大班安全课教案《遇到险情怎么办》.docx

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1、大班安全课教案遇到险情怎么办 大班平安课教案遇到险情怎么办适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿能镇静、冷静地面对危急情境,主动想方法解决问题,学习在火灾、地震、打雷等危急状况下的自救常识,驾驭正确的自救方法,考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力,快来看看幼儿园大班平安课教案遇到险情怎么办教案吧。 活动目标:1、学习在火灾、地震、打雷等危急状况下的自救常识,驾驭正确的自救方法。2、能镇静、冷静地面对危急情境,主动想方法解决问题。3、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。活动打算:1、录音机、磁带,手帕2、用椅子搭成的家。活动过程:一、

2、老师创设情境危急的旅行,引导幼儿了解着火时自救的简洁方法。1、老师和幼儿一起坐上火车去旅行,晚上住进了宾馆,突然,发生了火灾。2、引发幼儿主动想出合理的自救方法。3、老师引导幼儿对答案进行分析,做出正确的推断,然后在消防车的声音背景下师生共同表演自救过程,如:用水弄湿手帕捂住口鼻,紧贴地面逃离火场。拿着艳丽的布站在窗口呼救等。二、老师创设正在睡觉时发生地震的情景,引导幼儿感知地震的自救方法。1、老师用讲解并描述故事的口吻:我们换了一家宾馆,大家宁静的睡下来,突然又发生了地震。2、激励幼儿想出合理的逃命方法。三、老师和幼儿共同阅读幼儿用书遇到险情怎么办发生火灾时怎么办?地震来了怎么办?平安用电记心间和雷电天气时应当留意什么?引导幼儿对各种答案进行分析和推断,然后进行模拟练习。四、老师为幼儿播放打雷的录音,引导幼儿想一想避开雷击的方法。五、教化幼儿不论遇到什么危急都不要胆怯,要冷静,主动动脑筋寻求救助。帮助孩子驾驭遇到紧急状况时的一些应对方法,提高自我爱护意识。小百科:险情,危急的状况。

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