《2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共十套）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共十套）.pdf（201页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共十套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.在F lash中，执 行“修改”/“分离”命令，可以将多个对象组合为一个整体，对这个整体进行单独的编辑。A.正确B.错误答案：B2.压感模拟电子技术式，准确度高，但精度不高A.正确B.错误答案：A3.维普网也可以用手机客户端浏览资源A.正确B.错误答案:A4 .微课程(microlecture)这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容A.正确B.错误答案：A5 .用杀毒软件可以清除一
2、切病毒。A.正确B.错误答案：B6.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。()A.正确B.错误答案：B7 .P P T的2 0 0 7版本能直接将演示文稿生成pdf文件吗？()A.正确B .错误答案：A8.微课程是指时间在1 0分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。A.正确B.错误答案：A9 .P hotoshop中从打开着的文件上可以看出文件的分辨率。A.正确B.错误答案：B1 0 .课程内容留有余地，以增强历史课程的开放性和弹性，一方面为教材编写留下一定的空间，另一方面也为各地区进行乡土历史的教学提供便利，各地区可根据实际情况开发课程资源。A,正确B.
3、错误答案：A1 1 .W ord提供了强大的帮助功能，为我们在日常使用中出现的疑问进行解答，在W ord操作界面中的任何时候，只 要 按 下()键即可开启帮助功能。A.E S CB.F lC.F 2D.F 3答案：B1 2 .W ord里字体格式主要指字符的属性，它包括字体，字形，及各种效果等。A.色差B.色彩C.色度D.色调答案：B1 3 .如果想在幻灯片中插入一张图片，可以选择下列哪个菜单？A.图片B.插入C.视图D.工具答案：B1 4 .编辑试卷时，如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置，则我们可以使用（）实现快速设置格式。A.模板B.格式板C.格式刷D.剪贴板答案：C1 5.信
4、息技术在化学教与学中的作用不包括A.支持化学教师的专业化发展B.帮助化学教师的课堂教学C.帮助学生的自主学习D.活跃课堂气氛答案：D1 6.在2 0 1 0 年进入课堂的教学媒体是。A.交互白板B.交互电视C.平板电脑D.P P T投影答案：C1 7.在进行表达交流时，应遵循的程序是A.小组代表发言一同组其他成员补充一其他小组评价与补充一个人不同意见交流一教师评价与补充B.小组代表发言一同组其他成员补充一其他小组评价与补充一教师评价与补充C.小组代表发言一其他小组评价与补充一教师评价与补充D.小组代表发言一同组其他成员补充一个人不同意见交流一教师评价与补充答案：A18.电子档案袋的优势有哪些？
5、A.高效率B.利于学生的自我评价C.激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流D.以上都是答案：D19.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和能力。A.组织B.学习C.交流D.表达答案：C2 0.能力标准是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B.培养中小学教师教学能力C.在全国学校范围内推广信息技术D.教师教育信息化发展答案：A2 1.教师工作坊是一种混合式研修方式，研修方式不包括A.集中面授B.网络研修C.主题研修D.一对一面授E.自主
6、选学相F.专家引领G.团队协作答案：D2 2.基于信息化平台的培训可以方便教师将学习成果（）。A.共享B.生产C.编辑D.保存答案：A23.在课堂导入中提出解决问题的任务可以使学生A.明确相关B.引起关注C.深化参与答案：A24.云计算是指通过（）的专门资源中心，以便于扩展、按需供给的方式让用户获得所需服务和工具的服务模式A.互联网B.社会组织C.电子设备D.电子系统答案：A25.美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激是对所学学科的：（）A.认同B.兴趣C.熟悉程度答案：B26.在 M i ndM anag er 中更改主题间连接线的形状是。A.单击“格式”菜单中的“主题形状”按钮B.单击“格
7、式”菜单中的“线条颜色”按钮C.单击“格式”菜单中的“主题线条”按钮D.以上方法都不对答案：C27.手绘思维导图时，应该从白纸的()开始A.左边B.中间C.右边D.任何一个位置答案：B28.M oodi e可以几乎在任何支持()的平台上安装A.P D FB.W O RDC.P H PD.P P T答案：c29 .最适合安装M oodi e的操作系统是（）。A.WindowsB.iOSC.AndroidD.Linux答案：D30.奥苏贝尔认为有意义学习产生的外部条件为：A.材料本身具有逻辑意义B.有意义学习的心向C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识D.积极主动的使新旧知识相互作用答案：
8、A31.运行程序可以通过 方法实现。A.双击桌面图标B.在开始7 程序”级连菜单中选定程序C.在“开始菜单中选择运行D.从回收站中选择并双击程序答案：A B C32.不是由二进制编码构成的语言。A.汇编语言B.高级语言C.机器语言D.C语言答案:A B D33.和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是A.有利于创设问题情境B.有利于完成情感教学目标C.有利于辅助个别学习D.有利于激发学生的学习积极性答案：A C D34.和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是A.有利于创设问题情境B.有利于完成情感教学目标C.有利于辅
