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1、 119消防宣传月活动总结范文（通用6篇） 为了做好消防安全工作，确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展状况总结如下： 一、加强领导，强化治理，使“安全月”工作稳步推动 领导重视，建立一套得力的安全治理队伍。进一步完善安全制度。使安全治理制度更加科学、合理、标准、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作治理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比拟多，楼道比拟窄，安全隐患大的状况，安排专人进展治理。为校为本，讲求实效，制定完善的宣
2、传教育内容。 二、开展多彩的活动，将安全意识深入人心 我们利用各种会议对师生进展安全重要性地教育。每日都有安全学问与安全方面的表扬与批判，通过播送，学生学到了很多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，在校园到处都能感受讲安全的气氛。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全学问讲座，并开展了安全学问竞赛、安全名言警句评比等活动，让每个学生牢记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 三、强化安全治理，加强进展安全检查 对学校的每一个角落进展排查，消退安全隐患。各年级主任会同各班
3、班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进展一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进展了一次安全大检查。全部检查相关人员都参与，并且有记录，有签名。 加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处等每天安排专人进展检查。对查出的问题准时进展整改并通报。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，
4、使学生承受比拟系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育活动。 利用学生常规治理通报这一手段，对学校内外消失的各种安全责任事故进展曝光，警示每一个班主任加强安全治理，保证学校的每一个安全指令地落实。常常性地组织学校各部门对学校各处进展安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系，健全治理网络 为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力气，加强对安全工作的宣传与治理。为了让学生行路更加安全，学校与交警部门联系，请他们来校为学生宣传交通法
5、规学问，还与他们共同讨论，在我校放学与上学顶峰期，将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区，并安排交警值勤，保证了学生的行路安全。 我们还与防疫部门合作，对学校校园商店进展卫生检查，对校园周边的食品店定期进展卫生监视，与城管部门合作，对校园四周的摊点进展清理，使我校四周多年无法铲除的卫生安全隐患得以铲除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的治理制度，与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。 学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是由于学校能从实际动身不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保
6、卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落。当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历，自我爱护意识和安全防范力量低。 安全工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、简单的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，准时解决安全工作中消失的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 119消防宣传月活动总结2 为仔细贯彻落实教育局有关指示精神，的确提高广阔师生的消防安全意识和法制观念，增加师生的防火自救和逃命技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校仔细组织
7、开展了“11.9”消防宣传周活动，现将详细活动状况总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是培育现代化建立人才的基地和摇篮，也是公众聚拢的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，始终将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调全都，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进展，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。 二、形式多样，内容丰富，
8、富有成效。 我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以科学进展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲安全，到处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我治理，自我防护的意识和力量。 1、开展一次消防安全大检查 在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 2、上一堂消防安全学问课 在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面发动、全员参加普及消防安全学问。在星期一举办全校消防安
9、全预防实际演练，对全体师生进展消防安全学问教育，积极营造深厚的学校消防学问宣传教育气氛。 3、观看一部消防专题片 依据我校的实际状况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。 4、利用学校的黑板报、红领巾播送等方式对全体师生开展消防学问宣传教育工作。 5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。 根据上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我爱护”为主题，开展丰富多彩、敏捷多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育，进一步加强广阔师生的消防安全学问，提高消防安全意识，增加学生消防安全自救的力量和应急力量。 6、进行一次全校
10、性火灾自救演练。 我校依据制定的火灾演练预案，全体师生进展消防安全疏散逃命演习。使每名师生体验了一次消防逃命过程，把握了灭火器的使用方法，提高了师生在火灾等危险状况下正确的应变处置力量。 119消防宣传月活动总结3 为进一步加强校园消防安全工作，增加学校师生消防安全意识，提高应对突发应急大事的力量，xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。 一、进行了安全日活动启动仪式 利用11月x日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参加活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作
