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1、 2023年中秋节主题班会的意义以中秋节为主题的班会(5篇)2023年中秋节主题班会的意义 以中秋节为主题的班会篇一 1、通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律 2、尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解 3、对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化 二、活动预备 1、学习dvd 2、动态教具 3、课件 幼儿用书、铅笔人手一份 4、教学挂图 三、活动过程 1、导入，教师依据幼儿已学的美术活动中月亮姐姐，进展阅历的迁移 师：上星期的美术课中，我们学习画了一个漂亮的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁?教师给你们一个提示：她长了一对漂亮的翅膀。 师：对，是月亮
2、姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么外形的?有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦?这是为什么呢?为什么月亮姐姐的脸可以变化? 2、倾听故事月亮姐姐做衣裳，激发幼儿了解月亮变化的愿望 (1) 师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?(激发幼儿发觉月亮在不停的变化) (2) 教师引导幼儿迁移已有生活阅历，沟通自己看到的月亮外形。 师：你见过的什么样的月亮?像什么?(鼓舞幼儿用语言和行动进展表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相) (3) 播放月亮姐姐做衣裳的动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。 师：现在，请小朋友看一下，教师为你们预备的月亮姐姐做衣裳的动画，请你看
3、一看，月亮姑娘的变化和你观察过的和想象中的有什么不一样? 四、简要解释月亮姑娘变化的缘由，使幼儿产生科学探究的兴趣 (1) 师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化? 请你们大胆地猜一猜，然后告知教师。 (2) 播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是由于地球影子的投射 师：小朋友来看一看教师为你们预备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿?地球在哪?那太阳光照耀进来的时候，月亮姐姐被谁拦住了啊?原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太 阳光被地球拦住了，这个怎么办? 师：月亮姐姐很聪慧，她想到一个好方法，请你们猜猜这是什么方法?(用故事性
4、的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转)噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦? 五、教师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变化的规律 (1) 师：月亮姐姐聪慧不聪慧啊?那教师现在就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月 亮姐姐聪慧。 (2) 观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。 师：图上画的是什么?每幅图上的数字表示什么?(初一、十五、二四等)，那在这幅图上，你看到了什么? (3) 教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律 引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开头的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘
5、，到了月底的时候又渐渐变回了月牙的外形。 六、幼儿依据月亮变化规律进展填图嬉戏 师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘教师不当心擦掉了，现在忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好? (请幼儿在幼儿用书中添画出来) 月亮的味道 活动目标 (一)感受故事内容的好玩，体验动物们齐心协力，胜利“吃到”月亮后的欢乐心情。 (二)喜爱观赏文学作品，能对故事内容绽开大胆的想象与表达。 活动预备 ppt图画书月亮的味道、舒伯特的小夜曲。 活动过程 一、提问导入，引发想象 师每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。 (出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本