9、助个别学习D.有利于激发学生的学习积极性答案：A C D35.在运用讲授法进行教学时应注意的问题？A.适用性B.启发性C.趣味性D.整合性答案：A B C D36.利用电子论坛开展教学的优势在于A.学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B.每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理D.教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨答案：ABD37.交互式电子白板的仿真实验具有一特点。A.不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操练实验，将实验带回家。B.运用鼠标就可完成整个实验过程C.3D效 果“形象、生动
10、、逼真”D.以上都不是答案：ABC3 8 .交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存，可以保存的格式有（）。A.doc 或 pptB.exeC.pdfD.以上都不可以答 案:ABC3 9 .交互式电子白板内置资源有：A.图形库B.模板库C.符号库D.资源库答 案:ABD4 0 .信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，合理的是A.网络环境下学习者更容易张扬个性B.网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高C.网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化D.网络环境下学习者的扮演意识将增强答案：AC D4 1
11、.关于筛选，叙述正确的是。A.筛选就是只显示数据清单中满足条件的行B.高级筛选可以进行更复杂条件的筛选C.高级筛选不需要建立条件区，只有数据清单就可以了D.高级筛选可以将筛选结果放在指定的区域答案：ABD4 2.T W T 的因果图工具中，好的主题应该具备的特点是？A.应具有复杂性B.应与真实世界的问题连结C.问题应针对可以测量、可以观察、或者可以验证的因素D.应跨学科，从不同的学科的观点研究答案：ABC D4 3.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）A.应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误B.投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热C.要严
12、防强烈的冲撞、挤压和震动D.保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器答案：ABC D4 4.春节快到了，小张想利用星期六一天的时间从网上找些图片文件并利用刚学的P h o to s h o p 制作一份贺卡送给好友，他选用的文件格式可能有A.j p gB.b m pC.w a vD.g i f答案:ABD4 5.P o w e r P o i n t 2 0 0 3 的组织结构图布局样式分为3 种，它们是（）。A.工作组样式B.助理样式C.线条样式D.合作经理样式答案：AB D46.信息技术与教学的结合点的特点有？A.富教学手段B.可视化抽象内容C.改变课堂结构
13、D.提供探究工具答案：AB C D47.下列对 基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是:A.给予教师日常课堂教学的全过程B.学校教师数据的互通C.学校教学资源的互通D.基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源答案：AB C D48.电子书包可以从哪两个视角来界定？A.可移动的学习设备B.数字化学习设备C.全覆盖的校园网络D.数字化的学习环境答案：AD49.关于网络教学平台的课程设计，下列说法正确的是A.无需再写教案设计了B.要更加注重如何发挥网络优势C.要提前摸底学生家庭网络与电脑普及情况D.内容设计要符合不同认知偏好的学生答案：B C D50.下列哪一项是互动式课件？A.Au t
14、h o r w a r eB.Fl a s h C.P P T D.Ex c e l答案：AB C2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（二）L网页中的表格内容是不可以转换成文本保存的。A.正确C B.错误答案：B2.交互式电子白板不可作为再生资源平台A.正确B.错误答案：B3.浏览器是一种硬件设备。A.正确r B.错误答案：B4.微视频的技术门槛较高，一般教师无法掌握并独自完成r A.正确B.错误答案：B5.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播A.正确 B.错误答案：A6.在W
15、indows7系统中，录音机软件能够录制大小60秒的声音。A.正确C B.错误答案：A7.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A,对B.错答案：B8.Moodie平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容A.正确 B.错误答案：A9.在Photoshop动 作(Action)调板中，按 Shift键可以选择多个不连续的动作。A.正确r B.错误答案：A10.在Photoshop中，设置一个适当的（羽化）值，然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现选区边缘的模糊效果。A.正确r B.错误答案：A11.我们使用Word编辑试卷
16、时，如果要在 插入和“改写状态之间切换，可以按 键。A.InsertB.HomeC.EndD.Esc答案：A12.由PowerPoint产生的以下哪种类型的文件，可以在Windows 2000环境下双击而直接放映A.pptB.potC.ppsD.ppa答案：C13.如果想在幻灯片中插入一张图片，可以选择下列哪个菜单?A.图片B.插入r C.视图D.工具答案：B14.在插入选项卡中，点击哪个按钮可以选择PPT自带的图片A.图片 B.相册C.剪贴画r D.形状答案：C15.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是A.有道云笔记B.印象笔记C.WPS OFFICED.网易新闻答案：D16.本课程从
