《119消防宣传月活动总结(范文三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《119消防宣传月活动总结(范文三篇).docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 119消防宣传月活动总结(范文三篇) 为了进一步加强我校的安全治理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传月系列活动 一、加强领导，周密部署 学校领导充分熟悉到消防安全的重要性，积极实行有效措施，细心部署了此次宣传教育活动，催促广阔师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。 二、仔细落实，细心组织 (一)做好消防安全的宣传教育工作。 1.开展_年秋季“119”消防月启动仪式 11月5日上午，佘教师利用国旗下讲话，为全校师生介绍消防安全活动
2、月系列活动内，同时向同学们宣传防火、防电、等学问以及了防火、逃命、报警等消防安全学问，让他们把握发生火灾时，在危险状况下如何自救、互救等相关学问，呼吁全部的同学要有安全警觉意识，时刻将安全放在首位，将安全扎根到每个人的心中。 2.开展“119”消防安全小报评比活动 近期，我校又进行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报竞赛内容丰富、图文并茂、构思新奇。有消防安全学问、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等，一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅颜色明丽的图文漫画，生动形象，寓教于乐，成为学校宣传消防安全学问的一道道亮丽风景。 本次“119”消防安全小报评比活动，让全体师生对校园消防安全学
3、问有了更深入地了解，使“关注消防，平安你我”观念深入人心，极大提高了师生防火安全意识和自防自救力量，有力推动了平安和谐校园的建立。 3.开展“消防安全记心间”主题班会活动 11月23日下午，我校开展了“消防安全记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作，在孩子们心中坚固树立“安全第一，预防为主”的意识。 4.开展消防安全学问培训活动 11月21日下午放学，泉州安居防火的许少聪教师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进展消防安全学问的专题培训。过这次消防救生学问培训使全体教职工和家委们把握消防防火的根本学问，提高消防防火意识，把握逃命自救的根本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱，强化了预防火
4、灾的重要性，也加强了学校的”安全教育工作，为创立“平安和谐校园”夯实了根底。也借此活动盼望家长共同关注消防安全，一起共建平安家校! (二)开展消防安全隐患大排查活动 为更好地保障校园安全，加强学校安全工作，11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的伴随下看了校园及校园周边环境，特殊对安全疏散通道，消防灭火器器材，专用教室进展了严格的检查。本次督导检查工作中，陈培农督学从“点”到“面”，全方位对我校安全工作的检查与反应指导，对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。 (三)开展_年秋季“119”消防日疏散演练活动 11月9日上午，我校开展了一次消防安全演练。进
5、一步增加了学校师生消防安全意识和提高自救防范力量，能做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，并正确使用灭火器，确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作，为创立“平安和谐校园”打下夯实的根底。 通过一系列活动的开展，不仅让全校师生把握了肯定的消防安全学问和肯定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。 其次篇：9消防宣传月活动总结 为进一步加强未成年人消防安全意识，深入了解消防逃命常识，树立起消防意识，学会正确的逃命方法及自我爱护力量，大城县文化馆开展消防安全宣教演练活动。 此
6、次消防演练分为消防安全学问培训和消防演练两个局部。首先孩子们观看了消防安全宣传片，防火自救视频，我局安全股工作人员向孩子们讲解如何在火灾中自救、灭火器的种类、使用方法及灭火要点并进展示范操作。同时组织孩子们对灭火器的使用进展了实战演习。 在教师的带着下组织进展火灾逃命演练，让孩子们在现场使用灭火器灭火。 通过消防安全学问讲座和应急疏散逃命演练，进一步加强了孩子们的消防安全意识，提高了安全自护自救力量，深刻熟悉到“消防就在身边”，并在演练中提高了在紧急状况下使用灭火设备、自我爱护、自我救助和紧急逃命的力量。 第三篇：9消防安全宣传月活动总结 为了增加全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾降临时的
7、应变力量，我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际，依据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增加了广阔师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下： 1、学校结合本校实际，成立了以分管校长为组长，职能部门主任为副组长，各班班主任为详细负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺当开展。 2、学校总务部门组织后勤人员仔细细致地对学校的消防实施设备、器材进展检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否暴露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。 3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。由于宣传周
8、正处于学校期中考试期间，因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前：学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的深厚气氛。在11月9日的升旗仪式上，又通过国旗下讲话，强调了消防安全的重要性，强化了师生们防范火灾意识。学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“科学点亮消防，橙色祝愿无锡”为主题内容开展“平安校园，你我共建”消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全学问及做法。班主任依据班级学生状况生动敏捷地进展消防安全学问宣传，让同学们了解到更多的消防安全学问。通过活动广阔师生根本把握“两知三会”，即：知道火灾危急性
9、、知道火灾预防根本常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后：安排各班出一期消防安全黑板报。组织学生观看消防安全宣传教育片，让全体师生们了解到更多的消防安全学问，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消退火灾隐患，防微杜渐，防范未然。依据学校实际组织开展一次消防疏散演练，从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救力量。开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全学问，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。 学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“平安校园”的创立工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。