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1、2022年高中一年级政治学习提纲 1、经济的基本含义：经济就是指在肯定的生产资料全部制基础上进行的生产、安排、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 2、学习经济常识的意义： (1)了解我国社会经济的概况，明确社会主义现代建设的任务和方向; (2)提高参加经济活动的实力，做有经济头脑的人; (3)增加法制和道德观念，自觉规范自己在经济生活中的行为; 第一课商品和商品经济 一、商品： 1、商品的产生和发展： (1)商品是用于交换的劳动产品; (2)商品生产和商品交换的总和，就是商品经济; (3)经济存在的条件有两个：一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的全部者; (4)商
2、品经济有小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型; 2、商品的基本属性： (1)商品能够满意人们某种须要的属性，是商品的运用价值; (2)凝聚在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值; (3)交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础; (4)运用价值和价值是商品的两个基本属性，也称作商品的两个因素; 3、商品的价值量： (1)商品的价值量是指商品价值的大小; (2)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间确定的，而是由社会必要劳动时间确定的。社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动娴熟程度和劳动强度下制造某种运用价值所须要的劳动时间; (
3、3)劳动生产率就是劳动者的生产效率; (4)商品的价值量与社会劳动生产率成反比; 二、货币： 1、货币的产生和本质： (1)一般等价物就是从商品中分别出来，可以干脆和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品; (2)货币是从商品中分别出来，固定地充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物; 2、货币的职能： (1)货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能; (2)价格是价值的货币表现，价值是价格的基础; (3)以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通; (4)货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段(购买手段); (5)货币在国与国的经济关系中具有以下作用：第一，作
4、为一般的购买手段，用来购买外国的商品;其次，作为一般的支付手段，用来平衡国际收支差额;第三，作为社会财宝的代表，由一国转移到另一国，如国际贷款、转移财产、斗争赔款等等; 3、纸币的产生和发展： (1)纸币是由国家发行的、强制运用的货币符号; (2)纸币发行量超过流通中所须要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀; 三、价值规律： 1、价值规律的基本内容及表现形式： (1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间确定的，商品以价值量为基础，实行等价交换; (2)价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式; 2、价值规律的作用： (1)第一：价值规律调整生产资料和劳动力在各生产部门的安排
5、; 其次：价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率; 第三：价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰; 其次课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 一、社会主义初级阶段的经济制度： 1、公有制是社会主义经济的基础： (1)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础; (2)国有经济，亦称全民全部制经济，是生产资料归全民全部(以国家全部的形式存在)的一种公有制经济。它是同社会化大生产相适应的; (3)国有经济在国民经济中起主导地位，这种主导作用主要体现在限制力上; (4)集体经济，即劳动群众集体全部制经济，是生产资料归部分劳动者共同全部的一种公有制
6、经济。它是公有制经济的重要组成部分; (5)我国的农村集体经济实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制; (6)混合全部制经济，是由各种不同全部制经济，根据肯定原则，实行联合生产或经营的全部制形式; 2、以公有制为主体、多种全部制经济共同发展 (1)个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营的全部制形式; (2)公有制的主体地位，主要体现在：第一，就全国而言，公有资产在社会总产值中占优势。公有制产占优势，既要有量的优势，又要注意质的提高。其次，国有经济限制国民经济命脉，对经济发展起主导作用; (3)公有制为主体、多种全部制经济共同发展的基本经济制度的确立，从根本上说，