17、技术环境变化、教学媒体变化、（）、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。()r A.教材形式r B.教学用具r C.教室环境D.学习方式变化答案：D17.在PowerPoint浏览视图下，按住Ctrl键并拖动某幻灯片，完成()幻灯片的操作。A.剪切r B.删除C.粘贴 D.复制答案：D18.Virtual-U平台由哪个国家开发：A.美国B.加拿大C.中国D.印度答案：B19.美术课程凸显？A.听觉性B.感官性r C.自觉性r D.视觉性答案：D20.在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？A.全国中小学教师信息技术应用能力
18、标准 B.中小学教师信息技术应用培训课程标准C C.中小学教师信息技术应用能力测评指南r D.中小学教师信息技术应用能力实施指南答案：D21.教师工作坊的线上研修方式有A.网络课程学习B.专业阅读 C.课堂实践答案：A22.教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括：r A.组织性B.规范性C.引领性D.独立性答案：D23.云计算改变了（）对计算和通讯、数据存储和获取以及合作学习的认知方式A.手机用户B.电子设备C C.科学进步D.互联网用户答案：D24.信息技术变“学习者为：（）r A.发现者B.教育者C.”探索者答案：C25.适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是
19、:A.多媒体教室环境B.图书馆学习环境r C.多媒体网络教室环境r D.专业实验室环境答案：A26.在Excel工作表中，只显示学生王明德语文成绩记录，可使用的操作命令是（）。A.筛选B.分类汇总C.排序D.分列答案：A27.下列（）最有利于创设情境，展示事实。A.DVD播放视频r B.计算机绘制图形r C.录音机播放音频D.计算机呈现图像答案：A28.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（）。A.网页B.URLC.标签D.IMS 包答案：B29.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是 A.讨论区 B.聊天室C.站内私信D.学生跟踪答案：D30.在 模式下，电子笔可以当鼠标使用。r
20、A.书写B.鼠标答案：B31.多媒体技术在物理课堂教学中的优势r A.可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。17 B.可创建虚拟实验室进行实验模拟。(C.重视态度情感，加强学生品质素养观念。答案：ABC32.在简易多媒体环境下，教师在教学过程中如何充分调动各种因素,把控好各种条件?17 A.把握教学大纲，精选讲授内容17 B.控制语言环节，突出重点精讲17 C.巧用各种手段，提过教学效果17 D.紧紧把握课堂，创造良好气氛VE.突出知识应用，重视能力培养答案：ABCDE33.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示17 A.正确看待各种学习理论17 B.优化教学评估，正确看待考试17
21、C.优化教学设计17 D.进行教学改革答案：ABC34.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是17 A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣B.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与17 C.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容 D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径答案：ABCD35.在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息，表述不正确的
22、是r A.教学信息呈现的方式有多种，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色17 B.不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同17 C.教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大17 D.在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异答案：BCD36.布鲁姆掌握学习的教学程序正确的有：17 A.定向17 B.新授17 C.评价17 D,矫正答案：ABCD37.交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图，它们可以进行以下（）操作。17 A.缩小放大及旋
23、转17 B.复制17 C.保存或导出i D.以上都不是答案：ABC38.交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？17 A.信息形式多媒体化，表现力强，支持视频和声音，可插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。17 B.利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计算、标尺等特殊功能方便教师组织教学。17 C.使预设性课堂转变成生成性课堂。17 D.如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节，把教师的教学演示的具体操作过程录成视频文件，作为微视频为学生的自主学习提供帮助。答案：BCD39.不适宜用电子白板上课的课程有：17 A.素描r B.语
24、文17 C.剪纸厂D.立体造型答案：ACD40.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在（）o17 A.绘图与素材17 B,工具与仿真实验17 C.资源与题库D.以上都不是答案：ABC41.下列是关于Excel功能的叙述，其中正确的是（）17 A,可分析数据17 B,提供了多种图表样式r C.可插入图片!D.以上都不对答案：ABC42.信息可以压缩、提取存储;但不能够转换形态17 A,正确r B.错误答案：B43.教学媒体的选择中，以下说法正确的是（）A.只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学17 B.依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体17 C.