11、，彻底去除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参加、支持、重视消防工作。仔细学习并宣传消防安全学问，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全治理规定，爱惜各种消防设施，学习把握火险自救的根本常识。 二、开展了参观消防队活动 我校今年119消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，2022年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带着孩子们近距离观看消防车，具体的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和
12、在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展现了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么鄙视这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵赞叹。消防队参观对学生进展了一次实践强化性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经受。 三、开展了消防安全演练活动 11月x日9时30分，xx小学开展了由消防大队参加火
13、场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园播送对此次演练提出详细要求和留意事项，教育学生严厉对待演练，听从教师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师马上到岗，教室内教师立即组织学生翻开前后门，学生快速拿自己的杯子将提前预备的布弄湿，做好逃命预备。其次声警报响起，学生们根据预先确定好的逃命路线快速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严厉，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发觉有一名学生未安全撤离，消防官兵赶忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热闹的掌
14、声！这掌声饱含着师生对消防官兵的鄙视，饱含着对学生英勇表现的赞美，饱含着对珍爱生命最好的诠释。 演练完毕后，xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进展了总结，她赞扬本次演练的胜利，切实增加了师生们的消防意识，提高了教师们处置突发大事的力量，检验了学校应急疏散预案的可操作性与有用性，熬炼了学生科学的逃命、求生存的力量。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作赐予大力的支持和帮忙的市消防大队的官兵表示诚心的感谢！他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动，既要使同学们增加应对火灾自救互救力量，又要使同学们进一步把握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。盼望通过演练和教育活动让每一个同学更
15、安全，让每一个家庭更幸福、美满。 四、进行了消防法制安全讲座活动 11月x日消防安全演练完毕，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃命方法和留意事项，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫无视一个小小的消防安全隐患，盼望大家多学习消防安全学问在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以沉着应对，做到防患于未然。 五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动 班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法；有的自编自演了火灾无情小品；有的背诵消防安全记心中儿歌；有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨
16、师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让学生懂得了遇到火灾的自救、逃命本事，学会了遇事不惊慌、不可怕，也提升了学校对突发大事的组织应变力量，为构建平安校园奠定了坚实的根底。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进展了观摩，电视台记者也进展了录像。 六、进展了消防安全学问手抄报展 各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全学问手抄报，每班评比出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动猎取消防安全学问，在观看图文并茂的手抄报中感受美，观赏美，增加安全意识，提升安全素养。 活动完毕了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会连
17、续把安全事宜摆在学校治理工作的重中之重位置，积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救力量，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满足的教育。 119消防宣传月活动总结4 为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创立活动，以中华人民共和国消防法为依据，以坚决消退火灾隐患、人人了解消防学问为目标，在富宁县消防大队的帮忙下，我校仔细组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动，现将详细活动状况总结如下： 我校以“全民关注消防，生命安全至上”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防
18、宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增加消防素养，提高抗御火灾的整体力量，为构建社会主义和谐社会制造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们实行进行主题班会，消防学问手抄报，消防安全学问讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传气氛。学校通过上消防课，进行消防学问讲座，组织逃命演练、灭火实际操作、播放消防学问影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，到达一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全，在11月9日，学
19、校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演 练，教育学生把握报警，逃命抢救等自防自救根本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，争论消防安全学问及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带便利的学生安全学问宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃命，知道火灾危急性，知道自救逃命常识。 在此次活动中我们做到：提高熟悉，加强领导。开
20、拓思路，创新形式。全员发动，确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满胜利，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全学问。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的”培育，让学生坚固树立“时时讲安全，到处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我治理，自我防护的意识和力量。我校今后的工作中将连续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避开火灾的危害。 119消防宣传月活动总结5 为了进一步加强我校的安全治理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传月系列活动 一、加强领导，周密
