2023年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(六套).docx

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1、2023 年全国中小学教师信息技术应用力气提升培训考试题库及答案共六套2023 年全国中小学教师信息技术应用力气提升培训考试题库及答案一推断题总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题1网页中的表格内容是不行以转换成文本保存的。A. 正确B. 错误答案:B2交互式电子白板不行作为再生资源平台A.正确* B.错误答案:B3扫瞄器是一种硬件设备A. 正确答案:BB. 错误4 微视频的技术门槛较高,一般教师无法把握并单独完成A. 正确B. 错误答案:B5. Creative Commo ns学问共享授权方式可以使使用者明确知道所 有者的权利,不简洁侵害对方的版权,作品可以得到有效传播A. 正确B.

2、 错误答案:A6. 在 Windows7 系统中,录音机软件能够录制大小 60 秒的声音。A. 正确B. 错误答案:A7 为培育学生的自主学习力气,在供给学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告知学生。A. 对B. 错8. Moodle 平台界面简洁、精巧。使用者可以依据需要随时调整界面, 增减内容A. 正确B. 错误答案:A9. 在 Photoshop 动作Action调板中,按 Shift 键可以选择多个不连 续的动作。A. 正确B. 错误答案:A10. 在 Photoshop 中,设置一个适当的羽化值,然后对选区内的图形进展屡次 Del 操作可以实现选区边缘的模糊效果。A. 正确B

3、. 错误答案:A答案:B单项选择题总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题11 我们使用 Word 编辑试卷时,假设要在 插入”和 改写”状态之间切 换,可以按。A. I nsertB. HomeC. EndD. Esc答案:A12. 由 PowerPoint 产生的以下哪种类型的文件,可以在 Windows 2023环境下双击而直接放映A. pptB. potrC. ppsrD. ppa答案:C13. 假设想在幻灯片中插入一张图片,可以选择以下哪个菜单?A. 图片B. 插入C. 视图D. 工具答案:B14. 在插入选项卡中,点击哪个按钮可以选择PPT 自带的图片A. 图片B. 相册C.

4、剪贴画D. 外形答案:C15 以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是A. 有道云笔记B. 印象笔记C. WPS OFFICED. 网易闻答案:D答案:B16 本课程从技术环境变化、教学媒体变化、 、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个局部来阐述技术背景下教育的进展。A. 教材形式B. 教学用具C. 教室环境D. 学习方式变化答案:D17. 在 PowerPoint 扫瞄视图下,按住Ctrl 键并拖动某幻灯片,完成幻灯片的操作。A. 剪切B. 删除C. 粘贴D. 复制答案:D18. Virtual-U 平台由哪个国家开发:A. 美国B. 加拿大C. 中国D. 印度答案:B19. 美术课程凸

5、显?A. 听觉性B. 感官性C. 自觉性D. 视觉性答案:D20. 在力气提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用力气 标准体系,该体系不包括?A. 全国中小学教师信息技术应用力气标准B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准C. 中小学教师信息技术应用力气测评指南D. 中小学教师信息技术应用力气实施指南答案:D21 教师工作坊的线上研修方式有A.网络课程学习”B.专业阅读C.课堂实践答案:A22教师网络研修社区,一般由学校组织或者区域组织,它的特点不包括r.r.r:A 性组织B 标准性 引领C.答D 性独立性案:D23云计算转变了对计算和通讯、数据存储和猎取以及合作学习的认知方式A. 手

6、机用户B. 电子设备C. 科学进步D. 互联网用户答案:D24信息技术变 学习者”为:A. 觉察者”B. 教育者”C. 探究者” 答案:C25适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是:A. 多媒体教室环境B. 图书馆学习环境C. 多媒体网络教室环境D. 专业试验室环境答案:A26在 Excel 工作表中,只显示学生王明德语文成绩记录,可使用的操 作命令是。A. 筛选B. 分类汇总C. 排序”D.分列答案:A27. 以下最有利于创设情境,呈现事实A. DVD 播放视频B. 计算机绘制图形C. 录音机播放音频D. 计算机呈现图像答案:A28.中链接外部网页的资源类型是A. 网页B. URLC