25、依据教学的不同内容选择不同的教学媒体17 D.依据教学的具体目标选择教学媒体答案：BCD44.以下不能用于输入音频信息的设备是17 A.键盘17 B.鼠标r C.话筒17 D.光笔答案：A、B、D45.按照信息传播的方向分类，可将教学媒体分为17 A.单向传播媒体v B.双向传播媒体17 C.交互传播媒体17 D.三维传播媒体答案：AB46.帕金斯(Perkins,1 9 91)认为学习环境包括的五个关键成分是:17 A.信息库17 B.符号板“C.现象视窗17 D.建构工具箱“E.任务管理者答案：ABCDE47.下列选项中哪些是Articulate工具？A.PresenterB.Quizma
26、ker“C.replay1 D.Inspiration答案：ABC48.电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？17 A.利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利17 B.利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会17 C.利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备17 D.利用电子书包中的软件，解决教学重点答案：AB49.问卷星使用流程分为下面几个步骤：17 A.在线设计问卷17 B.发布问卷并设置属性17 C.发送问卷17 D.查看调查结果17 E.创建自定义报表答案：ABCDE50.评价量规可以评价学生的：17 A.电子作品17 B.学习成果17 C.学习参与度1
27、7 D.学习行为答案：ABCD2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（三）1 .在 后 缀 为 xl s”的文件中绘制斜线表头在单元格设置中边框中选择。A.正确r B.错误答案：A2 .在W i n d o ws中，命名一个文件不限制字符数。A.正确r B.错误答案：B3 .物联网是通过射频识别（R F I D）.红外感应器.全球定位系统.激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现 物品的智能化识别.定位.跟踪.监控和管理的一种网络。A.正确B.错误答案：A4.在W o rd中，当我们选择整个表格后执行“删除行命令后，整
28、个表格将被删除。A.正确r B.错误答案：A5 .计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。A.正确B.错误答案：A6 .在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。A.正确f B.错误答案：A7.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。A.对B.错答案：B8.问卷星的样本在进入样本库之前需要提供真实样本属性A.正确r B.错误答案：A9.P
29、hotoshop中可生成对比度更明显的云彩图案。A.正确B.错误答案：A1 0 .P ho t o s ho p 中当在“颜色”调板中选择颜色时出现“！”说明印刷无法印出来此颜色。A.正确r B.错误答案：A1 1 .为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案,您准备的这个课件的类型是r A.操练型课件B.演示型课件C.游戏型课件D.模拟型课件答案：A1 2 .我们使用W o r d 编辑较长的试卷或大篇幅的文稿时,要想让插入点快速从第一页定位至文档结尾，以下操作最为快捷的是。A.拖动滚动条B.用快捷键Ctrl+Endr C.