7、是由生产关系肯定要适应生产力发展的客观规律确定的。详细来说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情确定的; 3、以按劳安排为主体、多种安排方式并存 (1)在社会主义公有制的范围内，劳动者向社会供应劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者安排个人消费，实行多劳多得，少劳少得; (2)按劳安排是社会主义制度下个人消费品安排的基本原则; (3)在我国社会主义初级阶段，实行以按劳安排为主体、多种安排方式并存的制度，把按劳安排和按生产要素安排结合起来，具有必定客观性; 二、社会主义市场经济的基本特征： 1、市场经济的一般特征： (1)狭义的市场是指商品交换的场所，即有形市场; (2)广义的市场就是商品交换关系的
8、总和; (3)市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济; (4)作为社会化的商品经济，市场经济具有同等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征; (5)市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式; 2、国家宏观调控： (1)国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的限制和调整; (2)国家宏观调控的手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段; 3、社会主义市场经济的基本特征： (1)资本主义市场经济以生产资料的资本主义私有制为基础; (2)资本主义市场经济以资本家获得剩余价值为生产目的; (3)建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和
9、发展生产力; (4)社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，又具有自己的特征：第一，坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标记;其次，社会主义市场经济已实现共同富有为根本目标;第三，在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控; 第三课企业和经营者 一、企业是市场的主体： 1、企业及其分类： (1)市场上从事交易活动的组织和个人，成为市场主体;其中，企业是最主要的市场主体; (2)企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会供应商品或服务的经济组织; (3)依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立担当民事责任的经济组织
10、，就是企业法人; (4)依据企业的经营内容及行业属性，企业可以分为工业企业、农业企业、商业企业、交通运输企业、建筑安装企业、邮电企业、金融企业、科技企业等; (5)依据企业的全部制性质及有关法律规定，企业可以分为国有企业、集体企业、私营(个体)企业、混合全部制企业和外商独资企业等; (6)依据企业的规模，企业可以分为大型企业、中型企业和小型企业; (7)依据企业的组织形式，企业还可以分为单厂企业、多厂企业、联营企业和企业集团; 2、公司是企业的一种重要形式： (1)公司是依法设立的，有法定数额的股东所组成的，以盈利为目的的企业法人; (2)根据我国的有关法律规定，我国的法定公司形式有股份有限公
11、司和有限责任公司; (3)股票是股份有限公司发给股东的入股凭证，是股东区的股息的一种有价证券; 3、提高企业经济效益： (1)所为企业的经济效益，就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系; 二、企业的经营者： 1、国有企业经营者的地位： (1)我国国有企业的领导体制是：充分发挥党组织的政治核心作用，坚持完善厂长(经理)负责制，一心一意依靠工人阶级; (2)出于企业中心地位的企业经营者，只有正确处理好国家、企业、职工之间的关系，一心一意依靠工人阶级，才能使国有企业的改革和发展取得更大的胜利; 2、企业经营者的素养： (1)企业经营者既要具有良好的思想道德，又要具有经营的专业学问、才能和实力;
12、(2)良好的信誉和企业形象，对企业的生存竞争，有着至关重要的作用; (3)企业的信誉和形象集中表现在产品和服务质量上，保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地; 第四课产业和劳动者 一、三大产业： 1、农业是国民经济基础： (1)根据人类生产活动的历史依次和各种行业的性质，可将它们归结为三大产业：第一产业是农业，其次产业是工业和建筑业，第三产业是第一、其次产业以外的全部行业的总称; (2)农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础; (3)我们要高度重视农业生产，在经济发展的任何阶段，农业的基础地位都不能减弱，而只能加强; (4)面对我国农业发展的严峻形势，要彻底变更我国农业基础薄弱的现状，必需
13、走发展高产、优质、高效农业的道路; (5)乡镇企业在推动农村经济快速增长中发挥着举足轻重的作用，已成为我国农村经济的重要支柱; 2、工业是国民经济的主导： (1)工业是国民经济的主导。工业的主导作用主要变现为：工业是过密经济各部门进行技术改造的物质基础; (2)一个国家的工业发展水平，干脆确定着这个国家的技术水平和经济发展水平。要实现我国的社会主义现代化，必需大力发展工业; 3、主动发展第三产业： (1)第三产业的兴盛发达是现代经济的一个重要特征; (2)在我国，发展第三产业具有重要意义：第一，加快发展第三产业，可以有效地推动我国的工业化和现代化;其次、加快发展第三产业，可以扩大就业领域和就业
