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1、 2023年2023年中学工作计划(3篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的进展，写一份规划，为接下来的学习做预备吧！信任很多人会觉得规划很难写？下面是为大家带来的规划书优秀范文，盼望大家可以喜爱。 中学工作规划篇一 依据上级治理部门的工作要求，结合我校“十一五”进展规划，把xx中学办成普陀区西北角高质量一般完中，成为普陀区优质资源“圈”“链”“点”的有机组成局部，努力提高总务治理水平，不断细化标准治理，推动各项工作再上新台阶，为学校日常教育教学工作顺当进展供应后勤保障。 1、加强学习，提高效劳育人技能。仔细参与学校的政治学习和活动，认清形势，鼓足干劲
2、，努力提高工作效率。进一步完善制度，明确职责，标准操作，使工作有章有循。 2、加强学校食堂和学生用餐卫生的监视、检查，发觉问题，准时整改，严格把好食品卫生关、质量关。在保证质量的前提下，争取做到色、香、味俱全，不断提高饭菜质量，食堂员工要定期对餐具、饮水桶等进展清洗消毒，严格根据规定程序操作。虚心听取师生意见，留意本钱核算和养分的合理搭配，20xx年为食堂配备中级养分师，保障师生的身体安康。 3、加强财务治理，在校长的统一调配下，协作各部门仔细做好财务预算和收支平衡规划。定期进展财务分析，严格执行请购和报销手续，选购物品以质优价廉为原则，合理节省使用资金，保证教育教学经费的有效落实。严格执行收
3、费许可制度、收费公示制度、收票据治理制度，依法收费。本学年做好出纳人员的.新老交替预备工作。 4、加强财产治理，财产保管员不仅要做好新增校产的登记、编号、使用记录等常规工作，还要加强对“十室”的财产帐登记、保管、使用状况的联系，做好帐物相符、帐帐相符，加强公物治理责任制，责任到班级，责任到每个学生，与各班签订班级财产治理“托管协议书”，对治理上突出的班级进展适当的物质嘉奖，调动广阔师生爱惜公物的积极性，使财产治理制度化、标准化。 5、做好校产的登记、编号、使用记录等常规工作； 收集、整理好各种设备使用说明书，做好学校设备档案建立。 6、加强后勤治理，常常对学校用水、用电巡察、检查，发觉问题准时
4、解决，坚决杜绝铺张现象。 7、用现代新型学校标准连续搞好校园环境，做好校园绿化日常养护、移植、补绿，对学校绿化进展局部调整，适当增加绿化品种，同时做好学校环境卫生的清扫和保洁工作，使学校环境做到绿化、净化、美化，在200x年取得绿化合格单位的根底上做好绿化改良工作，争取08年评为上海市花园单位。 8、加强门卫治理与值勤工作，执行外来人员来校登记制度，对消防、用电、校舍、危急物品的使用保管等安全引起高度重视，树立安全防范意识。 9、做好各项安全预警机制，应急预案，进一步建章立制，加强治理，确保师生安全，狠抓事故隐患，防微杜渐，保持安全校园称号。 10、做好各项重大活动的后勤保障工作。 x市xx中
5、学总务处 20xx9 中学工作规划篇二 一、建立健全组织机构 1、学校团委设团委书记一名，副书记一名，组织委员、宣传委员各一名。 2、申请设立高中部团总支、初中部团总支。 3、高、初中部各设立团支部若干。每个团支部设立团支部书记一名，组织委员一名，宣传委员一名。 二、完善团组织建立 1、高、初中全部入学后要对全校团员进展普查、注册、登记并建立和完善团员档案。 2、对团员档案进展分类、编号、汇总并妥当保存。 3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。 三、常规工作 1、团委工作人员实行值班制度，值班人员负责当日常规工作。 2、周一至周六每日下午进展一次“校园之声播送”，每次不少于一个小时。 3、每
6、周一下午召开一次工作例会，总结上周工作，部署本周工作。 4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议，总结上月工作，安排部署本月工作。 5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏。 6、每月进展一次红旗团支部“流淌锦旗”评比活动。 7、每学期接纳一次新团员 8、搞好学年初“高、初一组织关系的转入”，学年末“高、初三组织关系的转出”工作。 四、大型活动 1、每学期初召开一次团委工作会议。 2、每学年第一学期进行一次大型主题演讲赛。 3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。 4、元旦期间进行“迎新系列活动”。 5、每年寒假进行“寒假社会实践活动”。 6、清明节期间进行“祭扫岳北烈士陵园”活动。 7、“
7、五四”期间进行纪念五四运动系列活动。 8、协作文体活动中心、高初中部政教处等单位搞好晚会、歌咏赛等大型活动。 9、除上述常规活动外，本学年要重点在“创立和谐校园，争做文明学生”方面开展形式多样的系列活动。 五、搞好上级安排的各项工作 1、听从学校安排，不折不扣完成学校交给的各项任务。 2、协作好上级团组织进行的各种活动。 中学工作规划篇三 1、统一思想，提高熟悉。从学校领导到教师，通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业负担，保障青少年安康成长，是党的教育方针的要求，是实施素养教育的要求。 2、落实课程规划。 按规定落实初中课程规划，开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时，而削减或挤占非
8、考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有35节自习课，使学生在校有更多属于自己支配的时间，用于消化课堂学问，自主学习并完成教师布置的作业。 2.掌握学生在校时间。 除毕业年级适量增加补课外，非毕业年级不组织任何补习班，提高班，不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时，掌握学生离校时间。每周学生有两节体育课，每天保证学生两操时间，且体育活动时间一小时。 3.对教师提出明确要求，并监视执行。 （1）、把自习课时间还给学生，让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加，教师比上学年授课时间相对削减，就需要教师不断改良教学方法，学习、实践新课程，细心备好每一节课，增
9、加课堂密度，提高课堂效率，找课堂45分钟要质量，要效益。坚持领导随机听课制度。 （2）、掌握作业总量，要求教师细心备课的同时，还要精选习题，不搞题海战术，掌握作业总量。作业要分出层次，有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量，当总量过多时，组长有权协调，帮忙教师订正。 （3）、正确使用好补充教材。原则上，各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷，不再订其他检测、评估试卷。教师自己可买教辅材料，精选后印发给学生使用，不准使用成套原题。 （4）、掌握考试监测。平常随堂测验，要求教师把握水平考试原则，根据课程标准或教材要求编制试题，不出偏题、怪题，不给学生排队。掌握学科竞赛，学校不组织非毕业年级参与各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。 4、严格执行“一费制”，教师不随便给学生订制教辅材料。学校拿出肯定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项嘉奖。 5、学校每学期召开一次学生座谈会，全面了解状况，并不定期找学生访谈。每学期检查两次教师执行措施状况。