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1、2023 年幼儿园教研活动制度范本幼儿园教研活动制度 1 1、 在园长的统一领导下，业务园长(教研组长)有目的有打算地组织每周的教研活动。2、 每学期初，业务园长(教研组长)依据园长统一部署和本园实际状况，制定好本学期的教研活动打算，期末对一学期的教研活动进展认真总结。3、 教师应准时参与教研活动，不得无故缺席。因故不能参与活动者，应事先向园长或教研组长请假。教研活动时，应乐观发表自己的见解，努力形成争论、争鸣。探究的气氛。幼儿园教研活动制度 24、 教研活动应遵循“学习理论，确定专题，独立实践，集体讲评，总结提高”的原则，教研组长要有打算地分步实施所定打算，不断提高教研活动的质量。5、 业务
2、园长(教研组长)要有打算地在本园本组内开展相互听课、看玩耍、相互评课、评玩耍活动。通过听课看玩耍和以教育理论为依据严格评课、评玩耍，以促进教师不断提高组织教学、领导玩耍的质量。6、 每一次教研活动均要做好书面记录， 记录要详尽标准，教研活动要安排好时间、地点和议程。7、 学期完毕时，教研组要把本学期在活动中积存的各种资料交园长室。教研组还应提倡和支持教养员准时总结自己在教学活动中的点滴阅历。教研活动是指教研组为单位，由教研组长组织的教学争论活动。全优教师参与的大型活动由学校统一组织开展。通过教研活动到达提高教师业务素养，提高教研水平的目的。1、幼儿园成立教研改工作。2、幼儿园按不同年级组设置教
3、研组，每个年级组分正、副班主任各设一个教研组设一名组长。3、各教研组在园长室指导下，由教研组长制定教研组打算。教研组长没订打算或打算马虎，扣 2 分。4、教研活动按教研组工作打算执行。各年级集体备课的活动内容、时间、地点不准轻易改动，组内成员，必需准时参与集体备课。未准时参与，扣 2 分。5、教研组每学期组织的各种活动，全体组员必需全员参与，不得迟到，有特别状况应得到园长室许可。未请假无故缺席，扣 2 分。6、园长室每学期依据教学改革要求，从教学实际动身，确定教研专题，乐观引导教师进展教学改革试验，做到人人有课题，人人搞教改。7、每次教研活动，教师要记好学习笔记，教研组长填好活动记录表。未按要
4、求，扣 2 分。8、教师要理论联系实际，认真撰写论文。9、教研组长每学期认真写好教研组总结。未准时写好总结，扣 2分。10、教研组长在各方面应起典范带头作用。组长态度马虎，扣 2分。2023 年幼儿园教研治理制度汇编1、依据纲要及我园进展目标，制定教研规划，提交教师争论通过后实施;2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级治理模式，确保教研渠道畅通;3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况;4、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项;5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引教师主动参与教研;6、教师按要求格式记录教研内容，并准时做好反思小结，记录
5、全面，字迹工整;7、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动;8、依据议题灵敏承受多种教研模式，如小组集中争论，同领域教师弧形听课等;9、每位教师每学期至少供给两个教研议题，推举一片好文章及读书心得;10、结合幼儿园进展目标及个人专长制定个人进展规划;11、每学期组织教师进展教育实践观摩，沟通等案例教研;幼儿园教研治理制度篇二12、每学期教师需供给一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。一、每期安排四次学习和教研活动时间。二、学习时做到严峻认真，不迟到、不早退、不闲聊、乐观参与争论、认真做好记录。无特别状况不得请假。三、外出学习时，事先预备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并
6、主动向领导汇报。四、各年级组依据幼儿园打算的培育目标，结合我园实际状况， 制定学期教研打算，定期组织学习与争论，并在实践中探究，不断沟通总结阅历，使教研活动有针对性，有特色性。五、园长定期或不定期抽查教师的教育打算、教育笔记。六、每学期进展一次园、班级全面总结。并将其载入个人档案资料。幼儿园教研治理制度篇三一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研工作打算，依据打算定期开展教学争论活动。二、定期开展业务学习，每位教师准时参与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动必需向园长请假。三、学习研讨时做到严峻认真，不迟到，不早退、不闲聊，乐观参与争论，认真做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研
7、气氛。四、每学年组织全园性观摩活动、教师根本功观摩呈现活动一次，鼓舞创，观摩后，组织对每位教师的根本技能、组织活动等状况进展评议，并作为教师业务考核内容存档。五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好寻常的备课、争论等工作。定期或不定期抽查教师的教育教学打算、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的状况，准时与保教人员交换意见。六、每学期初各班要依据班上工作实际，写出教学科研打算，期末写出专题总结或阅历论文等，在园内进展沟通、评比。七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展状况，并赐予指导。八、乐观参与各级教育领导部门组织的各种教研活动。九、每年设法组织教师轮番到先进幼儿园参观、观摩教学活动， 开阔视野、取长补短。外出学习时，事先预备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并负责传达学习内容，写好专题体会一篇。十、教师要重实践、勤反思、善总结，每位教师每学期至少要撰写一篇教育教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或阅历材料的教师，按幼儿园嘉奖制度赐予嘉奖。十一、每位教师每月完成一份比较高水平的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料预备、活动重难点以及反思)。十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，争论部署或总结全园的教研活动。十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。