7、. 标签D. IMS 包答案:B29. 在网络教学平台中,以下不具备沟通功能的工具是A. 争论区B.谈天室可以实现在课程C. 站内私信D. 学生跟踪答案:D30在_模式下,电子笔可以当鼠标使用。A. 书写B. 鼠标答案:B多项选择题总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题31. 多媒体技术在物理课堂教学中的优势A. 可创立情景、渲染气氛,增加学生求知的兴趣。 B.可创立虚拟试验室进展试验模拟。C. 重视态度情感,加强学生品质素养观念。答案:ABC32. 在简易多媒体环境下,教师在教学过程中如何充分调动各种因素, 把控好各种条件?“ A.把握教学大纲,精选讲授内容 B.把握语言环节,突出重点

8、精讲答案:B* C.巧用各种手段,提过教学效果* D.紧紧把握课堂,制造良好气氛E. 突出学问应用,重视力气培育 答案:ABCDE33. 奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启发* A.正确对待各种学习理论“B.优化教学评估,正确对待考试* C.优化教学设计“ D.进展教学改革答案:ABC34王教师在上课过程中使用多媒体课件来关心教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王教师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是 A.该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣 B.多媒体课件中的作业练习局部,有很好的交互,可以调动学生 乐观参与* C.该课件包

9、括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的学问面,让学生学到课本上没有的内容答案:B D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径答案:ABCD35在教学实施中,教学信息的呈现对教学有格外重要的影响。关于 教学信息,表述不正确的选项是A. 教学信息呈现的方式有多种 ,比方通过文字、图片、视频、 音频等呈现;视频/动画呈现时,底色最好设为白色或浅色* B.不同类型的教学信息如文字型、图象,其呈现的方式根本 一样“C.教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果,呈现速度的快慢 与颜色的选择一般影响度不大 D.在不同的教学环节,为了突出标示不同类型信息,呈现教学信 息时字体的颜色越丰

10、富越能表达信息的差异答案:BCD36. 布鲁姆把握学习的教学程序正确的有:A. 定向B. 授C. 评价D. 矫正答案:ABCD37交互式电子白板中自己绘制的或供给的图形均为矢量图,它们可以进展以下操作A. 缩小放大及旋转* B.复制“ C.保存或导出 厂 D.以上都不是 答案:ABC38. 交互白板与 Ofice PowerPoint 相比在信息技术学科教学中,具有哪 些优势?“A.信息形式多媒体化,表现力强,支持视频和声音,可插入表格、 图象、声音、文本文件等多媒体信息。“B.利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计算、标尺等特别功能便利教师组织教学。* C.使预设性课堂转变成

11、生成性课堂。 D.照实记录下教学过程中发生教与学的全部细节,把教师的教学 演示的具体操作过程录成视频文件,作为微视频为学生的自主学习提 供帮助。答案:BCD39. 不适宜用电子白板上课的课程有:A. 素描B. 语文C. 剪纸D. 立体造型答案:ACD40.电子白板中,与学科教学相关的功能通常表达在“ A.绘图与素材 B.工具与仿真试验C.资源与题库厂 D.以上都不是答案:ABC41 以下是关于 ExceI 功能的表达,其中正确的选项是“A.可分析数据* B.供给了多种图表样式C. 可插入图片D. 以上都不对交互式答案:ABC42信息可以压缩、提取存储,但不能够转换形态 “ A.正确B.错误答案

12、:B43教学媒体的选择中,以下说法正确的选项是A.只用依据自己的喜好、阅历来选择何种教学媒体进展教学“ B.依据相关教育学原理和心理学原理, 针对学生的实际水平选择 教学媒体“ C.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体* D.依据教学的具体目标选择教学媒体答案:BCD44以下不能用于输入音频信息的设备是“ A.键盘 B.鼠标C.话筒D.光笔答案:A、B、D45依据信息传播的方向分类,可将教学媒体分为“A.单向传播媒体B.双向传播媒体 “ C.交互传播媒体“ D.三维传播媒体答案:AB46. 帕金斯(Perkins,1991)认为学习环境包括的五个关键成分是:*A.信息库“ B.符号板“ C.现

13、象视窗“ D.建构工具箱*E.任务治理者答案:ABCDE47. 以下选项中哪些是 Articulate 工具? 厂A. Prese nterB. Quizmaker“ C. replay厂 D. I nspirati on答案:B答案:ABC48. 电子书包的在教学过程中为学生供给哪些便利?“A.利用微视频进展现范,电子书包给了每一个学生选择的权利* B.利用电子书包进展作业呈现和评价,给了更多孩子呈现的时机“ C.利用电子书包精准分析学情,能进展课前预备 D.利用电子书包中的软件,解决教学重点答案:AB49. 问卷星使用流程分为下面几个步骤:* A.在线设计问卷“ B.公布问卷并设置属性“