6、书的名字好吗?(月亮的味道)假如真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢? 幼儿a：月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。 幼儿b：也可能就是大饼的味道，成成的。 幼儿c：也可能是没有味道的。 师让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。 二、听讲故事，理解作品 师教师边叙述故事边插问) 1、请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物) 2、小动物们都很焦急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮? 幼儿a：再找一只小动物，找一只小一点的就可以了。 幼儿b：去借把梯子爬上去。 幼儿c：叫小猴子用力往上跳。 3、小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎
7、么样? 幼儿a：这幅画面让我感觉很温馨。 幼儿b：我感觉像躺在妈妈的怀抱里，很暖和。 幼儿c：这让我想起了宿泊活动，大家睡在一张大床上，心情很开心。 4、小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么? 幼儿a：小鱼也想尝尝月亮的味道。 幼儿b：小鱼说，水里的月亮是假的，是影子。 5、听了这个故事，你觉得哪个局部最好玩? 幼儿a：小老鼠摘到月亮很好玩。 幼儿b：小动物们“叠罗汉”很有意思。 幼儿c：月亮被吃掉了一半最好玩。 6、小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的? 7、小动物们想摘月亮，但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢?(月亮和动物们在做嬉戏)我们也来玩一玩。 (教师可请幼儿边复
8、述边体验故事主要情节。) 三、完整观赏，想象迁移 师让我们一起再来完整地听一遍这个故事。 (播放配乐故事，引导幼儿学讲故事中的对话。) 师假如，让你们也来摘月亮，你们会想什么方法?你盼望月亮是什么味道? (教师示范句式：我盼望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力?) 幼儿a：我盼望我能乘直升飞机去摘月亮。 幼儿b：我盼望月亮有薯片的味道。 幼儿c：我要做一架很长很长的梯子。 幼儿d：我盼望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。 幼儿e：我盼望乘热气球去月亮。 幼儿f：我盼望月亮是月饼的味道，我要摘下一片回来和我的家人一起共享。 活动延长 教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。 活动评析 瑞士画
9、家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事月亮的味道布满童趣。 夜晚，高高挂在天上的月亮在成人的眼里已经是遥不行及的，更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是，在这则故事中，那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里，它像极了一片香喷喷的薯片，还像极了一个迷人的冰淇淋球。而故事中的小动物们，为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中，小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动，故事中小动物们那得意的“坚忍不拔”“坚持究竟”对孩子们来说具有积极的教育意义。 大班的孩子大多都知道天上的月亮是不行能吃到的，但他们又信任故事中的小动物们确的确实吃到了月亮，这就是童
10、话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾，当小动物们尝到了月亮的味道，一个挤着一个心满足足地睡着时，一条小鱼看着刚刚发生的这一切，提出问题了：“为什么它们要那么费劲，到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思索和想象?这真是一本既好看，又好玩，还可以让人动脑筋的故事书。应当讲，教师在执教中，很好地把握了故事的主旨，并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上，从中国传统节日“中秋节”导入，开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”，由此激发幼儿听赏故事的兴趣。 在观赏过程中，教师采纳了“听赏一想象一争论一体验”的方式，预
11、设了一些插问，如“小动物们都很焦急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样”，这些插问在启发幼儿想象的同时，更帮忙幼儿理解作品内容，并进而体会小动物们坚持不懈的精神。 固然，在以下方面，还可以作进一步的探讨和实践： 1、需进一步正确把握主次线，采纳恰当方式演绎作品 这个故事的重复情节较多，叙述中教师采纳了边讲边插问的方式帮忙幼儿理解内容，但插问要留意详略得当。我认为重点插问可以放在小动物们“叠罗汉”的情节上，引导幼儿通过观看画面绽开争论，使幼儿了解动物们“叠罗汉”的挨次，感受动物们玩耍时的淘气得意。次重点插问可以落在小动物们睡着了的情节 上，进一步引导幼儿
