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1、2023年青春主题策划方案(5篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 青春主题策划方案篇一 我们或许年少但不肯定轻狂，我们正值青春的年头，我们有火一般的热忱，校内里有我们年轻的身影。青春，活力，热忱即是我们的代名词。 我们虽被称为朝阳，但我们同样有着荒诞不羁的青春。因为青春不要留下空白，不要让自己老的时候去叹息曾经的放纵。青春的我们，拥有一颗狂热的心，即使青春的风暴袭来，我们也可以用自己的肩来撑片蓝天，风雨之后，照旧彩虹。只因为我们还年轻。 1、通过这个班会，
2、让我们明确我们奋斗方向，为我们自己高校生活做一个较完整的规划； 2、让大家回顾高校同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的幻想； 3、加强同学们之间的沟通，拉近同学们之间的距离，增进同学们的友情； 4、让同学们相识到青春的珍贵，珍惜青春年华，完善对青春的相识，拥有正确的价值观和人生观。 （一）方案策划 1、探讨班会主题，形式以及流程设置； 2、制定方案交至班主任审核以及听取班主随意见，修改方案； 3、依据方案进行人员支配，责任到人。 （二）记录青春 走访每个寝室，打算好一本特地的本子，让各位同学写下一件自己认为做过最为荒诞的事，作为青春的见证。 （三）材料打算 1、打算班会
3、所需的道具和相关材料； 2、班会ppt制作； 3、联系借好活动场地，组织人员布置教室。 （一）分组（抽签） 1、主持人进行开场白：“青春”两个字对我们来说是多么的美妙，可青春又是何其短暂，而这正是青春弥足宝贵之处。 有些人正在拥有青春，而有些人已经拥有过那美妙的.过去。对于那些年过半百的人来说，“青春”给了他们美妙的回忆和无限的遐想；而对于我们这些年轻气盛的人来说，“青春”却给了我们无尽的活力和向往。青春应当倍加珍视却又被我们无情的挥霍，或许在青春的道路上我们惆怅过、徘徊过、也忐忑过，但这并不影响我们对青春的付出。我们用满腔热血唱青春的火热与斗志，逝去的青春我们无悔。 2、介绍活动的流程。 3
4、、进行分组 由于班级男生数量相对较少，为了确保每组都有男生，先将男生分成五组（相对比较适合接下来的活动），并且将女生以寝室为单位两两分开（为了使接下来分出的组不会太生疏又不会太熟识，有利于活动的开展和同学之间友情的建立），让之前分好组的男生上来以抽签的形式两两抽取女生，使得最终7至8人为一小组。 （二）故事演绎 歌曲：沙漏的爱 1、每个小组抽到一组关键词，全体组员同心协力依据关键词演绎成一个心理故事，要求故事情节完整，具有较强的启发性和教化性（20分钟）； 2、小组派代表（人数不限）将故事呈现出来，可以口头讲解并描述，也可以现场表演，形式不限。同时，对该故事创作目的做简洁说明。总共时间不超过5
5、分钟； 3、从各小组选出5位同学作为评委，评比出3个好故事； 4、主持人依据故事演绎状况进行相关提问和点评，并且每组选择一个成员 谈谈自己的心得体会。 （三）解手链 歌曲：我的左手旁边是你的右手 1、让每组同学围着站成一个圆圈； 2、指定随意一个同学让他先举起右手，握住对面那个人的手；再举起左手，握住另外一个人（不是对面也不是相邻的队友的手）的手。接下来请其他同学照着第一个同学同样的方法做，直到全部同学的手都彼此相握。现在他们面对一个问题，在不松开的状况下，让他们想方法把一个错综困难的结解开； 3、宣布解开的标准，只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开； 4、假如实在解不开，可允