30、使用定位命令r D.人工翻页答案：B1 3 .如果您需要与他人共享W o r d 文档,但不希望他们更改格式内容,则应将该文件保存为（）格式。A.D0CB.DOCXC.PDFD.TXT答案：c1 4.张老师最近在学习使用F la s h软件制作课件，请问以下选项中哪项是F la s h文件的后缀名A.jp gc B.a v iC.flaD.b m p答案：C15.下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能A.云笔记B.博客r C.微博D.微信答案：A16 .位图的存储模式比较适合内容()的图像和真实的照片。r A.雷同 B.单一 C.复杂 D.简单答案：C17 .基于We b 的
31、学习模式中,属于主动地、小组形式的学习模式的是:A.掌握式学习r B.B.异步讨论模式r C.C.问题教学模式r D.D.协作学习模式答案：D18 .()主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A.客观题测验B.表现性评价C.档案袋分析D.论文题测验答案：C19.()是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。A.自我评价B.自我总结C.自我测验D.自我反思答案：A20.以下不属于教师网络研修社区必备特征和功能的是()oA.个人空间B.教师工作坊C.生成研修资源f D.开放性课程资源答案：D2 1.教师工作坊研修首要环节是r A.实践教学 B.主题设
32、计 C.意见发表答案：C2 2 .教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括：A.组织性 B.规范性r C.引领性D.独立性答案：D23.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生r A.引起关注B.明确相关C.深化参与答案：A24.分析信息技术的安全性、兼容性与可靠性属于以下对于信息技术应用适切性的哪方面考虑？。r A.信息技术的教学特性分析r B.信息技术本身的功能与特征分析C.师生的特征与技能水平r D.教学内容表达与传递的需求答案：B2 5 .以下哪一个文件比较细致地提出了中小学教师所应当具备应用信息技术设计、实施、评价教学，促进自身专业化成长的意识、能力与责任。r A.中
33、学教师专业标准B.中小学教师教育技术能力标准(试行)C.教育信息化十年发展规划(2 0 11-2 0 2 0年)D.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2 0 10-2 0 2 0年)答案：B2 6 .在M i nd M a na g e r中更改主题形状的方法是()r A.单 击“格式”菜 单 的“主题线条”按钮B.单 击“格式”菜 单 的“主题形状”按钮C.单 击“格式”菜 单 的“线条颜色”按钮D.以上方法都不对答案：B2 7.在Ex c e l中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和区域E3:F 6,应。A.按鼠标左键从A2拖动到D5,然后按鼠标左键从E3拖动到F 6B.按鼠标左键从A2
34、拖动到D5,然后按住T a b键，并按鼠标左键从E3拖动到F 6C.按鼠标左键从A2拖动到D5,然后按住S h i f t键，并按鼠标左键从E3拖动到F 6D.按鼠标左键从A2拖动到D5,然后按住Ct r l键，并按鼠标左键 从E3拖动到F 6答案：D2 8.校园网的教学应用主要是:r A.多媒体网络教室B.辅助电子备课C.网络考试与作业D.以上皆是答案：D2 9 .学生可以从（）直接进入某个Wi k i。A.设置r B.课程分类r C.导航r D.课程动态答案：C3 0 .刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可
35、以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境 A.闭路电视系统 B.语音教室 C.普通教室D.网络教室答案：B3 1.智能教学课堂软件弥补了 P P T 在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是。r A.灵动的易操作性厂 B.激发教师教育创感r C.富媒体的高集成性厂 D.图文并茂答案：ABC3 2 .奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示r A.正确看待各种学习理论厂 B.优化教学评估，正确看待考试厂 C.优化教学设计r D.进行教学改革答案：ABC33.在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体
36、选择与应用的说法，正确的是厂 A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适厂 B.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体r C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师厂 D.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律答案：AB C34.“四三五四”教学模式中五要指的是？厂 A.教师要科学的组织教学内容厂 B.教师要掌握学生原有的知识结构厂 C.教师要注重激发学生的学习动机D.教师要注意巧设疑难问题E.教师要提高自身语言素养和组织能力答案：AB C D E35.“四三五四”教
