2023年副校长年度述职报告1.docx

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1、 2023副校长年度述职报告副校常年度述职报告1 敬重的各位领导: 上午好! 首先我要感谢各位领导为我带给了一个汇报工作和思想的时机,感谢中心学校领导和一齐在荆中共事的领导以及同事们对我的关怀、帮助、鼓舞和信任,并把我专心推举到此刻的工作岗位上任职,我感到非常的荣幸。 这天,我将我到x中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进展一下汇报: 一、端正思想态度,务实工作 我本人从踏上教师工作岗位那一天开头,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,听从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局动身。从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校

2、教学治理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上专心要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的治理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每一天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。 二、不断学习,完善自我 刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟识的学校,对我来说一切都是生疏的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟识新的环境,才能更好的开展教育教学工作。首先,向以前在同一战壕共事的张x校长和罗x校长学习,他们在这方面赐予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的

3、事情不吝赐教,从而使我在后中的教学治理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论学问,先后两次到青岛和枣庄进展高效课堂、教学模式培训学习,参与市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去治理指导教师的工作,才能让教师信服。 三、当好校长助手,团结协作 副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建立两座中小学教学楼,张校长对工程建立上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马领先的冲在最前面,了解

4、教学动态,开展教学治理,对教学上的各种困惑疑问,准时向张校进步行汇报,从而使张校在把握大局的状况下,对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、敬重领导、前辈和教师,与领导、教师团结协作。重大事务能准时征求校长、其他校领导及教师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 四、明确职责,抓实教学治理 在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学治理方面重点开展了以下几项工作: 1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素养: 首先,九月份在教育处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参与了本次赛课活动,校委会成员和教

5、研组长作为评委,相应学科教师参加听课、评课,顺当的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进展沟通,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。 其次,十月份专心参与了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参加了说课、讲课环节,有5人被推举代表镇参与县优质课或教坛新秀活动。 第三,十一月份组织教师参与了县优质课或教坛新秀、论文、个案评比活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。 透过三级教学评优活动的开展,绝大局部教师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

6、2、加强教师培训,参与教研教改,促进教师专业成长。 本学期,我校共组织教师参与了30屡次的省市县级培训,能够说在加大教师培训学习方面的力度空前,有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都专心参与,热忱高涨,学习活动完毕后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和进展上注入了新的生气和活力,为我校新一轮的课堂教学改革注入了新奇血液。 3、专心参与各种教学评比活动,彰显我校实力本学期,组织教师专心参与和开展了市县级的20多项教学评比活动。 4、抓好年级教学,提高教学质量。 本学期我除了负责全校教育教学外,还上着初四毕业班三个班的政治课,每周15节课时量,扎实备课上课,开展小组教学;同时分

7、管初三年级工作,首先召开了初三级部全体教师会和班主任会,布置了初三级部的各项教学工作,号召初三教师调开工作专心性,仔细扎实的备课上课,做到实效、有效,尤其是史地生微机课教师,要早完毕课程,早进入复习,为明年的中考做预备。还召开了初三级部学生会和家长会,教育学生做礼貌事、说礼貌话,释放正能量,树立抱负目标,与家长沟通沟通,支持和帮助学校教学治理。 5、加强教学常规治理。 为了强化教学治理,全面提高教学质量,本学期初,在教育处的组织下对教师任课状况进展了调整安排,安排出了各年级的课程表,其次制定了我校总的教育教学规划,各科室、各年级、各学科相应的制定了规划,严格执行课程规划,强化教学法规意识,加强

8、课程规划的执行和治理,做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的治理与考核,对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规资料进展了三次集中检查,每次检查后都评比出优秀教师,同时针对在教学环节检查中发觉的问题,召开特地会议,要求进展整改,使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动,评比出教师们写的优秀教学反思整理成册,在校内沟通。 6、仔细抓好学风、班风建立。 在学校团队德育处和后勤处的.大力协作下,本学期教育处组织了两次学风和班风评比。透过开展此项活动,为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。 五、存在问题和规划 回忆过去的一学期,在教育教学活动和

