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1、 2023初二暑假作业语文答案3篇(初二语文期中试卷下册及答案) 一、1.mn，sh，wn，y，ru，sn，xun，rn，zh，m，y，j，j，zhun，rn，x 2.(1)顺着，就着仿照，这里指雕刻 (2)赠 (3)代词，它，指代中轩敞者 (4)语气助词了 (5)举，不相类似 (6)平 (7)清晰明白 (8)竟然，满 5.(1)有，又(2)诎，屈(3)衡，横 6.(1)张潮，虞初新志，魏学洢，明，说明 (2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴赤壁赋后赤壁赋 罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉 7.D8.B9.B10.C 11.(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c 12.(1)
2、苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。 (2)船尾横放着一把桨。 (3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。 (4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。 大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。 13.(1)文字少，传播信息量大。如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。 (2)用语前后照顾、相互关联。如船尾与船头关联、照顾。“楫”与“居右者”“居左者”照顾，“左手倚一”与“右手攀”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照顾。 (3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命
3、的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿势特征。 14.(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生 二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁” 16.(1)全都是根据(材料原来的)外形刻成(各种事物的)形象。 (2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船，刻的应当是苏轼游赤壁的情景。 (3)中间高起而宽阔的局部是船舱。 (4)翻开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。 17.生活时代，姓名，精湛技艺，来历，大小，格局 18.数字说明(列数字)写核舟的体积之小，突出雕刻者超群的技艺 19.罔不因势象形，各具情态 20.船在中间处高起，上有箬篷掩盖
4、，两旁各有四扇窗子，且能自由开关，有刻有花纹的栏杆，左右分别刻有8个字。 (二)21.rn，jun，m，sh 22.右，左，右，左，左，右，右，左，右，右，左，左 23.A24.ACE 25.(1)中峨冠而多髯者为东坡 (2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语 (3)袒胸露乳;矫首昂视 26.生动描述核舟上的人物姿势和神情，详细说明雕刻者精湛的技艺。 (三)27.j，o，din，chn 28.C 29.(1)左右(2)正面和反面(3)大开 30.座31.B 2023初二暑假作业语文答案2 一、积存与运用 1.poch媲籍每个0.5 2.B2 3.D2 4.例如：哭泣，不等于伤心，哭泣有时是
5、对胜利的赞许，有时是对失败的鞭策。 只要是表情动作，可依据内容及语言酌情扣。 5、A随心所欲B悄悄无闻C冷嘲热讽D一气呵成 例如：观点一我认为这样会给学生带来误导。(1)由于 观点二我认为这正表达了汉语的魅力。(1)由于 观点1，理由充1。 6、格兰特船长的儿女神奇岛 7.沉舟侧畔千帆过是离愁，别是一番味道在心头 大庇天下寒士俱欢颜不戚戚与贫贱佳木秀而繁阴落花不是无情物，化作春泥更护花。 每句中只要有错别字，该小题不得。 二、古诗文阅读 8.说明诗人对自己将来的从仕之路仍有所期盼。只要意思对即可。 9、表现了诗人对将来的执着追求和信念。只要意思对即可。 10、(1)潭中鱼/可百许头其岸势/犬牙
6、差互。 11、B3 12、四周被竹子和树林围围着，安静寥落，没有别人。 13、不好。(1)“斗折蛇行”运用了比方，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的外形，形象而生动。(2)要注意从比方修辞来阐释不好的缘由。 三、现代文阅读(一)14、比方;夸大;深邃;精确。 15金刚刀切开了玻璃;奇妙的星光;如同一汪幽暗的湖水。(符合要求即可) 16、由于“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，简单感动。 17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观看力、敏锐性和丰富性。 18、复活安娜.卡列尼娜 (二)19、气概宏伟，流程漫长，流域广阔。20、环境优越，有利人类生存。21、为了说明
7、黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。22、不能省略。由于“相传”表示所述的内容来源于传奇，不是的确有据的;“之一”则表示还有别的发祥地，黄河流域不是的。23、黄河是中华民族的发源地。(或：是我国文化的发源地。意思相近均可) 2023初二暑假作业语文答案3 一、 1.鞠;颤。 2.向往。 3.孙犁芦花荡荷花淀。 4.D5.qioculezhn 6.寄予清醒 7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。 8.长白山黄河江南南海解放区。 9.对解放区的喜爱和憧憬(比方：像恋人的柔发，不像牲口一样活。) 10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软现在只有蓬蒿。 11.抒发了对灾难
8、祖国的喜爱，表达了对解放区的憧憬。 12.飞鱼飞到广州动物园。 13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦。 二 1.nejncunqi 2.因严寒而哆嗦。倾斜，歪斜。 3.法雨果巴黎圣母院凄惨世界。 4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方。 5.由于在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。 6.“我”发觉那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊慌和怀疑即可。 8.妻子这一人物性格不明显，其他人物共性鲜亮。(言之成理即可)。 9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个时机(犯了错误努力改正同样也能成才)
9、。 10.(1)你怎么在课堂上睡觉? (2)如：我被这美丽的音乐沉醉了、我已经被川江号子倾倒了。(合理即可)。 三、 1.D 2.熟塾璧壁聊潦咽唁。 3.鲁迅朝花夕拾散文佩弦荷塘月色匆忙背影等杨绛钱钟书围城。 4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋。 6.诞生年月、籍贯、家境和异地谋生的缘由。 7.没有力量支付学费不愿做幕友或商人。 8.认为新医学对日本明治维新有许多帮忙。 9.间或在电影观察一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。 10.我的母亲和几个别的人很盼望我有经济上的帮忙。 11.B 12.为上下求索而困难奋进的思想感情和爱国之情。 13.言之有理即可。 四、 1.C 2.你为了自己卫生，却忘了公共卫生。对不起，我不当心把纸掉在了地上。 3.无所事事：什么事也不干。4.关爱子女;擅长引导、教育子女。 5.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。 6.自己不努力，成天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。 7.母亲对我说的话感到惊讶，感到迷惑不解。 8.如：命运把握在每个人自己的手中。(只要所写句子扣住中心即可)。 9.(1)B(2)C符合要求即可。10.略