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1、20232023 学年度第一学期八年级物理期中试卷考试时间：100 分钟总分值：100 分1. 小明的发言声音太小，教师要他大声重复一次，教师是要求小明提高声音的一、选择题：每题 2 分，共 24 分A音调B频率C响度D音调及响度2. 为缓解交通压力，很多大中城市都修建了轻轨，我们看到：紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏如以下图，这样做的目的是：A. 防止下雨时淋湿列车B把握轻轨的速度C阻断噪声的传播D美化环境3. 以下利用了超声波的反射来猎取信息的是： A大象的“声音”沟通B蝙蝠的“回声”定位C外科医生对结石病人的“超声”排石 D站在天坛中心说话，会感到声音特别洪亮4. 在亚丁湾海疆，我
2、国海军护航编队使用“金噪子”又名“声波炮”震慑海盗，它的声波定向放射器外观类似喇叭，能发出 145dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。依据以上信息，以下说法中错误的选项是： A. 声波具有能量 B声波定向放射器喇叭状外观可以削减声音的分散，从而增大响度C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金噪子”发出的声波是次声波5. 在同一架钢琴上，弹奏 C 调“3mi”和“1dou”这两个音，以下说法正确的选项是：A. 音色确定不同B音调确定不同C响度确定不同D音调、音色和响度都不同6. 以以下图中A、B、C、D 分别是四位同学“用温度计测水温”的试验操作，其中正
3、确的选项是：A B C D 7. 以下说法正确的选项是:A. 初春的早晨，消灭大雾是水蒸气汽化形成的 B秋天的早晨，地面小草上消灭的白霜是水蒸气升华形成的C北方的冬天，玻璃窗上消灭的“冰花”是水蒸气凝华形成的八年级物理共 6 页第 2 页D严寒的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的8. 以下现象，需要吸热的是:9. 如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并参与适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于 0，试验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一试验和现象的分析，正确的选项是：A. 盐使冰的熔点低于 0，白霜的生成是凝华现象B.
4、 盐使冰的熔点高于 0，白霜的生成是凝华现象C. 盐使冰的熔点低于 0，白霜的生成是凝固现象A下雾B下霜C降雨D结冰D盐使冰的熔点高于 0，白霜的生成是凝固现象10. 面对干旱，各地屡次适时实施人工增雨增雪作业，即通过向空中喷洒“干冰”来实现。那么喷洒“干冰”的作用是：A. 使空气液化B使空气中的小水珠汽化C使空气中的水蒸气液化或凝华 D“干冰”熔化变为雨水11. 以下物体中属于光源的是：A. 月亮B红宝石C恒星D电影银幕12. 泡沫混凝土是一种型的建筑材料，具有轻质、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很奇异，围绕其保温、隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有 价值且可探究的问题
5、是： A. “它为什么能防火、保温？”B. “它的轻质特点对减震有什么影响？”C. “厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？” D“多孔构造对隔音性能有什么影响？”二、填空题：每空 1 分，共 31 分13. 学习了声音的相关学问后，小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。悠扬的笛声是空气产生的；声音在水中的传播速度(大于/等于/小于)在空气中的传播速度；在月球上，声音不能传播的缘由是；如以下图，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知： 图是噪声的波形；在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的(响度/音调/音色/频率)。某时刻该设备的显示屏上显示 58.60 的数字，这个数字的单位是
6、；假设此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将 增大/减小；噪声监测设备 能/不能减弱噪声的强度；中考期间，考场四周“禁鸣喇叭”，这是在声源处/传播途中/人耳处减弱噪声。噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T 恤衫，它能在噪声环境下发电，把能转化为电能，为随身携带的小电器准时充电。14. 如以下图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。渐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会渐渐变。当钢尺伸出桌面超过确定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音， 这是由于。15. 小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动，琴弦将振动
7、传递给木质的琴码和琴箱， 再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的。这一振动的传递过程说明和都能传声。16. 物理学中用温度计来测量物体的温度，其原理是。现用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中图是晚上的气温， 其示数是。如图丙所示是某位同学测体温时体温 计的一局部，它的读数是，该同学的体温属于 正常/不正常范围。现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709 年用酒精制作的温度计他把标准大气压下水沸腾的温度定为212 华氏度，把纯水凝固时的温度定为 32 华氏度，用表示华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示 1。请利用这些学问得出
8、丙体温计的读数也可以记作。结果保存一位小数17. 厨房里多处可以看到一些物态变化现象，如液化气罐中的煤气是用方法液化的。抽油烟机的油盒内的油，是炒菜时倒入锅里的油经过和 两种物态变化形成的。18. 寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠会吸热/会放热/不会吸热或放热，水珠会消灭在车窗的内侧/外侧/内、外侧。19. 如以下图是-10的冰块受热熔化过程中温度随时间的变化图 像。分析图像可知：加热的最初 5min 内冰块呈态；冰块熔化过程持续min，此过程温度(上升/不变/降低)，加热 25min 时，冰全部变成的水。20. 一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解