12、去表达齐心协力的胜利所带来的满意与欢乐的心情。 此外，在叙述故事中，教师还需要留意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话，让幼儿融入角色体验“摘”月亮的欢乐，获得语言练习的时机。 2、要留意满意幼儿对问题争论的需求 从活动现场看，孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”，因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进展重点争论，如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时，孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问，教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”，让孩子们各抒己见，借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨力量，进而激发幼儿对大自然现象
13、“水中倒影”产生连续探究的热忱。 3、应适中选用乐曲，营造温馨的观赏气氛 引导幼儿观赏文学作品，音乐的衬托和渲染，教师富有情感的语言表达起着非常重要的作用。但是，在乐曲的选用上，还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时，配上更加美丽流畅的音乐;当小老鼠“吃月亮”时，配上活泼诙谐的音乐;当小动物们“同枕共梦”时，再配上舒缓的梦幻曲。这样处理，会进一步加深幼儿对故事情节的理解，增加幼儿对故事情趣的感受。 附故事：月亮的味道 ：(瑞士)麦克?格雷涅茨 “月亮，是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!” 夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
14、 有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬，终于爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是，海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时，月亮想：“这是在和我玩嬉戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子?每次都是眼看就要摸着了，可月亮总是会轻轻地往上一跳，月亮又漂远一点，还是够不着。 最终猴子叫来了老鼠。 月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，确定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。 瞧，老鼠先爬到海龟身上，然后爬到大象身上、长颈鹿身上、斑马身
15、上、狮子身上、狐狸身上、猴子身上，然后? “咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!” 小老鼠给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的、最好吃的东西。 2023年中秋节主题班会的意义 以中秋节为主题的班会篇二 中秋节本是团聚的日子，分别已久的一大家人聚在一起，思念的苦痛在欢声笑语中烟消云散。然而，就在这座城市里，有一些孤寡或空巢老人承受着孤独和思念的熬煎。自记者刊发陪孤寡和空巢老人过节的报道以来，上百个电话打进报社，纷纷表示“想去探望他们”。9月10日上午，尽管阴雨绵绵，却挡不住志愿者探望老人的脚步。在记者的伴随下，志愿者们组成三个小分队，给老人们送去中秋佳节的祝愿。 拱辰社区
16、 有一种泪水，是一种久违的感动 谢女士在银行工作，平常工作量很大，当天却放弃了难得的休息日，还带了10岁的儿子一起过来。“孩子今日要上辅导班，特地请假带来的。这是一个很好的教育时机，让他懂得关爱老人。”董先生是一位律师，他是最早到达的志愿者。“家家都有老人，每个人也都有老的时候。”董先生说，很感谢新安晚报办了这次活动，也盼望老人们可以得到更多人的关注。 大学生董心韵说，全班同学都有探望老人的意愿，但因人数有限，只能派几个代表。 10平方米小屋她独居二十余载 在拱辰社区吴主任的带着下，记者和14位志愿者在狭长逼仄的巷道里穿行。由于巷道太窄，我们不约而同地排成了长长的队伍，当队首抵达巷道最深处那间
17、小小的平房时，队首队尾之间竟隔着五、六间平房。 翻开门，一股霉味扑鼻而来，在这间阴暗潮湿的平房里，今年81岁的方奶奶已经单独居住了二十多个年头。“老伴走得早，儿子在外地打工，很久没有回来了。”吴主任告知记者。 一张小床、一个小柜子、大小包袱、还有水池，全都拥挤在这间牵强够十平方米的小屋里。如此蜗居震动了记者，也让志愿者们瞠目结舌。方奶奶佝偻着背，从屋里颤巍巍地走出来，看到来了这么多人，枯瘦的手臂感动得抖动不已。 送礼品竟也让志愿者犯了难，两位学生好一顿整理，才牵强腾出了一点地方。一位工大的学生将月饼放在方奶奶手里，方奶奶吃了一口，话还没说出，眼泪却下来了。 方奶奶年纪大了，耳朵也背了，大多时候
18、，她都是不停地重复那几句感谢志愿者和祝愿学生的话，由于感动，甚至有些语无伦次。在交谈中，记者得知，由于家里没有炉灶，方奶奶常年只吃白米饭，顶多放两根胡萝卜和米饭一起煮。屋里的一根绳上挂着三包饼干，那也是好心人送的，由于舍不得，方奶奶始终没吃。 我们留下两位志愿者陪伴方奶奶，其余人去探望别的老人。活动完毕后，这两个志愿者告知记者，方奶奶说，屋子漏雨很严峻，窗户也已破裂，下雨天很是难过。 97岁徐奶奶这辈子最怕孤独 徐奶奶今年已是97岁高龄了，她没有子女，也不曾结婚，在漫长的岁月里，始终是单独一人生活。大家走进徐奶奶家中，围着徐奶奶说话。平日清冷的家，今日来了这么多客人，突如其来的喧闹让年迈的徐奶