21、部署 学校领导充分熟悉到消防安全的重要性，积极实行有效措施，细心部署了此次宣传教育活动，催促广阔师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。 二、仔细落实，细心组织 (一)做好消防安全的宣传教育工作。 1.开展20xx年秋季“119”消防月启动仪式 11月5日上午，佘教师利用国旗下讲话，为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内，同时向同学们宣传防火、防电、等学问以及了防火、逃命、报警等消防安全学问，让他们把握发生火灾时，在危险状况下如何自救、互救等相关学问，呼吁全部的同学要有安全警觉意识，时刻将安全放在首位，将安全扎根到每个人的心中。
22、2.开展“119”消防安全小报评比活动 近期，我校又进行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报竞赛内容丰富、图文并茂、构思新奇。有消防安全学问、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等，一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅颜色明丽的图文漫画，生动形象，寓教于乐，成为学校宣传消防安全学问的一道道亮丽风景。 本次“119”消防安全小报评比活动，让全体师生对校园消防安全学问有了更深入地了解，使“关注消防，平安你我”观念深入人心，极大提高了师生防火安全意识和自防自救力量，有力推动了平安和谐校园的建立。 3.开展“消防安全记心间”主题班会活动 11月23日下午，我校开展了“消防安全记心间”主题班会
23、活动。进一步深化学校消防安全工作，在孩子们心中坚固树立“安全第一，预防为主”的意识。 4. 开展消防安全学问培训活动 11月21日下午放学，泉州安居防火的许少聪教师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进展消防安全学问的专题培训。过这次消防救生学问培训使全体教职工和家委们把握消防防火的根本学问，提高消防防火意识，把握逃命自救的根本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱，强化了预防火灾的重要性，也加强了学校的安全教育工作，为创立“平安和谐校园”夯实了根底。也借此活动盼望家长共同关注消防安全，一起共建平安家校! (二)开展消防安全隐患大排查活动 为更好地保障校园安全，加强学校安全工作， 11月7日上午责任
24、督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的伴随下看了校园及校园周边环境，特殊对安全疏散通道，消防灭火器器材，专用教室进展了严格的检查。本次督导检查工作中，陈培农督学从“点”到“面”，全方位对我校安全工作的检查与反应指导，对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。 (三)开展2023年秋季“119”消防日疏散演练活动 11月9日上午，我校开展了一次消防安全演练。进一步增加了学校师生消防安全意识和提高自救防范力量，能做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，并正确使用灭火器，确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作，为创立“平安和
25、谐校园”打下夯实的根底。 通过一系列活动的开展，不仅让全校师生把握了肯定的消防安全学问和肯定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。 119消防宣传月活动总结6 消防宣传月期间，xx小学仔细组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动，现将详细活动状况总结如下。 一、点亮消防宣传窗口 活动初期，我校的全部电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的盼望大道上也挂起了艳丽的横幅，警示标语提示来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。 二、开展一次消防安全大检查 学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，
26、立刻整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 三、进展一次播送宣传。 利用红领巾播送，播送了一集以消防宣传为主题的播送，由学校的大队委特地向全校师生宣传消防学问、消防安全及安全逃命的学问，提高了全校师生的消防安全意识。 四、进行一次防火逃命演练 为普及应急逃命教育，进一步演练逃命技能，提高广阔师生员工的防火安全意识，避开和削减安全事故，增加学生的自救及逃命力量，xx小学开展了一次火灾逃命演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任教师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导学生下蹲，用毛巾捂住
27、口鼻，猫腰行至走廊整队，订正学生的不正确动作和姿态。 当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，根据指定路线快速有秩序撤离到篮球场。xx教师在篮球场入口分流指挥，xxx教师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序，师生严厉仔细，两分三十秒全部撤离。最终副校长作总结讲话。副校长确定了同学们的进步，也强调了逃命过程中的细节问题。 本次疏散活动，增加师生的疏散逃命力量，培育同学们听从指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃命演习，将疏散逃命演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚实的根底。 五、组织学生参观消防中队 为了让同学们深入了解消防学问，进一步增加防火防灾意识，xx小学
28、六年级局部少先队员代表在德育处副主任、教师的带着下，来到xx消防中队参观学习。 xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展现了很多平常只能在电视上看到的消防器械，并具体介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进展了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举起了金属切割机，有模有样的进展了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真实感受了消防队员工作时的状态随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。 这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新奇的消防器械，直观地学到了不少消防学
29、问，对消防官兵也更增加了一份敬重和仰慕。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全学问，对提高消防素养、传播安全理念、预防和削减事故的发生也起到了积极的教育作用。 六、布置一次家庭消防作业 三年级的同学和家长共同完成了家庭逃命路线图，同学们把家里的房间布局画的清清晰楚，把消防逃命路线标的简洁明白。通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。 七、观看消防宣传片 五年级全体同学，在班主任教师的带着下，统一观看了消防宣传片，同学们看得特别仔细，感受良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的鄙视之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。 此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。