9、成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如以下图，这个现象叫光的。假设温度/时间将白色光屏换成红色光屏，我们将能/不能看到七彩光带。座位号八年级物理共 6 页第 3 页三、试验探究题：共 45 分21. 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体 产生的,为了便于完成该试验使用了法；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全一样的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 能传声；声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与 有关；假设将试验地点换成月球外表，则试验甲/乙不能顺当进展。22. 一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面装有乙醚蒸气，如
10、图所 示。推动活塞，当乙醚蒸气被压缩到确定程度时，注射器中消灭了 液态乙醚，这说明用的方法可以使气体液化，此时注射器的温度将会有确定程度的 上升下降，这说明。23. 在标准大气压下，水沸腾时产生的水蒸气温度和水一样，都是 100，那么，水蒸气导致的烫伤和水导致的烫伤哪个更严峻呢？为什么会这样呢？原来，当人的皮肤与100的水蒸气接触时，水蒸气首先要为 100的水，同时大量的热，然后100的水在降温过程中还要向皮肤，所以在质量相等的状况下，水蒸气向皮肤放出的热量更多，因此水/水蒸气烫伤更严峻。24. 在透亮塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80 以上的热水中，你看到的
11、现象是，这是现象，这个现象说明；从热水中拿出塑料袋，过一会又看到的现象是， 这是现象，这个现象说明。25. 小明觉察，在使用如以下图的装置做碘的升华试验时，很简洁造成碘的熔化。针对上述缺乏，小明与他的同学们争论后将试验进展改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排解了碘熔化的可能性。试验说明：在碘升华和熔化时需要热量。是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜测是。26. 小凡同学进展试验探究，觉察水蒸发快慢与水的温度、水的外表积和水面上方空气流淌快慢有关。在此根底上，小凡同学又进展了如下探究：小凡在一样条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更简洁干，于是猜测液体蒸
12、发快慢可能还与有关。如以下图，甲、乙两支一样的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，乙是枯燥的。小凡觉察空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿度越大， 示数差就越小。于是小凡猜测水的蒸发快慢可能还与有关。甲 乙AB八年级物理共 6 页第 4 页小凡同学猜测水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是连续进展了如下探究：在相 同环境下，把一样温度的水，分别装入两只一样的玻璃杯，一杯水多，一杯水少， 如右图中的A 和 B。试验觉察B 杯中没有水时，A 杯中还残留有一些水。于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看，“依据谁先蒸发完，推断谁蒸发快 ”是不正确的，由
13、于他没有把握开头试验时杯中水的 多少外表积温度一样。经过屡次试验和准确测量，小凡觉察当B 杯无水时，A 杯中削减的水和原来 B 杯中的水相等。由此可知：水蒸发的快慢和水的多少有关无关。27. 同学们做“观看水的沸腾”试验。试验时所选用的温度计应当是 (水银酒精)温度计(在 l 标准大气压下，水银的沸点是 357，酒精的沸点是 78)；为了完成试验，还需要的测量器材是。一同学为温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是 填序号；温度计说明书测量前，了解温度计的量程和分度值；测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计可以离开被测液体；读数时，视线要与
14、温度计中液柱的上外表相平。在组装器材时，应依据由上到下由下到上的挨次，在固定石棉网时， 应处于酒精灯火焰的外焰内焰焰心位置。如图甲所示，刚倒入热水时觉察温度计管壁模糊，很难看清示数，主要缘由是。对水加热的过程中，可以观看到：沸腾前，水的温度不断，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐 渐，还未到达液面就消逝了；沸腾后，水的温度，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积渐渐， 始终上升到液面而裂开；烧杯上方加一纸盖后进展试验，如图乙所示。每隔 1min 记录温度计示数见下表， 6min 时温度计示数如图丙所示，此时温度为，直到水沸腾一段时间后停顿读数，由表可知水的沸点为。水沸腾前，有局部水蒸气产生，这是通过
15、的方式使水汽化而形成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气形成的。时间/min012345678温度/8890929497989898依据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象。试验中觉察，水从开头加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的缘由可能是： 写一种缘由即可。28. 阅读下面的短文，答复以下问题。空气能热水器空气能热水器如图甲是吸取空气的热能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器 的四分之一。空气能属于可再生的能源，拥有先天的节能环保的优势。图乙是空气能热 水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所生疏的电冰箱的制冷循 环过程一样，其工作过程如下：A. 液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器快速汽化，并从空气中吸取热能；B. 制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器； C在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。制冷剂依此不断循环流淌，使水的温度不断上升。请答复以下问题：制冷剂在中汽化，在中液化。制冷剂在工作循环过程中，将中的热能不断地“搬运”至中。