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1、幼儿园中班美术教案奇妙的动物车含反思 中班美术教案奇异的动物车含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐于发挥想象，比较大胆地制作动物车，学习借助已有的阅历，表现动物车的基本结构和主要特征，引导幼儿能用协助材料丰富作品，培育他们大胆创新实力，快来看看幼儿园中班美术奇异的动物车含反思教案吧。 活动目标1、学习借助已有的阅历，表现动物车的基本结构和主要特征。2、乐于发挥想象，比较大胆地制作动物车。3、引导幼儿能用协助材料丰富作品，培育他们大胆创新实力。4、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动打算1、带有森林背景图的。2、牙膏盒子、彩纸、记号笔等。活动过程一、导
2、入活动：幼儿自由地听音乐玩开汽车的嬉戏。师：我们开到森林里啦!大家都找个地方休息一下吧。森林里有许多的小动物也迷路了，怎么办?(送它们回家)那我们就开许多汽车送他们回家。二、学做动物车。1、师：看!老师已经帮小动物做好了一辆汽车，是用什么做的呢?还有什么?(老师依据幼儿回答，一边讲解)2、老师示范制作动物车。(1)先拿好一个牙膏盒子，选取宽的一面做车身。(2)选好彩纸，剥下双面胶，把垃圾扔到篮筐中，边对边对齐贴到牙膏盒上。(3)选取小动物的图片，贴到车身上。(4)画好车窗。(5)贴上轮子，留意贴的时候一前一后，后面的轮子要对齐前面的轮子。师：我的动物车完成啦!是一辆小兔动物车，我把它开到森林里
3、，请迷路的小兔子上车，我送它回家。3、幼儿探讨：还有好多小动物迷路了，我们来帮帮它们，你想做什么样的动物车?4、幼儿操作，老师提出要求，想好做什么动物车，轻轻拿材料。5、老师巡察幼儿操作，激励幼儿大胆创作，将做好的动物车开到森林里，并请迷路的小动物上车。三、结束部分：引导幼儿观赏、评价作品。1、老师请幼儿上前说说自己是如何设计动物车的。师：小挚友的动物车都设计好了吧?我们一起来看看吧!2、嬉戏：开汽车。师：森林里还有许多小动物迷路了，我们一起来开一开奇异的动物车去找一找吧!活动反思：绘画是幼儿很喜爱的一种活动，但能不能吸引幼儿的留意力，须要老师在选材上下功夫，要选择小挚友喜爱的绘画题材，以增加绘画的趣味性;小挚友能不能画出好的画来，须要老师课前的细心设计和课堂上的恰当引导，才能拓宽小挚友绘画时想象的空间;能不能很好的完成绘画创作活动，孩子的绘画基础很重要，运用绘画线条和色调精确表现自己脑中的形象，须要在平常的绘画活动中长期的训练。小百科：动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。