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1、八年级物理期中试卷 （满分：100分； 考试时间：100分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1下列温度最接近事实的是（ ）A健康成年人的体温38 B扬州地区冬季最低气温15C适宜人洗澡的水温45 D让人感觉温暖舒适的室温152下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是 （ ）(1)春天，冰雪熔化成溪流 (2)夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外地面上出现了霜第3题图 A(1)、(3) B(2)、(4) C(1)、(2) D(3)、(4)3图是扬州地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（ ）A预报的最低气温读
2、作“摄氏零下1度” B全天气温不会高于2C雪的形成过程中会放出热量 D雨的形成是汽化现象4每年11月份，周边地区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年江苏省气象厅利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源。卫星监测焚烧源的主要依据（ ）A对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源B监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源C监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源D监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源5秋天的早晨，某同学搭
3、车去省城，发现当日大雾，看不清沿途稍远的树木和道路；接近城镇时，雾越来越小；经过城镇，基本无雾；出城再行，雾又越来越大,即有“田野有雾、城镇无雾”的现象，形成这种现象的原因是（ ）A小镇上空尘埃稀少 B地球近年升温 C温室气体排放过多 D小镇气温较高，形成热岛效应6若要使眼睛看见一个物体，则: （ ）A这个物体一定是光源 B物体上肯定有光线进入眼睛;C物体和眼睛必须在一条直线上 D眼睛能发光.7轿车前的挡风玻璃都不是竖直安装的，其主要目的是（ ） A避免噪声 B尽可能排除因平面镜成像影响司机视线C防止挡风玻璃震碎 D为了造型美观8图示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段
4、声音A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（ ）A频率较低的 B音调较高的 C能量较小的 D响度较小的第8题图 第9题图 9视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m如图所示，视力表与平面镜的距离是3m为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（ ）A1m B1.5m C2m D3m10中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（ ）第10题图 11如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ）第11题图 A B C D12在探究树荫下光斑的综
5、合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ）二、填空题 (每空1分，共32分)13.归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种请填写出对应的内容： ， 。声音的特性音调音色材质振幅第13题图 第14题图 第15题图 14.如图所示，把一个装有少量水的高脚杯放在桌面上，一只手按住高脚杯的 （选填“杯口”、“杯身”或“底座”），将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦，可以听见 （选填“水”、“杯子”或“桌子”）振动发出的
6、声音。当杯中的水变多时，发出声音的音调变 （选填“高”或“低”）。15.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示 数如图甲、乙所示，则其中 图是晚上的气温，其示数是 。16.中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化中有许多的物理知识：（1）绿茶看起来是绿的，是因为茶叶反射 。（2）通过加热使新鲜茶叶中的水分快速 （填物态变化），这便是制茶业中的“杀青”。（3）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，同时从杯口冒出的大量“白气”是 （选填“水蒸气”或“小水珠”）。17在炎热的暑假里，小华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，
7、这时她又看了看寒暑表，发现示数 (选填“升高”、“不变”或“降低”)那么她感到凉快的原因是 。18. 光在真空中的传播速度为 m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，月球到地球的距离为 米。“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影”，这是某影片中的台词片断，他描述的是 （选填“日食”或“月食”）现象。 19去年我国部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面。(均填物
8、态变化名称)20蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出 ，科学家根据这个原理制造出测量仪器是 。21教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音 的大小；从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声。22.将红、绿、 三种色光照白纸上（甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当 （选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈 色。绿光红光白光？甲乙第21题图 第22题图 23蜻蜓在平静水面上空飞行，它在水中的“倒影”属于
9、 （选填“虚”或“实”）像蜻蜓距水面3m，水深2m，蜻蜓在水中的“倒影”距水面 m如果蜻蜓向高处飞去，它在水中的“倒影”大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。第25题图 24在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是 （选填“光源”或“光线”），谚语“摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月”，主要涉及的物理知识 。25魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理。 图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，果纸币“不翼而飞“。原来魔术箱中有一块平面镜
10、（如图乙），它与箱底的夹角 度，使观众觉得箱子里没有东西。观众不能看见平面后面的纸币是因为光具有 性质。三作图题(每小题2分，共4分)26请按下列要求作图：(1) 如图所示AB是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜。(2) “坐井观天，所见甚小”。 设点E为青蛙的眼睛，请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围。E第26（1）题图 第26（2）题图 四解答题（本题共6个小题，除29题的（6）（7）题每题2分外，其余没空1分，共40分）27图示（课本原图）是一张令人惊讶的照片，茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于玻璃板后面的水和烛焰，思考：水是 ，烛
