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1、幼儿园大班科学领域教案制作吸管飞机 大班科学领域教案制作吸管飞机适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿提升视察实力、分析实力和解决问题的实力，设计、制作吸管飞机，并通过试验，视察、分析影响飞机飞行的因素，喜爱科学探究活动，体验操作和胜利的乐趣，快来看看幼儿园大班科学领域制作吸管飞机教案吧。 飞行是一门很奇异的学问，它牵涉到力、气流、飞行器的构造等因素。在这次制作活动中，我们想通过纸、吸管等简洁常见的材料，制作飞行器。看哪种飞行器能飞、飞得最远，并分析其缘由。幼儿要想做出一个看似简洁的飞机要经过多次的制作-试飞-推想-修改，这有助于发展幼儿动手动脑的实力，分析实力和解决问题的实力。让幼儿在做中
2、玩，玩中学，学中体验胜利的喜悦。提高幼儿对科学活动的爱好，自然地习得科学方法。1、设计、制作吸管飞机，并通过试验，视察、分析影响飞机飞行的因素。2、发展幼儿视察实力、分析实力和解决问题的实力。3、喜爱科学探究活动，体验操作和胜利的乐趣。4、发展幼儿的视察力、想象力。5、通过视察、沟通与探讨等活动，感知四周事物的不断改变，知道一切都在变。1、阅历打算：玩纸飞机，体会纸飞机滑翔的感觉。2、材料打算：吸管、大纸环(长18cm、宽2cm)、小纸环(长14cm，宽2cm)若干;剪刀、透亮胶、双面胶、记录纸、笔等一、导入，引起幼儿爱好1.师：小挚友，你们见过飞机吗?飞机是什么样子的?2.幼儿探讨。3.师：
3、看来大家对飞机都有一些了解。今日，我就要请小挚友们自己做一架飞机。这里有吸管，大纸环、小纸环，用这些材料作一架什么样的飞机才能飞的很远呢，现在请小挚友动手试一试吧!二、制作与试验1.幼儿尝试制作吸管飞机，老师了解幼儿制作状况。2.幼儿试验飞机性能，并尝试找出问题，改进设计。师指导：你的飞机是否能飞?飞得远吗?为什么?你的飞机怎样改进才会飞得更远呢?3.老师制作飞机，并与幼儿的飞机进行对比试验。师指导：为什么这架飞机飞得最远?你能用三个零件，制作一架飞得远的飞机吗?4.幼儿制作、试验新飞机。5.幼儿以图画的方式，记录制作方法、试验状况与试验结论。三、展示、共享阅历1.幼儿展示飞机，共享试验结果。师：请小挚友们说一说你制作了什么样的飞机，它的飞行状况和你的发觉。2.老师提出问题，引起幼儿思索。师：这里有几架飞机都是用一根吸管和二个纸环制作的，它们会飞得一样远吗?为什么?四、课后延长请幼儿试验用一根吸管和二个纸环制作的各式飞机，了解纸环位置与飞机飞行速度的关系，并尝试分析缘由。小百科：飞机是指具有一具或多具发动机的动力装置产生前进的推力或拉力，由机身的固定机翼产生升力，在大气层内飞行的重于空气的航空器。