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1、“河南经典诵读大赛”网络组活动方案为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于实施 中华优秀传统文化传承发展工程的意见，切实发挥语言文 字在传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进 文化中的重要作用，落实教育部、国家语委中华经典诵读 工程实施方案中提出的“充分发挥现代信息技术优势，创 新互联网+语言文化，开拓经典诵读新媒体传播渠道“有 关要求，按照中共河南省委、河南省人民政府印发的书香 河南建设实施方案提出的让书香河南建设上升到一个新高 度要求，决定举办“河南经典诵读大赛”（网络组）活动。一、活动主题书香新时代，“典”亮新征程二、活动时间2023年4月至7月三、活动内容1 .体现中华优秀
2、传统文化、革命文化和社会主义先进文 化，或彰显中华语言文化魅力，展现当地深厚历史文化特点 的中华经典诗文。2 .反映人民群众对美好生活向往，抒发爱国爱党情怀, 歌颂为国家富强而奋斗的英雄楷模等优秀作品。3 .古代、近现代和当代有社会影响力的优秀文学作品以 及教育部统编版中小学语文教材课文。四、活动流程（一）诵读作品评选活动分小学生组、中学生组（初中、高中、中职学生）、 中小学教师组3个组别进行。.L诵读练习与作品上传（2023年4月17日至6月18日）通过官方微信平台“豫见诵读”录制上传语音作品，作 品上传成功可获取系统评分和评测报告。通过智能语音评审 系统评选出各组别优秀作品，省辖市各组别综
3、合排名前100 名，省直管县（市）各组别综合排名前20名进入市级评选。2 .市级评选（2023年6月19日至6月25日）活动组委会组建专家评委对进入初评的作品进行评审, 省辖市各组别综合排名前30名，省直管县（市）各组别综 合排名前10名进入省级评选。3 .省级决选（2023年6月26日至7月2日）专家评选委员会对参与决选选手作品进行评审。各组别 分别产生一等奖50人、二等奖100人和三等奖150人。针对幼儿园、一至九年级和高中（含中职）学生进行。1 .线下阅读与过程评测（2023年4月15日至7月15日）各学校语文教师以班级为单位，在活动平台“豫见诵读” 注册并创建班级，指导并带领学生完成线
4、下纸质书籍阅读， 学生根据阅读进度在平台进行阅读效果反馈获得第一阶段 积分。阅读书目根据所对应年级，从中宣部、教育部推荐的 课外,读书目中选取，纸质阅读书目学生自备。年级书 目幼儿园归来图书馆里的奇妙事件蝉之翼金鸟爬树岩石上的小蝌蚪一年级了不起的罗恩神奇的电影我们的大灰鹳一首唱不完的歌推开窗子看见你了不起的超能力二年级春天和我们躲猫猫麦爸爸的故事电台帽子的秘密天上掉下个老奶奶烛光里的鱼变来变去的麦小朵三年级母亲的味道羊儿在云朵里跑丑虎我想长成一棵葱雪孩子和蒲公英青草湾四年级丝绸之路的使者：郑和下西洋黄羊角追赶太阳的孩子形影不离南村传奇逐狼呼和塔拉五年级桦皮船街上的马泥火人家三片青姜红色中国少年
5、励志系列：我的军团我的兵少年满山系列：情报鸽子六年级暮色中国轨道号少年与海老爸能撑一片天雨季的阳光追寻七年级昆虫记八十天环游地球给青年的十二封信繁星春水假如给我三天光明中国蓝盔八年级水浒传瓦尔登湖聊斋志异格列佛游记老人与海莫泊桑短篇小说选九年级儒林外史简爱契诃夫短篇小说选名人传钢铁是怎样炼成的我是猫高中红楼梦悲惨世界三国演义呐喊堂吉诃德官场现形记2 .阅读效果综合检测(2023年7月16日至7月26日)学生阅读完至少4本书籍后，参与综合测评检测，获取 第二阶段积分。第一阶段积分与第二阶段积分按4： 6权重, 系统核算学生参与活动总积分作为最终评奖依据。3 .注册流程(1)教师：在活动平台底部菜
6、单识别“书香河南”二 维码，选择“教师”身份注册，创建班级，点击“班级管理 页面一邀请学生”将创建的班级链接分享到微信班级群。(2)学生：点击老师发送的邀请链接，加入班级。五、奖励方式诵读作品评选活动省级一、二、三等奖、“书香河南” 名著阅读线上评测活动各学段积分排名前50名学生、获奖 选手优秀指导老师（限1名）由省教育厅予以通报表彰，并 颁发证书；全省综合排名前50名的学校、积极组织活动的 市教体局，由省教育厅予以通报表彰，并颁发“优秀组织奖” 证书；获奖证书在活动平台自行下载打印。六、活动要求各教体局要充分认识开展诵读和阅读活动对于推广普 及国家通用语言文字的重要意义，组织师生参加活动。各市 教体局于2023年4月30日前将市和区县联系表（市、区县、 联系人、联系方式）发送至电子邮箱。七、大赛组织活动由河南省教育厅主办，北京市语言学会朗诵研究专 业委员会、河南省演讲与口才学会协办。活动不收取任何费 用。诵读作品评选联系人：王老师，“书香河南”名著阅读 线上评测联系人：杨老师。活动指定微信平台