9、治理中虽然取得了必需成绩,但仍旧存在很大缺乏,如开展工作不够细致、教师沟通沟通的少,教学治理中没有构成自己的特色,开展的各项活动有的是x尾,有的是重数量轻质量等,对教学治理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;对教学治理的题和困难估量缺乏,急躁不够。还有在抓毕业学科和年级教学治理上功夫还不够到位。 下学期我将连续团结在中心校和后中领导班子四周,发扬优点,改正缺乏,再接再厉,以更专心的精神面貌,更务实的工作作风,推动我校各项教育工作更好的进展。 以上述职,敬请各位领导、教师批判指正。 副校常年度述职报告2 敬重的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为x中学副校长已有五年,主抓

10、德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、职责感。 工作几年来,我以剧烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思考,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,准时鼓励,激发教师团队精神,从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面

11、我就德育工作治理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高熟悉 教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展,不学习就会跟不上时代的步伐,共性是作为一级领导和德育工,务必始终站在社会进展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的熟悉和个人品德修养,提高治理潜力。在这一年里,我先后阅读了德育文集、胜利学校内部治理全书、教育治理等各类书籍,这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的根底。 (一)严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一级干部,在许多方

12、面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去治理别人。作为校级领导成员、党的教育工,应对当今变革的时代,应对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的效劳于全校师生。 (二)健全德育领导机构,重视班主任工作 (1)加强班主任队伍建立,胜利召开班主任阅历沟通会和例会; (2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评

13、为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省礼貌单位”; (3)建立德育长效机制,注意活动育人。先后进行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,进行元旦文娱晚会,屡次召开家长会,宣传学校品牌; (4)狠抓学生常规治理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三制止等活动有声有色; (5)胜利组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活根底。三个年级在班主任的治理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生治理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使治理工作布满生气与活力,且成效显著。 一是健全德育

14、领导机构。成立了由校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进展了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任教师工作总结暨阅历沟通会。在学校阅览室为班主任教师订阅了班主任之友、中国德育和德育报。透过阅历沟通,岗位培训、教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和

15、工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 (一)是规划机制。学校全部规划都表达德育为首,都有德育资料。 1、在我的组织下,政教处编印了德育工作手册,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。 2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作规划。 (二)是治理机制。德育工作重在治理,重在落实。 目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。 一年来,我和政教处的同志一齐以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训,同时,也透

16、过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的熟悉和工作职责心,鼓舞班主任、年级组长发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。透过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和阅历,提高了他们的工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为治理者,在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价教师的工作,抓住微小的工作亮点去对待其工作,赐予充分的确定和鼓舞。并常常和教师探讨讨论,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,讨论学生进展状况。 (三)是加强治理,提高工作效率 1)加强德育队伍建立。德育工作的顺当开展

17、,最重要的是培育一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建立,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓舞创新。 2)完善治理制度。透过几年德育工作的实践,使我熟悉到,完善的制度能使治理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,透过讨论和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区分,从必需程度上促进了班主任工作的职责心和专心性,使班主任工作目标更明确、更详细。同时,在治理制度上,充分利用网络治理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个

18、年级组长依据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作规划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个年级组在自主治理的根底上,充分发挥了个体作用和主动性,专心开展工作,构成了各个年级的工作特色。 3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建立和学生自主治理建立,学生透过自主治理委员会,能根本参加到学校的治理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工,使家长、学生成为德育工成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建立,透过数次的家委会会议,完善了学学生家庭行为准则和

19、学生家长行为准则,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的全都好评。这一系列的工作,使我校的德育根底得到进一步的稳固和进展。 4)加强安全治理,完善治理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终坚固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我透过落实和完善各种规章制度,进展严格的系统治理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进展检查;学校各项治理措施严格到位;学校安全学问宣传长期坚持。同时加强与校外力气的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长期的辅导和合作关系,根本构成了

20、学校安全治理上的“内外合力治理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。 三、树立品牌意识,增加办学特色优势 我校在x年文体、教学都取得好成绩的根底上,明确提出了“以师生同步进展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面进展;强师风建立,促学校快速进展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展现自我才华的舞台。09年11月我校进行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)

21、学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的进展夯实了根底。我校还充分利用校园的播送站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园到处布满育人的气息。今年五月我校被推举为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市标准化治理十佳学校”、“洛阳市根底教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培育我校学生喜爱祖国,专心向上,团结友爱,礼貌礼貌的精神风貌。培育学生剧烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。 总之,学校各项工作都布满生气和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰难创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生治理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的治理意识,又勇于实践,擅长实践的教育治理专家。 【2023副校常年度述职报告】

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