹备、召开好秋季校运会，同时广泛、深入地组织开展“全国亿万学生阳光安康运动”，在学校中掀起全员参加的群众性体育熬炼热潮，切实提高学生体质安康水平。 3、提高体育、艺术特色活动质量，艺术团、运动队训练有规划，做到四固定，不断提高学生体育技能与艺术水平，从而到达使学生强身健体，修身养性，张扬共性，进展潜能的预期目标。本学期，在教师的细心辅导下，我校共荣获各级各类艺术体育奖项15项。 4、体育教研组健全了严格的考评学生播送操质检制度。发挥体育卫生工作对学生良好行为习惯养成教育的作用，使体育卫生工作成为展现学生精神文明风貌的一个窗口。 5、以开展拓展型课程活动为主要形式，做到艺术、科技小组数和学生参
38、加率稳中有升。学校科技周活动学生参加率稳定在80。 6、以可持续进展的思想为指导，在日常治理中纳入有益于爱护环境的措施。充分利用一切资源，全面提高师生环境意识和素养，保持区“绿色学校”称号。 8、落实好学校体育工作条例与学生卫生工作条例，安康教育与六病防治工作做好创立安康学校及市红十字先进学校工作。卫生工作要以安康教育为抓手，协作市教委下发的上海市中小学校安康教育大纲开展形式多样的安康教育活动。抓好学生午餐，保障饮食、饮水安全卫生和校园环境干净，深入班级、年级，狠抓卫生常规，杜绝食物中毒发生，保障学生在校期间饮水安康安全。 7、定期开展安康教育和青春期、心理安康教育，将其纳入学校教育的常态、长
39、效治理。 9、卫生室坚持做好卫生保健学问的宣传普及工作，积极主动关怀教职工的身心安康，积极主动帮助工会抓好规划生育工作，逐步建立教职工安康档案，增加教职工自我保健意识。 四、其他工作 1、完善各项安全保卫措施，并做好催促，检查和落实工作。 2、加强档案意识，做好文书档案工作。 3、信息组开发了校园网、FTP平台，同时准时做好家校互动及数字周的相关工作。 4、英语组按要求完成了英语节的各项活动。 5、进一步落实推普工作，连续搞好语言文字宣传周活动和加强日常语言文字工作等各项工作。 学校教学的工作总结总结7 光阴荏苒，日月如梭。20xx年学年度工作马上完毕了。本学期仔细落实了镇小学中心校的工作目标
40、和本校的教育教学，连续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作： 一、以德为冠，全面落实德育工作。 我校实行集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。通过学习增加了教师的使命感和责任感，培育了教师创新意识、创新力量、仆人翁意识和育人意识。 德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培育学生诚恳守信，做顶天立地的好少年，突出抓好小学生手则和小学生日常行为标准的学习，详细的做法是： 1
41、、组织教师仔细学习教师职业道德标准，加强教育，并将标准的内容进展细化考核。 2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚恳守信，做一个诚恳守信的好学生。 3、充分利用班会、校会，落实小学生守则和小学生日常行为标准，本校在10月28日开展了一次小学生日常行为标准讲座。11月初我校进行了“感恩”活动演讲竞赛。 4、学校进行了丰富多彩的课外活动。进行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。让学生参与一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时熬炼了学生的体能。 5、安全工作常抓不懈，20xx年xx月xx日
42、，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平常要自我爱护，提高了学生安全自我防范力量，特殊是家长不在的时候，学生要有自我爱护意识，不做一些危急的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进展安全教育。 二、加强常规治理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。 1、抓好教育治理。 本学期对教师业务提出的新要求，要求教师将新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“充电”，讨论教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格，本学期我校有2名同志在读大专，2名教师读本科，1名同志参与了铜山县英语教师的脱产培训，这样为暑后全面开设小学英语奠定了根底。开展读一本教学专著的活动，边读边写体会
43、，每周不少于800字，装入个人档案袋，充实了教师的业务根底，朱晓敬教师的读书笔记质量较高，体会较为深刻。 课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学治理过程中的重要一环，业务主任两周一检查教师备课作业，发觉问题准时整改，并将每次的检查结果进展量化积分，作为年终考核的依据。 2、坚持集体备课制度。 每次集中备课定中心发言人，依据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正能成为提高教师业务素养的方法。 3、仔细组织质量抽测。 教学质量是学校的生命，
44、10月份我学校六年级骨干教师有病请病假，朱小静、王霞光两位教师在自己课务重的状况下，勇挑重担分别临时担当英语、语文的教学任务，为我们参与镇六年级第一次月统考取得了较好的成绩奠定了根底，为有利于更好地下一步进展教学，通过月考分析找出自己在教学中存在的问题，并在全体教师会上仔细地剖析不利因素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一，（全镇共20个第一我校占四分子一）分别是以年级语文，四年级数学，四年级英语，五年级数学，六年级数学。一个全镇其次，在我校一共十个教师（两个代课教师）状况下我校取得了如此骄人的教学成绩，这也是全体教师付出辛勤的汗水的详细的结果。 4、抓好教师治理。 每周周一召开教师会，对教师
45、进展职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平常学校领导常常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课准时补上，教师每天必需在规定的时间内到校，任何人不准任凭缺课，有事要请假，每周公布一次教师出勤状况，并纳入了校对人的考核。 5、为提高学生的阅读力量。 开学初，我们在小学中心校的指导下，成立了校阅读领导小组，同时制定了校阅读规划，为了实施这一规划：首先我校先在校园内营造阅读气氛，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”、“习作观赏”、“古诗观赏”。第三建立班级图书角，让全体学生都捐5本书放在图书角，真正到达资源共享，第四我们让每位教师都利用自
46、身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查中全都认为我校工作踏实仔细，取得了肯定的成效。 6、“四配套”工程。 是我们省教育工作的系统工程，关系到我们校今后的教育、教学进展，因此我们必需办好这件好事。为迎接省“四配套”工程验收，我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位教师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作，放弃了两个星期天休息的时间，从不叫一声苦，一声累。特殊是朱晓静、杨莹、王侠光等几位教师为了不耽搁白天的正常的教学工作，为了不耽搁“四配套”的进度这几位教师充分利用晚上加班加点，那几每天气特殊的冷，几位教师不顾严寒始终工作到近十点才会家，这种爱岗敬业的精神值得我们学习，（众所周知我校在职教师8人，当时一人病假，去实施详细工作的教师就更少了） 7、加强安全教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。 安全工作是学校工作的重中之重。要求师生坚固树立“安全第一”的思想，增加安全防范意识，坚持谁班的学生谁是第一责任人，放学路队哪队学生出问题，由包队教师负责，学校领导常常检查校园的安全隐患，准时上报检查状况，我校实行关大门封闭式的学生治理方法，对往来人员要登记入册，本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起