11、焰是 (选填“虚像”或“实物”)第27题图 第28题图28图示，在“制作小孔成像观察仪”中，将一端用半透明薄纸蒙好的圆筒插入易拉罐中，为了更清楚观察像，应在圆筒的 (选填“A”或“B”)端蒙上半透明薄纸。用制成的小孔成像观察仪观察物时，移动圆筒，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。半透明薄纸上所成的都是 (选填“虚”或“实”)像。29.如图是探究“水的沸腾”的实验装置， （1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是 ，加热时应使用酒精灯的 （选填 “内焰”或“外焰”），安装实验器材时（图甲），应按照 顺序进行（选填“自下
12、而上”或“自上而下”）。丙甲乙丁 第29题图 （2）安装好器材开始实验后，小红的读数如图乙所示，其错误之处是：视线没有与温度计中液柱的上表面 。同时小红发现A点出现小水滴影响读数，小水滴成因是 （填物态变化名称），而按丙图改进后可以顺利读数。戊（3）小明按照老师要求在烧杯中注入适量的水，用酒精灯加热，直到水烧开。则在此过程中，下列现象先观察到的是图丁中的 （选填“a ” 或“b”）图。（4）有一组同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min。为了节约课堂时间，他可以采取的措施有 （写一种即可）（5）另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图戊中a、b所示，由图
13、像可以判断水的沸点为 。如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会 （选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”）；两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是水的 不同。(6)在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97、93、102，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法来验证这种猜想 。（2分）(7)实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是（ ）（2分）第29第（7）题图 30在“探究平面镜成像的特点”实验时，用棋子发现成像不太清晰，小明便选用了2根相同的蜡烛做实验：（1）为了 位置，实验时用玻璃板替代平面镜。（2
14、）实验时，将蜡烛1点燃放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与蜡烛1的像重合，观察时，眼睛应该在 处观察（选填“A”、“B”、“C” 或“D”）， 蜡烛2的位置即是蜡烛1像的位置。这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）（3）为确定像的虚实，需在 位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”)，并在图中的 处观察光屏上是否有像（选填“A”、“B”、“C” 或“D”）。（4）实验中，将玻璃板竖直放置在桌面上，如果玻璃板与桌面不垂直，则在桌面上移动玻璃板后蜡烛2，蜡烛2 （选填“在多个位置”、“只有一个位置” 或“总不能”）与蜡烛1所
15、成像重合。（5）经过三次实验，记录的像A、B、C与物A、B、C对应的位置如图乙所示小芳同学用线将对应的像点与物点连接起来，并用刻度尺测量出像到玻璃板及物到玻璃板的距离，这是为了研究 。（6）实验中将蜡烛1靠近玻璃板一些，为了使蜡烛2与蜡烛1的像再次重合，蜡烛2应 （选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。第30题（5）图 第30题图 31如图甲所示为冰加热时温度随时间变化的图像。（1）冰为 （选填“晶体”或“非晶体”），图中CD阶段时，该物体为 （选填“固态”、“液态”或“气态”）。 （2）图中DE阶段是其沸腾过程，其温度如图乙所示，可知水的沸点是 ，说
16、明实验时的气压 1标准气压（选填“小于”、 “等于”或“大于”）。(3)实验室其他小组的一个同学却发现，他们所用的温度计放在冰水混合物中时示数是4；放在沸水中，示数是94这只温度计的分度值是 ，该同学用此温度计测一杯水的温度，温度计显示的示数为40，该同学认为这杯水的温度就是40，请同学们想一想该示数是否可信？ 。（选填“可信”或“不可信”）第31题图 乙 甲 32小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的玻璃管加热，如图A所示（课本原图）。发现玻璃管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60，碘的沸点为184.2
17、5，酒精灯火焰的温度约400。根据这些资料可知：（1）碘是 (选填“晶体”或“非晶体”)（2）小红认为在小林的实验中，因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，导致出现的碘蒸气可能是碘 后，再 _形成的。(填物态变化)（3）小红与小林讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管浸没在装有沸水的烧杯中，加热烧杯，很快玻璃管内出现紫色的碘蒸气，如图B所示，因为碘的温度最多只能达到 （选填“水的沸点”、“碘的熔点”或“碘的沸点”），此时看到的碘蒸气也只能是 的结果(填物态变化)，此实验 （选填“能”或“不能”）说明固态碘发生物态变化时要吸收热量。（当时气压为一个标准气压）第32题图选择题（每题2分
18、，计24分）题号123456789101112答案二、填空题（每空1分，计32分）13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. E第26（1）题图 第26（2）题图 三作图题(每小题2分，共4分)四解答题（共6小题，除29题的（6）（7）题每题2分外，其余没空1分，共40分）27. 28. 29.（1） （2） （3） （4） （5） （6） （2分）（7） （2分）30. （1） （2） （3） （4） （5） （6） 31.（1） （2） （3） 32.（1） （2） （3） 答案仅供参考：选择题（每题2分，共24分）题号12345
19、6789101112答案CACDDBBACDCA填空题（每空1分，共32分）13、响度 频率 14、底座 杯子 低 15、乙 4 16、绿光 汽化（蒸发） 小水珠 17、不变 空气流动加快汗液蒸发，蒸发时吸热（说出蒸发吸热即可给分）18、3108 3.81108 月食19、升华 凝华 熔化 20、超声波 声呐 21、响度 声源处 22、蓝 红 黑 23、虚 3 不变 24、 光线 平面镜成（虚）像25、45 直线传播三作图题(每小题2分，共4分) 略四解答题（本题共6个小题，除29题的（6）（7）题每题2分外，其余没空1分，共40分）27、 实物 虚像 28、A 变大 实 29、(1)温度计 外焰 自下而上 (2) 相平 液化 (3)b (4)用温水或者少量的水（合理均可给分） (5)97 不变 质量(多少或体积均可)(6)三支温度计同时放入同一杯水中，待示数稳定后，看读数是否一样（该题2分） (7)D（该题2分）30、(1)确定像 (2)A 等效替代法 (3) 蜡烛2 B (4)总不能(5)像距与物距的关系（像到平面镜与物到平面镜距离的关系） (6)靠近 不变31、(1)晶体 液态 (2)98 小于 (3)10/9 或1.11 可信32、(1)晶体 (2)熔化 汽化 (3)水的沸点 升华 能10