2023年辅导员工作情况总结辅导员月度总结(8篇).docx

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1、2023年辅导员工作情况总结辅导员月度总结(8篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是我为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇一 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创建良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围。 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班团体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,假如处于较好的团体中,就会有

2、如鱼得水之感,相反,假如班团体不幻想,就会感到到处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。幻想的班团体,应当是既宽松和谐,又充溢竞争气息。宽松和谐能够保证大家心境安逸,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋勉向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公允公正。 有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会探讨,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必需严格遵守规章制度,一视同仁。 而后就是班级工作的开展,

3、要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,探讨当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都实行了一次以专升本为主题的班会。从最终的结果来看,我们的主题班会都是很胜利的,使每位同学都相识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺当完成。 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教化。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不一样类的学生进行教化。 1、政治理论学习 首先,我带领学生开展

4、每次的政治理论学习,引导学生从理论上驾驭正确的指导思想,从实际行动上,结合理论学问,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自我身边的小事也能与自我所学的理论学问挂钩,从而使他们发觉政治理论学习的必要性。 2、关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。 首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不一样程度的贫困生,并组织调查统计和驾驭贫困生的生活和学习情景,建立贫困生档

5、案。平常常常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都惊慌的时候刚好伸出救济之手;并进取向有关部门举荐支配他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。仔细细致地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力削减贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 其次,帮忙他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助当然重要,更为重要的是关切他们的心理健康,帮忙他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们相识到经济情景的好坏并不能代表人格的凹凸,正视自我,发掘自我

6、的潜力,以学问和本领作为自我的精神粮食来充溢自我,在精神上脱贫。 3、注意女生工作 我们英语系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教化她们正确地看待此刻高校生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平常多深化到女生寝室,跟她们闲聊,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。 4、注意心理健康教化 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越困难,“人类已经进入了心情负重年头”,

7、人们的观念意识、情感看法困难嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的高校生对社会心理这块时代的“晴雨表”非常敏感。况且,高校生作为一个特别的社会群体,还有他们自我很多特别的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,幻想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教化的过程中必需注意心理健康教化,使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以进取的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教化。这一工作此刻对我们的要求还很高,一是

8、我们专业学问的匮乏,二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和职责感告知我们必需加强学生的心理素养的培育。平常要多关切学生,留意视察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确相识自我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的本领;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,赐予科学有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调整自我,提高心理健康水平,增加自我教化本领。 5、加大组织发展力度,提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同时,我更加留意严把组织发展的质量。教化学生时刻以党员的标准来严格要

9、求自我,进取向上,力求上进,努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公允。 6、专升本思想稳定工作 今年的工作我又遇到了新问题,学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试,学习惊慌不用说,关键是考试名额问题,以及考试过后结果出来后个别同学心理承受本领问题。针对这些问题,我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会,提前给学生打思想上的预防针,而我则深化学生寝室,跟他们闲聊、谈心,沟通思想,交换看法,解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班,进取调动学生干部的进取性,刚好发觉问题,并解决问题,顺当经过专升本

10、这一敏感时期,并且在专升本考试中取得了好成果,据初步统计,我们八个班共有xx0余人被不一样的本科院校录用。 我们系学生多,辅导员少,工作量大,日常的管理工作假如没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注意教学管理的同时,加大了对学生的日常管理力度。 首先,我们实行了双向考核表制度,让任课老师参加到我们的课堂考勤工作中来,使老师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的进取性。 其次,我们对早操升旗实行每日抽查,并刚好通报的方法,规范早操出勤管理。每一天由系学生会组织抽查,并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里,提高早操考勤的效果。 再次,我们对寝室卫生、教室卫生规范管理,每周通

11、报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。 最终是查寝,我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮忙很大,使我们更简单发觉有问题的女生,并能刚好对其进行指责教化。 今年受系里托付,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时协作系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是激励表扬,接着执行我们的礼貌寝室、标兵寝室的评比活动。在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终坚持在前三

12、名。 这些工作使我相识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的学问又有多少欠缺,我们将来的工作还须要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自我,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。 一、不断地学习与思索,并留意提高自身综合素养。 教化者必先受教化,不但要学专业学问,科学文化学问,还要学政治学问,实践学问,以不断丰富和提高老师的教书育人的水平。仅有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自我正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的机会,还要在日常生活中严格要求自我,树立终身学习的