14、人数，保证社会安定;第三，加快发展第三产业，可以显著提高人民生活水平，改善生活质量、可以推动社会主义精神文明建设; 二、劳动者的权利和义务： 1、劳动者的主要权利和义务; (1)劳动者的主子翁地位是由劳动者享有的基本权利与劳动者履行的基本义务构成，是通过劳动者实现权利与履行义务体现出来的; (2)在社会主义制度下，劳动者的权利和义务相互依存，不行分别，是统一的。只有坚持权利和义务的统一，才能充分体现劳动者的主子翁地位; (3)提高职业技能是劳动者必需履行的义务; (4)一个国家的劳动者技能水平代表着这个国家的技术实力甚至生产力的水平; (5)为适应将来社会，劳动者必需不断提高职业技能; (6)
15、遵守职业道德也是劳动者应当履行的义务; (7)职业道德是指从事肯定职业的人们在其特定劳动中的行为规范和准则。我国的职业道德，是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业活动中的体现。其基本要求是：爱岗敬业、诚恳守信、办事公道、服务群众、奉献社会; 2、劳动合同制度： (1)劳动合同是指劳动者与用人单位之间发生劳动关系并确立双方的权利和义务的协议; 3、我国的社会保障制度： (1)社会保障制度是由国家依据肯定的法律和法规，为保证社会成员的基本生活权利而供应救助和补贴的一种制度; (2)我国的社会保障制度包括社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚等内容; (3)建立起适合社会主义市场经济要求的社会保障
16、制度，必需坚持两个基本原则：第一，既要有利于生产，又要保障基本生活;其次，全力与义务相统一; 第五课财政纳税和纳税人 一、国民收入的安排与财政： 1、国民收入的安排： (1)一个国家在肯定时期内(通常是一年)，由各个部门各行业的劳动者生产出来的产品的总和，称作社会总产品; (2)用货币来表示的社会总产品，就是社会总产值; (3)在社会总产值中，扣除已消耗的生产资料，余下的那部分净产品，用货币表示就是净产值，称作国民收入; (4)国民收入经过困难的安排过程，按其最终用途，可分为两部分：一部分用于积累，一部分用于消费; (5)在国民收入的安排中，必需正确处理积累与消费的关系; 2、财政收入与支出：
17、 (1)国家的收入和支出就是财政; (2)预算是国家的基本财政安排;预算包括财政收入和支出; (3)财政收支平衡，是指当年国家财政收入等于支出，或收入大于支出、略有结余。财政赤字，是指当年财政收入小于支出、出现差额的经济现象; 3、财政的巨大作用; (1)国家通过财政可以有效的调整资源配置; (2)国家通过财政可以促进经济的发展; (3)财政可以有力的促进科学、教化、文化、卫生事业的发展; (4)财政有利于促进人民生活水平的提高; (5)财政是巩固国家政权的物质保证; 二、税收与纳税人 1、税收及其基本特征： (1)税收是国家为实现其职能，凭借政治权利，依法武昌区的财政收入的基本形式; (2)
18、税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征; 2、我国税收的性质和作用： (1)社会主义国家的税收是取之于民、用之于民的新型税收; (2)税收的作用：第一，税收是组织财政收入的基本形式;其次，税收是调整经济的重要杠杆;第三，税收是国家实现经济监督的重要手段; 3、依法纳税是公民的基本义务; (1)纳税人是税法上规定的干脆负有纳税义务的单位和个人; (2)在我国，增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、关税等都属于主要的税种; (3)依法纳税是公民的基本义务; 第六课银行和储蓄者 一、我国的银行： 1、银行的产生： (1)资金通融的中介机构，称为金融机构; (2)银行是商品货币经济发展到
19、肯定阶段的产物;银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构; 2、银行的分类及其职能： (1)根据银行的性质和职能划分，我国现阶段的银行分为中心银行、商业银行、政策性银行三类; (2)中国人民银行可以称为银行的银行，是我国金融体系的领导力气。它有极其重要的职能：第一，依法制定和实施货币政策，对金融业实施监督管理，是国家宏观调控的重要工具;其次，发行人民币，管理人民币流通;第三，经营国库; 3、银行的业务和作用： (1)尽管各商业银行的详细职能有所不同，吸取存款、发放贷款、办理结算是银行的三大业务; (2)在经济往来的结算中常常运用的信用工具是转账支票、汇票和信用卡; (3)在我国，银行对国民经
20、济的发展具有巨大作用：第一，银行为我国经济建设筹集和安排资金，是再生产顺当进行的纽带;其次、银行能够驾驭和反映社会经济活动的信息，为企业和国家做出正确的经济决策供应必要的依据;第三、银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，以优化产业结构，提高经济效益; 二、公民的储蓄： 1、存款储蓄利国利民： (1)广义的储蓄包括存款储蓄，购买债券和商业保险，以及手持现金等; (2)我国对公民的存款储蓄，实行存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密的原则; 第七课商品服务市场 一、商品服务市场： 1、商品服务市场的内容及特点： (1)商品服务市场，是商品、服务交易的场所; (2)商品服务市场是