14、C.发送问卷“ D.查看调查结果* E.创立自定义报表答案:ABCDE50评价量规可以评价学生的: A.电子作品答案:B B.学习成果* C.学习参与度* D.学习行为答案:ABCD2023 年全国中小学教师信息技术应用力气提升培训考试题案二1网页中的表格内容是不行以转换成文本保存的。A. 正确B. 错误答案:B2交互式电子白板不行作为再生资源平台A. 正确B. 错误答案:B库及答3扫瞄器是一种硬件设备A. 正确B. 错误答案:B4微视频的技术门槛较高,一般教师无法把握并单独完成A. 正确B. 错误答案:B5. Creative Commo ns学问共享授权方式可以使使用者明确知道所 有者的权

15、利,不简洁侵害对方的版权,作品可以得到有效传播A. 正确B. 错误答案:A6. 在 Windows7 系统中,录音机软件能够录制大小 60 秒的声音。A. 正确B. 错误答案:A7 为培育学生的自主学习力气,在供给学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告知学生。A. 对B. 错答案:B8. Moodle 平台界面简洁、精巧。使用者可以依据需要随时调整界面, 增减内容A. 正确B. 错误答案:A9. 在 Photoshop 动作Action调板中,按 Shift 键可以选择多个不连 续的动作。A. 正确B. 错误答案:A答案:B10. 在 Photoshop 中,设置一个适当的羽化值,然后

16、对选区内的图形进展屡次 Del 操作可以实现选区边缘的模糊效果。A. 正确B. 错误答案:A11 我们使用 Word 编辑试卷时,假设要在 插入”和 改写”状态之间切 换,可以按。rA. I nsertB. HomeC. EndD. Esc答案:A12. 由 PowerPoint 产生的以下哪种类型的文件,可以在 Windows 2023环境下双击而直接放映rA. pptB. pot C QC. ppsD. ppa答案:C13假设想在幻灯片中插入一张图片,可以选择以下哪个菜单?A. 图片B. 插入C. 视图D. 工具答案:B14. 在插入选项卡中,点击哪个按钮可以选择 PPT 自带的图片A.

17、图片B. 相册C. 剪贴画D. 外形答案:C15以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是A. 有道云笔记B. 印象笔记C. WPS OFFICE16 本课程从技术环境变化、教学媒体变化、教学方式变化、D. 网易闻答案:D术支持的探究学习这五个局部来阐述技术背景下教育的进展。A. 教材形式B. 教学用具C. 教室环境D. 学习方式变化答案:D17. 在 PowerPoint 扫瞄视图下,按住Ctrl 键并拖动某幻灯片,完成幻灯片的操作。A. 剪切B. 删除C. 粘贴D. 复制答案:D答案:B18. Virtual-U 平台由哪个国家开发:A. 美国B. 加拿大C. 中国D. 印度答案:B19.

18、 美术课程凸显?A. 听觉性B. 感官性C. 自觉性D. 视觉性答案:D20. 在力气提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用力气 标准体系,该体系不包括?A. 全国中小学教师信息技术应用力气标准B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准C. 中小学教师信息技术应用力气测评指南D. 中小学教师信息技术应用力气实施指南答案:D21教师工作坊的线上研修方式有A.网络课程学习”B.专业阅读C.课堂实践答案:A22教师网络研修社区,一般由学校组织或者区域组织,它的特点不包括:A. 组织性B. 标准性C. 引领性D. 独立性答案:D23云计算转变了 的认知方式A. 手机用户B. 电子设备对计算和通讯

19、、数据存储和猎取以及合作学习C. 科学进步D. 互联网用户答案:D24信息技术变 学习者”为:A. 觉察者”B. 教育者”C. 探究者” 答案:C25适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是:A. 多媒体教室环境B. 图书馆学习环境C. 多媒体网络教室环境D. 专业试验室环境答案:AA 筛选.26在 Excel 工作表中,只显示学生王明德语文成绩记录,可使用的操 作命令是。.B. 分类汇总C排序D. 分列答 A案:27. 以下最有利于创设情境,呈现事实A. DVD 播放视频B. 计算机绘制图形C. 录音机播放音频D. 计算机呈现图像答案:A28 可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是A