13、理念。在平常我不仅仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学学问的学习,不仅仅熟识思想政治工作原理,并且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问,争取能做到一专多能。另外我还进取参加到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我相识、自我熬炼、自我监督、自我克制和自我改造,在指责与自我指责中提高自我的相识本领,最终使自我的综合素养得到全面提高。 二、无私奉献,爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁困难的,更是多样化的,而所工作的对象学生的思想更是日趋困难的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热忱和职责心是尤为重要的。一方面,我要保证必需时间和精力的投入,

14、制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学异样是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关切、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热忱帮忙,对出现的问题要刚好解决。同时实事求是、公正严明,酷爱、了解、敬重、信任每一个学生,公正同等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到指责和订正,这样才能树立起较高的威信。 三、勇于探究,虚心学习,力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,高校生的思维方式和思

15、想观念发生很大改变;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不一样思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情景、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战,假如不从思路、资料、体制、手段和方法上进行改善和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就须要我们努力探究与新形势相适应的新思路:要注意调动学校、社会、家庭各方面的进取性,构成大合唱大家唱;要仔细学习和进取吸取现代科技成果,更新观念,更新学问,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对高校生思想观念的

16、改变,细心设计新的活动形式和载体,满意不一样层次的学生的需求,增加工作实效。 经过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自我从同学们身上学到了许多东西,包括自我在上学时所拥有的然而随着时间的消逝已渐渐被我渐忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自我,与他们的比较又推动着我去接着努力。我尽力去作同学们的挚友,我和他们一齐参与活动,一齐学习工作,一齐闲聊,在这些过程中我们结下了深厚的友情。,可是我深感自身理论水平也有限,对同学们的许多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满足的答复。但在与同学们的接触中,我们经过彼此沟通,都从对方身上学到了许多。以后的工作还很艰难,我将会以更加饱满的工

17、作热忱来开展我的工作,与同学们共同提高。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇二 通过自己的努力,我班的须要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了肯定的成果,但也还存在着一些问题,如教化、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丢失信念,信任须要帮助的学生会越少。我会接着努力,争取把工作做得更好。 一、让学困生体会胜利,少一些挫败感 二年级的学生,思维上还存在过多的依靠性,他们许多时候不喜爱独立思索,不主动主动思索,这就须要老师给他们创设问题的情境,引发他们的思索、点燃他们创新的火花,对于学困生来而言,我们可以设定一些比较简洁的问题情景,让他

18、们体验胜利。我通过使他们明确学习目的,端正学习看法、激发学习爱好、强化学习意志、养成良好的学习习惯。让学困生主动参加,使他们尽可能多的得到老师的确定,表扬、和老师的赞许,让他们体会到努力就会胜利,增加学习的自信念,提高学习的爱好。让他们有胜利的体验、有同伴的认可,不让他们丢失学习的信念。 二、立足于学困生的进步,着眼于学困生的提高 测验作为检测学生的一种手段,但是不能成为我们评价学生的唯一尺度,而且对于不同的学问点也会有不同的体现,对学生的进步老师切记不能持否定的看法,要客观。对于阶段性的学困生,他们时而进步,时而后退,当他们进步时肯定要赐予激励,同时对他们提出更高的要求;对于长期性的学困生而

19、言可能我们很难找到他们的进步,就连在课堂上也很难找到他们突出的表现,我对待这部分学生,在他们主动回答问题时,只要有一点点道理也不放过对他们的激励。我班的刘野同学,她就是这样的学生。但是,只要她有一点点进步,我也会把他放大了表扬。 三、关切学困生,让他们上进。 要求上进是每个学生的本质特点,学困生也不例外,在课堂上我留意视察学困生,对转化学困生抱有殷切的希望,对他们多一点温顺、亲切、慈爱,多一点关切;少一点指责,不仅关切他们的学习也关切他们的生活,让师爱成为学生乐学的催化剂。事实上学生自己认为好,那就从好的方面激励他,然后给他提出更高的要求,给他明确努力的方向。 四、多分析自己的教学,少埋怨学生