19、奶没说几句便流下眼泪。志愿者们握着徐奶奶的手跟着流泪，劝慰她说：奶“奶别哭，我们以后常来看你!”记者坐在徐奶奶身旁，鼻子也酸酸的。 等徐奶奶的心情安静下来，记者向她打听平日的生活状况。身体倒没有大毛病，就“是太孤独了，一年到头都没几个人来我家。”志愿者们劝她说，白天可以出门走走，看看电视什么的，徐奶奶指着电视说：“我只晚上看看。白天我也不出门，不干家务活，就像这样坐一成天。”徐奶奶最艳羡儿孙满堂的老人，“别人能活到我这岁数，早都是一大家子了，可我一辈子都是一个人。”话没说完，徐奶奶又哽咽了起来。 活动完毕后，徐奶奶依依不舍，几番出门送行，志愿者又扶她进屋，来往了屡次。 独居老人最需要的是陪伴
20、76岁的钱奶奶生活条件还算不错，但常年都在忍受着病痛的熬煎。“你们看看我的右脚。”顺着钱奶奶手指的方向，大家观察她的右脚已经畸形，没法正常走路了。 钱奶奶痛风的老毛病已经许多年了。也到医院看过，“可总是不见好，这几年反而更严峻了。只要发病，疼得连打滚的力气都没有。我的脚原来好好的，硬是让痛风病弄成了这样。” 如今，钱奶奶的双手也消失畸形迹象，关节处都已肿大。我老伴走得早，孩子全在“外地，平常就我一个人住。我有这病，身上不能碰，也干不了重活，实在太苦痛了。” 志愿者董先生说，他熟悉一位中医朋友，过去给不少痛风病人治过病，效果都很好，“我回去就联系他，盼望他能给钱奶奶治病。”临走前，董先生还特地和
21、钱奶奶互留了联系方式。 合肥工业大学的董心韵和安徽财经大学的褚诗霞说，准备联系学校里的社团，组建一个团队，可以长期到这些老人家中陪伴他们。“单独生活的老年人有许多不便利的地方，但我们最需要的，还是陪伴。”钱奶奶握着志愿者的手，久久不愿松开。 2023年中秋节主题班会的意义 以中秋节为主题的班会篇三 2022年中秋节快到了，为了使同学们能安全度假，特召开中秋安全主题班会，要求全体同学留意安全，自觉遵守法纪法规。 我们在节假日里要时时到处留意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参与各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必需提高安全意识，学会
22、自我爱护。今日，我在这里再次提示大家：安全是生命之水，文明是幸福之源! 下面，我要给大家提几点假期要求，盼望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。 第一方面：安全第一，防范意外。 1、防溺水事故： 发生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隐患，由于每年在这个季节里我们的四周都会发生许很多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的裂开甚至消灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为标准和纪律要求。 2、要留意交通安全： 不仅要留意自己的行为，更要留心那些
23、危急的车辆。要遵守交通规章，严守交通法规。过公路走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在大路上玩耍等。 3、要留意饮食卫生安全： 夏、秋季是各种传染病易发的季节，盼望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。留意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充养分，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培育自己安康良好的饮食习惯。 4、其它安全留意事项： 不要到施工场地、桥梁、大路上游玩，捉迷藏，玩嬉戏。制止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于准时联系，未经家长同意不要私
24、自外出、外宿和远游。在任何时候都制止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危急物品。不要任凭接触电源、电线，不乱摆布带电电器，远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾学问，增加防灾意识和力量。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进展担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追赶戏打。 5、留意防雷击： 6、不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产： 同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最终盼望同学们把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安度假，快欢乐乐返校! 2023年中秋节主题班会的意
25、义 以中秋节为主题的班会篇四 时间： 2022年9月16日 地点：包头市第三十五中学八年八班本班 参与人：八年八班班主任及全体同学 主题：我们的节日中秋节 主持人：焦园园 张柳霏 摄像照相：塔娜 一、预备 布置好的黑板特别美丽有月亮月饼小花蝴蝶和兔子 还有我们班会的主题 这预示会有好的开端 。 这是焦园园同学写的主持稿 。 二、开头 两位主持人以得体的开场词开头了本次班会 全班同学热闹鼓掌 。 首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源 还有几个很有意思的小故事 。 详细内容： 关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于周礼，礼记月令上说：“仲秋之月养年轻，行糜粥饮食。” 一说它起源于古代帝王