20、. 网页B. URLC. 标签D. IMS 包答案:B29. 在网络教学平台中,以下不具备沟通功能的工具是A. 争论区B. 谈天室C. 站内私信D. 学生跟踪答案:D30. 在_模式下,电子笔可以当鼠标使用。A. 书写B. 鼠标答案:B31. 多媒体技术在物理课堂教学中的优势A. 可创立情景、渲染气氛,增加学生求知的兴趣。“B.可创立虚拟试验室进展试验模拟。C.重视态度情感,加强学生品质素养观念。答案:ABC32. 在简易多媒体环境下,教师在教学过程中如何充分调动各种因素, 把控好各种条件?* A.把握教学大纲,精选讲授内容答案:B“ B.把握语言环节,突出重点精讲 C.巧用各种手段,提过教学

21、效果 “ D.紧紧把握课堂,制造良好气氛 “ E.突出学问应用,重视力气培育答案:ABCDE33. 奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启发“ A.正确对待各种学习理论“B.优化教学评估,正确对待考试* C.优化教学设计D.进展教学改革答案:ABC34王教师在上课过程中使用多媒体课件来关心教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王教师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是“ A.该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣“ B.多媒体课件中的作业练习局部,有很好的交互,可以调动学生 乐观参与“ C.该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学

22、生的学问答案:B面,让学生学到课本上没有的内容* D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站, 习路径答案:ABCD从而拓宽了学35在教学实施中,教学信息的呈现对教学有格外重要的影响。关于教学信息, 表述不正确的选项是A. 教学信息呈现的方式有多种 ,比方通过文字、图片、视频、 音频等呈现;视频/动画呈现时,底色最好设为白色或浅色 “ B.不同类型的教学信息如文字型、图象,其呈现的方式根本 一样“C.教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果,呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大 D.在不同的教学环节,为了突出标示不同类型信息,呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能表达信息的差异答案:BCD36

23、.布鲁姆把握学习的教学程序正确的有: “ A.定向“ B.授“ C.评价“ D.矫正答案:ABCD37交互式电子白板中自己绘制的或供给的图形均为矢量图,它们可 以进展以下操作。“ A.缩小放大及旋转“ B.复制* C.保存或导出厂 D.以上都不是答案:ABC38. 交互白板与 Ofice PowerPoint 相比在信息技术学科教学中,具有哪 些优势?“A.信息形式多媒体化,表现力强,支持视频和声音,可插入表格、 图象、声音、文本文件等多媒体信息。“ B.利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计 算、标尺等特别功能便利教师组织教学。C. 使预设性课堂转变成生成性课堂。D. 照实记

24、录下教学过程中发生教与学的全部细节,把教师的教学 演示的具体操作过程录成视频文件,作为微视频为学生的自主学习提 供帮助。答案:BCD39. 不适宜用电子白板上课的课程有:A 素描.B厂.语文C.剪纸厂.D 立体造型答匚案 ACD:40.电子白板中,与学科教学相关的功能通常表达在“ A.绘图与素材“ B.工具与仿真试验“ C.资源与题库 厂 D.以上都不是答案:ABC41以下是关于 ExceI 功能的表达,其中正确的选项是“ A.可分析数据 B.供给了多种图表样式交互式C. 可插入图片D. 以上都不对答案:ABC42信息可以压缩、提取存储,但不能够转换形态 “ A.正确B.错误答案:B43教学媒体的选择中,以下说法正确的选项是A.只用依据自己的喜好、阅历来选择何种教学媒体进展教学* B.依据相关教育学原理和心理学原理, 针对学生的实际水平选择 教学媒体“C.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体“ D.依据教学的具体目标选择教学媒体答案:BCD44以下不能用于输入音频信息的设备是 A.键盘 B.鼠标C. 话筒D. 光笔答案:A、B、D45依据信息传播的方向分类,可将教学媒体分为“ A.单向传播媒体 “ B.双向传播媒体 “ C.交互传播媒体* D.三维传播媒体答案:AB46. 帕金斯(Perkins,1991)认为学习环境包括的五个关键成分是:“ A.信息库* B.符号板答案:B

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