6、许同学确定相邻两只手断开一次，但再次进行时必需立刻封闭； 5、探讨，在这个过程中，我们都学到了什么。 （四）结束尾声 歌曲：青春纪念册 1、每个人写下自己参与本次班会的感受； 2、全体同学摆好队形，合影留念； 3、主持人发表总结：高校生活是多么美妙的岁月，多么动人的时间。青春是奢侈不起的，错了没有关系，迷失也并不行怕。重要的是还有以后的生活。我们都还年轻不是么？相识自我总有过程，就算真得失去了许多，以后的路还是要走的。都不想去感叹生活，不想用多余的话语来描绘什么。只是在阳光明媚的日子里，想更好的生活。让我们用青春拥抱时代，用生命点燃将来。 青春主题策划方案篇二 活跃学生的业余文化生活，增加学生
7、的体质，增进各同学之间的友情，体现我院女高校生的朝气蓬勃的良好精神风貌，为全院女生供应一个呈现青春活力的舞台，特举办“跳动的青春”跳绳活动。 增加体质，增进友情。 旅游学院体育部 学校操场 1、 单人跳绳 2、 团体跳绳 3、 单人花样跳绳 1主持人评为入常 2、主持人宣布活动起先。 3、竞赛环节1 4、互动环节（竞赛者集体舞蹈） 5、竞赛环节2 6、竞赛结束 7、评委点评 8、主持人宣布获奖者名字。 1、单人跳绳时每人跳2分钟。 2、团体跳时自由组合跳。 3、花样跳绳时，自己自由选择跳绳方式、方法。时间不限5分钟。 1、各部分成计时员和计数员及维护员 2、小绳计时员为2名，计数员为20名 3
8、、大绳计时员为4名 4、其余的人员随时待命，以维护现场秩序 1、绳的主宰者奖1名 注：获奖人是评为通过视察活动人员在各活动环节中的表现评出。 青春主题策划方案篇三 “青春有约，走进军营” 中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒，因为时刻有军人作坚毅的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召，高校生走进绿色军营体验生活，增加了部队文化气息，发扬了军魂精神。也为了培育高校生自强自律的性格，增加军营文化沟通，使更多的高校生与军人得到了沟通增进了友情机会，我校军事爱好者协会发起了军民共建活动走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危急面前舍己为人，保家卫国的精神。 增加高校生对部队的相识，加强高校生与军人的沟
9、通。即丰富了高校生活，又增加我们对军事，国防的了解，弘扬爱国主义精神。让我们在互动中沟通学习，从中得到欢乐和友情。让高校生了解部队严格的管理，亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热忱、思想的坚决、作风的坚韧。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明，以及内务整理的娴熟与规范，增加学生独立自信自强的生活意识。 1)参观军人生活区、学习区和训练区； 2)进行嬉戏互动；（期间全部嬉戏由本协会统战部具体拟定） 3)进行实弹打靶训练。 1）动身，到达部队与官兵结对子； 2）参观营房、学习室和训练场； 3)与部队官兵搞团建嬉戏，增进彼此感情； 4）与部队官兵共进午餐（需自付，为了大家便利由军协外交部代收3
10、0元/人，餐）； 5）必要军事基础训练后绽开实弹打靶（无教官指导不许私自动枪） 6）返回，由统战部写相关新闻通讯稿。 7）在协会开展学习沟通大会，仔细总结。 xx年3月 定安旧州 海南医学院学生 （见附表1） 活动总结及成果展： 1.通过照片，宣扬板等形式向学院宣扬总结本次活动的成果； 2. 做好本次活动的总结汇报工作。 活动留意事项： 1 .在路途中要留意平安； 2.在军营期间不得擅自脱离组织，随意乱走； 3.听从组织的支配； 4.有特别恳求要刚好向负责人汇报，经同意才可以实施； 5.本次活动需购买人身保险（由海医军迷协会作战部负责购买，需参加人员自费购买。）； 6.本活动参加人员需签平安协