26、的祭祀活动。礼记上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开头祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。 二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品间续成熟，农夫为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。 也有历史学家讨论指出，中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日，唐军裴寂以圆月作为构思，胜利创造月饼，并广发军中作为军饷，胜
27、利解决因大量汲取反隋义军而衍生之军粮问题。 中秋节赏月的风俗，据历史学家推断，最初是古代宫廷文人兴起，然后集中到民间的。早在魏晋乐府半夜四十歌中，就有一首秋有月描写道：“ 仰头望明月，寄情千里光。”在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，很多诗人的名篇中都有咏月的诗句，中秋节开头成为固定的节日，唐书太宗记记载就有“八月十五中秋节”。传奇唐玄宗梦游月宫，得到了霓裳羽衣曲，民间才开头盛行过中秋节的习俗。 北宋，正式定八月十五为中秋节，并消失“小饼如嚼月，中有酥和饴”的季节食品。孟元老东京梦华录说：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸，近内延居民，深夜逢闻笙芋之声，犹如云外。间里儿童，
28、连宵婚戏;夜市骈阗，至于通晓。”吴自牧梦梁录说：“此际金凤荐爽，玉露生凉，丹桂香飘，银蟾光满。王孙公子，富家巨室，莫不登危楼，临轩玩月，或开广榭，玳筵排列，琴瑟铿锵，酌酒高歌，以卜竟夕之欢。至如铺席之家，亦登小小月台，安排家宴，团围子女，以酬佳节。虽陋巷贫篓之人，解农市酒，牵强迎欢，不愿虚度。此夜天街卖买，直至五鼓，玩月游人，婆婆于市，至烧不绝。”更有意思的是，新编醉翁谈录记述拜月之俗：“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三，皆以成人之眼眼饰之，登楼或中庭焚香拜月，各有所朝;男则愿早步蟾宫，高攀仙桂。女则愿貌似嫦娥，圆如皓月。” 明清两朝的赏月活动，盛行不衰。“其祭果饼必圆”;各家都要设“月光位
29、”，在月出方向“向月供而拜”。陆启泓北京岁华记载：“中秋夜，人家各置月宫符象，符上免如人立;陈瓜果于庭，饼面绘月宫蟾免;男女肃拜烧香，旦而焚之。”田汝成西湖巡游志余云：“是夕，人家有赏月之宴，或携柏湖船，沿游彻晓。苏堤之上，联袂踏歌，无异白日”;“民间以月饼相邀，取团聚之义”。富察敦崇燕京岁时记称：“中秋月饼，以前门致美斋者为京都第一，他处缺乏食也。呈供月月饼处处皆有。大者尺余，上绘月宫蜡兔之形。”“每届中秋，府第朱门皆以月饼果品相馈赠。至十五月圆时，陈瓜果于庭以供月，并祀以毛豆、鸡冠花。是时也，皓魄当空，彩云初散，传杯洗盏，儿女喧哗，真所谓佳节也。唯供月时男子多不叩拜。”同时这五百多年中还推
30、出“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动;其中的赏月，吃月饼、团聚饭等习俗，始终流传到今日。 中秋节是中国的传统佳节。依据史籍的记载，“中秋”一词最早消失在周礼一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。这也是中国仅次于春节的其次大传统节日。 详细内容：(选其中之一) 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。(序) 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年
31、。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间? 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长期，千里共婵娟。 听了孙浩然同学的介绍大家都增长了很多学问 下面是几位(王君泽 丁琪)(姚开颜张柳霏)(张乾张格磷) 几位同学的诗朗读 让大家犹如身临其境 美轮美奂大家都沉醉在奇妙的朗读声中 。 观赏完诗朗读后大家开头争论中秋节的习俗，后来陈阳佳缘同学也为我们介绍了中秋节的习。 有 祭月、赏月、拜月、吃月饼、观潮、玩花灯、猜谜、喝桂花酒等等 。 还有些特定民族的”习俗比方说 蒙古族：蒙古族人爱做“追月”的嬉戏。人们跨上骏马，在银白
32、色月光下，奔驰在草原上。他们朝西放马奔驰，月亮由东方升起，坠落西方。执着的蒙古骑手，不到月亮西下，“追月”不止。 藏族：西藏一些地区的藏族同胞欢庆中秋的习俗是“寻月”。是日夜晚，男女青年和娃娃们，沿着河流，跟着倒映水中的明月，把四周河塘中的月影措遍，然后回家团聚吃月饼。 最终大家一起共享了自己带的月饼，这个共享的时刻多么美妙和欢乐! 三、完毕 刘教师为我们做了总结 ，我们懂得中秋是团聚的节日 ，我们明白了 ，不管什么节日都要跟自己的家人一起过，才是好节日! 最终祝福大家中秋节欢乐阖家欢快! 2023年中秋节主题班会的意义 以中秋节为主题的班会篇五 一、活动预备充分。 学校根据区社会事业局的部署
33、制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进展教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡! 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，兴奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱，使中华传统文化得到更好的传承。