21、由消费品市场、生产资料市场和服务市场构成的; (3)消费品市场的特点：第一，购买者人数众多，每个人都可以使消费品市场上的购买者。这就使得消费品市场广袤，设施分散，布局广泛;其次、商品品种繁多，花色多样，规格齐全，并具有肯定程度的差异性;第三，商品交易次数频繁，除批发业务外，一般每次交易的数量和金额较小;第四，供求关系困难多变，购买力流淌性大。第五，购买者简单受广告宣扬促销活动的影响; (4)所谓生产资料市场，是生产资料流通的场所，是供应生产资料以满意生产须要的市场; (5)服务市场的特点：第一，服务市场上交易的商品是无形的服务性活动;其次，服务市场上的商品，其生产和消费在实践和地点上，通常是一
22、样的，生产过程和消费同时进行;第三，服务市场上供应的服务，门类繁多，功能多样，与人们生活质量的提高休戚相关，密不行分。因此，商品服务市场在市场经济中占据极其重要的地位; 2、市场交易的原则： (1)市场交易原则主要包括自愿、同等、公允、诚恳信用; 二、家庭消费与消费者的合法权益： 1、家庭消费的内容： (1)家庭消费又称居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣、文化消遣等活动，对消费资料和服务的消费; (2)家庭消费根据消费的内容，可以区分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费; (3)影响居民消费活动的因素：第一，收入水平;其次，物价水平;第三;人口数量; 2、树立正确的消
23、费观： (1)家庭生活消费必需与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张奢侈; (2)物质消费与精神消费要协调发展; (3)变更落后的生活习惯，提高消费的科学性; 3、依法爱护消费者的合法权益： (1)消费者在商品服务市场上依法享有的权利：平安权、知情权、自主选择权、公允交易权、求偿权、人格尊严和民族风俗习惯受敬重权以及获得消费方面的学问、对商品和服务一级爱护消费者权益工作进行监督的权利等; 第八课当代世界市场和我国的对外贸易 一、当代世界市场： 1、世界市场的形成与发展： (1)世界市场也叫国际市场，是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和; (2)当代世界市场的特
24、点：第一，国际贸易方式多样化;其次，商品结构困难化;第三，区域集团化趋势加强;第四，跨国公司快速发展;第五，市场竞争激烈; 2、世界性贸易与金融组织： (1)世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行，是最重要的世界性贸易与金融组织; (2)世界贸易组织(英文缩写为WTO)于11015年1月1日成立。它被称为经济联合国，是一个特地协调国家贸易关系的国际经济组织。我国于2001年12月11日加入该组织; (3)国际货币基金组织(英文缩写IMF)与世界银行(WorldBank)都是其次次世界大战后建立的全球性的重要的国际金融组织; (4)国际基金组织与世界银行的作用：第一，指导成员摆脱国际收支逆境;
25、其次，肯定程度上促进了发展中国家的经济基础; 2、世界市场价格： (1)世界市场节歌是指世界市场上的商品交换的价格; (2)国别价值与国际价值虽然都是劳动创建的，但却有着明显的区分。国别商品价值是世界市场商品交换的唯一依据，各国商品的国别价值都必需还原为国际价值，在世界市场上进行交换; (3)外汇运用外币表示的用于国际间结算的支付手段; (4)外汇又称汇价，是两种货币之间的兑换比率; (5)外汇储备是一个国家经济实力的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积累; (6)我国的外汇储备，包括拥有的外国货币、外国政府公债和外国公司债券、股票等; 3、我国社会主义市场经济
26、必需面对世界： (1)随着世界市场的形成和发展，实行对外开放政策已成为全球性的不行逆转的大趋势; (2)中国实行对外开放，发展对外经济关系，是生产社会化特殊是经济全球化的客观要求，是发展市场经济的内在要求，是社会主义现代化建设的必要条件; (3)当今世界经济的全球化的主要几个方面：第一，生产的国际化;其次，市场的国际化;第三，资金的国际化;第四，科技开发与应用的国际化;第五，信息传播国际化; 二、我国的对外贸易： 1、对外贸易的基本含义与主要内容： (1)对外贸易是指一个国家或地区与别的国家或地区之间进行的商品、劳务和技术的交换活动; (2)国际商品贸易是指一个与别国进行的以商品为主要内容的交
27、换活动; (3)对外贸易由进口贸易和出口贸易两部分构成; (4)在对外贸易中，出口总额大于进口总额称为顺差，又叫出超;进口总额大于出口总额称为逆差，又叫入超。假如进出口总额相等，称为贸易平衡; (5)关税是指由国家海关当局依法对准许进出关境的货物、物品征收的一种税。海关是国家的进出关境监督管理机关; 2、我国对外贸易的方式： (1)在我国，对外贸易的方式主要有对等贸易、展卖、加工贸易、补偿贸易等; 3、我国对外贸易的基本原则： (1)我国发展对外经济关系，必需始终坚持独立自主、自食其力和同等互利的原则; 政治学科复习秘籍： 1、在复习时，要不断重复积累，强化记忆。复习时对于不同的学问，要作出以
28、下的区分，第一，对于已经驾驭的学问，可作一般性分析，少用时间和精力;其次，对于不太明白或尚未留意到的学问，要多下些功夫;第三，对于各学科的重点内容、则要不断重复积累、强化记忆。 2、肯定要全面驾驭要复习的内容。对单元小结中规定的内容都要复习到，只是要有轻有重，重点分明，也就是要全面撒网，重点捕鱼。 3、复习要留意细微环节，这样可以完成考试中的选择和推断题。 4、留意学习方法问题，追求学习的效率，而非复习时间的长短。可采纳的学习方法如列表法、归纳法、比较法等。 5、适当地进行一些自我测试。自我测试可以帮助发觉复习中的薄弱环节，可以加深对学问点的理解和记忆。 6、合理支配时间。要在有限的时间内，合理支配，提高单位时间内的学习效率。 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页