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1、幼儿园中班游戏教案传杯子 中班嬉戏教案传杯子适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿与同伴合作进行的搭建嬉戏，探究一次性纸杯的多种玩法，培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神，快来看看幼儿园中班嬉戏传杯子教案吧。 活动目标：1、探究一次性纸杯的多种玩法。2、与同伴合作进行的搭建嬉戏。3、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。4、体验同伴间友好的情感。5、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。活动打算：一次性纸杯每人6个、嘉奖贴、小盘、小球。活动过程：一、出示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。宝宝们，看！老师手中拿的是什么？你在哪里见过纸杯？它是用来干什么的?老师小结：小挚友们知道得真多，在
2、家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来便利，它还能和小挚友一起玩嬉戏呢！二、幼儿体验纸杯的多种玩法。1、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。宝宝们，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩？引导幼儿自由尝试各种玩法。小结：宝宝们真聪慧，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒？2、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。（1）顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡渐渐走。小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。（2）投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。纸杯举上肩，用力向前投。（3）过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。小纸杯两排摆，变出一条小河
3、来。这条小河比较宽，小挚友们能跳过去吗？好，跳的时候要留意两脚并紧一起跳过去，来，起先。（4）、用纸杯搭塔。1、老师示范搭宝塔看，我们还可以用很多纸杯来搭宝塔呢？纸杯口，向下摆，3个一齐排起来；上面两个放中间；最终一个再上来。2、请幼儿操作好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。我们搭的真好，一齐给自己加加油！来，我们挨着的两个小挚友一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔！下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。（5）、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。分两组进行竞赛。小挚友们站一排，珍宝列车来。看！老师的手里拿了一个什么？现在，我们就用纸杯来传球。留意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传到你后面小挚友的纸杯里，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起来，接着传。看看那一组最快传到最终的杯子。三、除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用处呢！以后，小挚友家里用过纸杯后不要扔掉，我们可以再来制作玩具。小百科：纸杯是把用化学木浆制成的原纸（白纸板）进行机械加工、粘合所做得的一种纸容器，外观呈口杯形。 供冷冻食品运用的纸杯涂蜡，可盛装冰淇淋、果酱和黄油等。 供热饮运用的纸杯涂塑料，耐90以上温度，甚至可盛开水。 纸杯的特点是平安卫生、灵巧便利。 公共场所、饭店、餐厅都可运用，是一次性用品。