37、学模式中第一个“四”指的四种方法是?L A.讲解法r B.讲述法r C.分析法厂 D.点拨法厂 E.引导法答案：AB D E36.布鲁姆的掌握学习理论的主要特征是：r A.学生具备必要的认知结构是“掌握学习”的前提厂 B.学生积极的情感特征是“掌握学习”的内在因素r C.反馈一矫正性系统是“掌握学习”的核心D.教师的讲述是“掌握学习”的基础答案：AB C37.在基于计算机网络的协作学习方式中，常用的协作教学策略有r A.课堂讨论r B.角色扮演厂C.竞争厂D.协同和伙伴答案：AB C D38.常用工具中，量角器的功能r A.量角度或弧度厂B.画弧厂C.画角厂D.以上都不是答案：AB C39.不
38、适宜用电子白板上课的课程有:A.素描r B.语文r C.剪纸厂 D.立体造型答案：AC D4 0.计算机网络根据其网络互联的范围分为 or A.局域网 B.低速网r C.城域网厂 D.广域网答案：AC D4 1.下列关于E x c e l 打印与预览操作的说法中，不正确的是A.输入数据时是在表格中进行的，打印时肯定有表格线B.除了在“页面设置”中进行设置可以打印表格线外，再没有其它方式可以打印出表格线了厂 C.可在“页面设置”中选“工作表”选项卡，然后单击“网格线”前面的复选框，使“Y”消失，这样打印时会有表格线厂 D.以上都不对答案:AB C42.下列关于W ik i的说法正确的是（）。r
39、A.利用W i k i 平台，教师可将教学各个环节的资料放到教学资源中，如课程学习目标、课程主要内容、作业布置、重难点等。厂 B.学生在W i k i 上只能修改自己的页面。厂 C.学生可以通过W i k i 知道教师及其他同学对自己的评价，也可以发表自己对他人的评价。厂D.学生可在W i k i 上组建学习兴趣小组，分工协作、互相帮助，共同探究完成学习任务。答案：A C D43.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有A.海量信息，增大课堂容量厂B.轻松备课，减少做课件时间厂C.无界课堂，轻易支撑课堂生成D.促进学生知识构建答案：ABC44.下列哪些是F lash模板的类别？（）r A.广告
40、r B.视频r C.音频r D.移动设备答案:ABD45.我们在使用Word编辑文章时，许多时候需要设置“字号大小”，以下说法正确的是。A.在格式工具栏“字号”输入框中选择适合字号大小。r B.在格式工具栏“字号”输入框中输入需要的字号大小（值不超过 1638）o厂C.从右键快捷菜单中选择“字体”命令，进行设置r D.双击选中的文字，从弹出的对话框中进行设置答案：ABC4 6 .在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有r A.电池续航能力厂B.网络连接r C.学生迷航r D.教师技术素养答案：ABC4 7 .下列符合P P T 图表设计原则的是？厂A.理清逻辑B.合理排版C.配色绚
41、丽答案：A B48.下列计算机软件中属于大众化信息加工软件的有厂 A.金山快译厂 B.P h o t o s h o p C.W o r dr D.V B答案：C D49.导出题库时，可以是（）。厂 A.G i f t 格式厂 B.XH T M L 格式 C.d o c 格式D.M o o d i e XM L 格式答案:A B D50.下列存储器中，（）在掉电的情况下信息不会丢失。r A.R O Mr B.R A MC.C a c h er D.磁盘答案：A D2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（四）1.F l a s h M X 2 0 0 4 的数据集成包含数
42、据校验A.正确r B.错误答案：B2,在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动A.正确B.错误答案：A3.信息可以依附多种载体传播。A.正确r B.错误答案：A4 我们使用W ord编辑教案时，按 A l t 键可使插入点从一个单元格移到下一个单元格。俗 A.正确r B.错误答案：B5 .资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用。A.正确B.错误答案：A6 .M i n d M a n a g e r 中，主题的填充颜色、线条颜色都可以管理，但并不是颜色越多越好。()A.正确B.错误答案：A7.在探究教学中，教师是引导者，基本任务是启发诱导
43、，学生是探究者，其主要任务是通过自己的探究，发现新事物-*A.正确B.错误答案：A8.微课就是课程实录的局部切片A.正确B.错误答案：B9.Voki平台需用拼音名字或英文名字和电子邮件注册，便于通过邮件确认并激活你的注册用户帐号 A.正确B.错误答案：A10.在Photoshop中，PSDB不属于位图格式。A,正确6 B.错误答案：A单选题（总分40分，每题2 分，共 20小题）11.要删除分节符，可将插入点置于双点线上，然 后 按（）oA.Esc 键B.Tab 键 C.回车键仃D.Del键答案：DIZ.PowerPoint 2000中，关于在幻灯片中插入图表的说法中错误的是（）。A.可以直接