11、议书（不签者视为弃权）。 海南医学院高校生军迷协会 xx年3月 青春主题策划方案篇四 卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲竞赛策划方案 为迎接一二九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教化。丰富我校学生的.业余文化生活，提高同学们的演讲实力和语言表达实力，给学生一个自我熬炼，呈现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委确定举办20xx年“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲竞赛。 1、团委宣扬部将为本次竞赛策划组，负责本次竞赛，协调工作。 2、学生会外联部与团委组织部帮助此次活动策划组工作。（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等） 3、团委组织部：负责签到 4、主持人：宣扬部
12、派出一名主持人。 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名 青春主题策划方案篇五 主题：我的青春谁做主 开展日期：5月17日 班级：高一18班 目前我们同学所处的时期是中学的关键时期，关系到人生的成败。但是部分同学没有相识到该时期的重要性。希望通过本次主题班会，让同学们重新相识青春，好好把握现在，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。 见习班主任：同学们我们召开本次班会是为了让大家相识到青春的重要性。现在的我们正处于人生的黄金时期，每一步都关系到人生的成败。但是，在我们当中还有很多同学没有相识到这一点，在这些方面做得还不够好，希望通过参与这次班会，大家能够强化时间的观念，树立坚决
13、的信念、执着的精神以及坚毅的毅力，对青春有一个崭新的相识，珍惜学习机会。在自己的人生路上，对自己负责，做自己人生的主子!见习班主任：大家都处于青春时期，青 春是美妙的，青春是绚丽多彩的，青春是多种多样的，请用一个形容词描述你心目中的青春！ 生：错误、看法、阳光、冲动、美、坎坷、飞扬 见习班主任：在青春期犯错误不行怕，可怕的是犯了错之后却不能正确的相识自己的错误，所以看法很关键。 我上中学时，谢霆锋是最红的时候，所以大家都很喜爱他，同学们买各种各样的卡片和贴纸，来表示对偶像的喜爱，那么大家有没有自己的偶 像/他或她做了哪些事或说过哪些话，让你感动？ 请大家自由谈一下！ （课件上显示几位时代人物）
14、 （学生自由发言) 见习班主任：青春是个多梦的年龄段，请大家谈一下各自的志向。 （学生自由发言） 见习班主任：我们为了各自的幻想，来到邯郸一中。我们必需付出更大的努力才能使我们的志向得以实现，否则，志向就会转变成幻想，恒久也成不了现实。每个人的志向都是美妙的，在志向的实现过程中，有些同学仔细学习，发奋读书，可有些同学却只将志向挂在口头上，没有付诸行动！ （课件显示部分同学仔细学习的图片和某些同学上课睡觉、看小说的图片） 见习班主任：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。其实图片中的同学也有自己的苦恼，让我们听听他们的心声。 （观赏“三句半”注：在网上搜集的材
15、料） 见习班主任：看了这个“三句半”，信任大家清晰的看到了我们现在存在的问题，不妨在这我们坦诚的说出来。 （学生自由发言） 见习班主任：既然大家已经知道自己存在的问题，那么大家以后该怎么做，如何对自己的青春规划？ （学生自由发言） 见习班主任：刚才同学们的发言很实在，说出了大家的心里话。现在我们既然正处在人生最美妙的时期，就更应当好好把握现在，珍惜时间。志向只能在行动中实现，没有行动的志向只是一个幻想、幻想。 （观赏歌曲追梦人） 班主任总结：刚才听了大家的发言，我感到欣慰。我们班的同学表现得比以前更成熟了，其中有些同学的发言很精彩！这说明大家对青春有了更深一步的相识，真正体会到了青春的实质。中学生活大家己度过三分之一，剩下的时间尤为紧迫。我们高一教学楼内写着“花开高三，根系高一”，为了高三的花朵开得更绚丽，希望大家在这段时间内把自己的“根”扎得深深的，充分汲取养分！同时希望大家能以本次班会为契机，改掉自己的不好的生活习惯和学习习惯，端正学习看法，把握住自己的青春年华，做自我青春的主子，“我的地盘我做主”，我的青春我做主!