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1、幼儿园大班教案摇篮曲含反思 大班教案摇篮曲含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习用温柔的连贯的声音有感情的演唱，感受摇篮曲美丽安静的旋律和亲切深情的情感，体会其中包含的妈妈对宝宝的爱，感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园大班摇篮曲含反思教案吧。 活动目标1.感受摇篮曲美丽安静的旋律和亲切深情的情感，体会其中包含的妈妈对宝宝的爱。2.学习用温柔的连贯的声音有感情的演唱。3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4.乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。教学重点、难点孩子能够用美丽的声音进行演唱，体会妈妈对孩子的爱活动打算1、自制大夜景图一
2、张2、课件活动过程1、复习舞蹈欢乐的小猪，调动幼儿开心的心情。2、观赏摇篮曲的旋律，初步感受歌曲性质。刚才小挚友们跳的欢乐小猪真好看，你们跳欢乐小猪时是什么心情呀？（欢乐，兴奋）嘘：小挚友们听，谁在睡觉呢？出示课件小宝宝在睡觉呢！小宝宝睡觉时要听到我们这么吵，肯定睡不着了，那睡觉的时候应当听什么样的音乐呢？（幼儿自由回答）小结：睡觉时应当听悠美的，安静的，舒缓的音乐。应当听摇篮曲幼儿观赏摇篮曲，出示夜景图。小结：这是一首4|4拍子的歌曲，以四分音符为一拍，每小节四拍，它的强弱规律是强弱 次强 弱3、幼儿学唱歌曲摇篮曲请幼儿跟老师完整学说歌词一遍，跟着节奏说歌词一遍。完整学唱歌曲，利用图片帮助幼儿记忆歌词。4、小结：小挚友唱的真好，今日我们学习了一首摇篮曲，其实摇篮曲不止是这一首，还有很多风格不同的摇篮曲，特别特别好听，小挚友想听吗？5、音乐观赏 东北民歌摇篮曲教学反思利用多种方法引导幼儿观赏感知摇篮曲。改进：第一次范唱时拍手简单分散留意力，宁静的听能记住歌词，带要求听。个别幼儿没有关注到。小百科：摇篮曲，原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲，通常都很简短。旋律温柔甜蜜，伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。很多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都写有这种歌曲。由于音乐平易、动人，常被改编为器乐独奏曲。此外也有专为器乐写的摇篮曲。