44、通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中B.对不含图表占位符的幻灯片可以插入新图表C.只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表D.双击图表占位符可以插入图表答案：C13.在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项 A.层B.更新变量显示 C.防止自动擦除D.最优显示答案：B14.在PowerPoint 2000的打印对话框中，不是合法的 打印内容选项是（）。r A.备注页B.幻灯片C.讲义“D.幻灯片浏览答案：D15.移动学习的最关键的特征是：作 A.多媒体形式B.协作形式 C.双向交流形式D.自主学习形式答案：D16.网络技术具有许多
45、突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）“A.信息良莠不齐r B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性D.智能化的交互性答案：A1 7.对于信息化环境下学习小组的组建，以下说法正确的是（）r A.应该使用随机分配程序防止分组的主观性B.小组长是可以轮流担任的C.小组人数必须是4 到 6 人D.谁成绩好教师就应该指定谁当学习小组的小组长答案：B工 8.2,在网易公开课C o u r s e r a 学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是。A.参与学习讨论1*B,穿插课程间的小测验r C.提交课程作业D,终极考试答案：B1 9.高效课堂评价的指标包括A.参
46、与率B.精彩度C.含金量“D.以上都对答案：D20.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类?A.简易多媒体教学环境B.交互多媒体教学环境r C.多媒体网络教学环境D.移动学习环境答案：C21.优秀教师的最高层次是A.合格教师B.教育教学能手、C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师答案：D22.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的()r A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授%C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活
47、动参与D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累答案:C23.LMS基 于()理论r A.层次分析理论B.学习有意义理论C.建构主义学习行 D.交互学习理论答案：C2 4 .信息技术在学科教学中的深入应用一定是和（）密切关联的？A.学生的学习态度B.教师对学科知识的把握程度r C.信息技术含量的高低D.信息资源的丰富程度答案：B2 5 .下列不是网络环境下评议学生作文的优势是？A.公开评议B.修改方便C.评议标准 D.家长参与评议答案：C2 6 .教师在教室中要使用一个演示文稿（P P T）课件时,遇到了问题:双击该课件的图标后，出现”打开方式对话框。可能的原
48、因是。r A,没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中B.电脑没有上网C.该电脑没有安装PowerPoint软件D.电脑显示器有问题，出现故障答案：C2 7 .在E x c e l 中做筛选数据操作后，表 格 中 未 显 示 的 数 据()oA.已被删除，不能在恢复r B.已被删除，但可以恢复 C.被隐藏起来，但未被删除r D.已被放置到另一个表格中答案：C2 8 .下列哪一项是教师使用V o k i 平台技术时的主要用途？A.在班级网页中提高教学策略的说明。r B.在电子邮件中添加会说话的动画附件。、C.用Voki开启一个相关话题的教学单元。D.创建 读书笔记或者 书评。E.以上皆是答案：E
49、2 9.是M o o d i e 提供的讨论区的类型有（）。A.单个简单话题B.每人发布一个话题C.博客形式的标准讨论区益 D,其他三项都对答案：D3 0.电子交互功能中能够提高课堂活跃度的交互方式是:后 A.人机交互B.物理交互C.电子交互D.游戏式的交互答案：D多选题（总分4 0 分，每题2 分，共 20小题）3 1 ,时下对讲授课教学认识的误区？i A.讲授课教学就是注入式教学17 B.讲授课教学剥夺了学生的话语权17 C.教学方式从满堂灌变为满堂动D.教师角色从教学主角变为教学配角答案：ABCD32.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有17 A.采用学生朗读形式教学17 B.扩
50、大和紧密英语学习共同体17 C.促进学生主动建构的英语学习17 D.创设英语学习环境答案：BCD33.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示1 A,正确看待各种学习理论17 B.优化教学评估，正确看待考试17 C.优化教学设计D.进行教学改革答案：ABC3 4.视频资源在思想品德课教学中的作用有:17 A,能有效激发学生学习兴趣17 B.更好地吸引学生的注意力17 C.使学习内容变得直观生动旷 D,进一步丰富课程学习资源答案：ABCD3 5.P P T 课件设计的关键有：17 A.体现教学者的教材领悟17 B.体现教学者的设计思路 C.体现学习者的学习能力r D.体现学习者的发展能力答案