20、 在教学中我经常对自己的教学进行反思,哪些是这节课学生简单和老师沟通并共同驾驭了的,哪些是大部分学生没有驾驭的,哪些是少数同学没有理解的,分析学生驾驭学问的状况,刚好的查缺补漏。 五、耐性作好学困生的个别辅导,在辅导学困生的过程中我特殊留意不给学生造成心理压力,让他们对辅导不至于惧怕。 总之,通过自己的努力,我班的须要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了肯定的成果,但也还存在着一些问题,如教化、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丢失信念,信任须要帮助的学生会越少。我会接着努力,争取把工作做得更好。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇

21、三 一、思想政治方面 作为一名共产党员,本人能时刻以共产党员的标准严格要求自我,以身作则,发挥出共产党员的先锋模范作用。仔细学习郑书记在党会、学生工作大会上所做的坚持科学发展,锐意开拓进取,为建设特色显明的地方综合性高校而奋斗和解放思想,实事求是,以生为本,科学发展,在改革创新和服务成才中努力开创我校学生工作新局面的。理论联系实际,围绕重点开展学生工作。 本年度,我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能竞赛。在学生党建方面,能够拓宽思路,不断创新,围绕学校工作重点组织策划学生党员教化工作。本年度参加组织策划“高雅艺术进社区,服务地方做贡献”、“开学第一课”等主题党日活

22、动、“榜样的生党员先进报告会”以及新生入党导航教化工作和毕业生党员礼貌离校教化等活动,收到很好的效果。帮助做好学生党员发展工作,从积子考察到确定年度发展对象到预审材料的审核都事无巨细,仔细统计各种年报表并按时报送院党委组织部,刚好收缴党费。 坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平常的工作中,能够深化学生宿舍,了解学生的思想动态,检查不礼貌行为和违纪违归行为并刚好制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查,不迟到不早退,给同学树立榜样。在毕业生离校期间,坚持与毕业生同吃同住,深化毕业生中间,倾心交谈、沟通思想,帮忙解决实际困难,化解冲突,刚好处理突发状况,确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中,主动

23、参加策划活动,不怕苦,不怕累,和同学一齐深化田间地头,走进寻常百姓家,感受在党的领导下祖国发生的巨大改变。 顺当实行我院其次届学生技能大赛。在细心筹备与组织下,全院08、09级共14个班级778人参与了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个项目竞赛。旨在以赛促练,营造扎扎实实练技能的氛围,将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜,进一步深化学风建设,提高学生的专业技能水平和促进学生素养的全面发展。 圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报,学生奖学金及证书发放刚好;公允、公正、公开进行评优工作,透亮度高。刚好统计汇总各类信息,为下一届学生考研供应便利;组织“我与考研学

24、长应对面”沟通活动,便于广阔同学共享考研胜利阅历。 把班主任工作当作自我的职责田。引导学生在政治上进取要求提高,树立科学的人生观、价值观。注意培育学生骨干,经过学生骨干影响带动班级同学进取向上,以学习为重,营造良好的班级氛围。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级考试的经过率居于同年级前列,在历次期末考试中仅有4人次补考;06(6)考取探讨生4人,公务员3人,6人成为高校生村官,超前完成各阶段就业目标,就业质量高。刚好催缴学费,不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇四 我作为xxx其次小学少先队大队辅导员,深感荣

25、幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有阅历的老师请教。同时,我告知自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热忱,虽然是特别辛苦的,但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路途、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教化学生的原则,坚持一手抓教化,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。酷爱少先队事业,主动开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去暖和学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作阅历,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴

26、滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质。我华蜜的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获欢乐和希望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长探讨的新型辅导员。 一、用爱心谱写教化的篇章。 一位老师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的志向、青春、欢乐、华蜜融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注意有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到的教化效果。酷爱学生是一种强大的教化力气。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪

27、慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。基于此,工作才细致入微,同等对待每一位学生,不论成果的优与劣,家庭的贫与富。 缘于一种爱我倾注了满腔的热忱。 缘于一种执著我收获了胜利的喜悦。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中,我不断更新学问结构,自觉学习少先队工作的新理论,探讨和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平,边学习边实践,努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广袤天地。 比如:我在新队员入队前上好队前教化课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成

28、的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,相识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。实行大型的全校性的建队日入队仪式,增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增加队的氛围。 再如:学生的良好思想品德的培育,要从大处着眼,小处着手,从养成教化起先,从一点一滴抓起,所以,培育学生良好的行为规范,是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结

29、合,老师的身传言教与学生自我教化相结合,并在学生中开展争做校内小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动,开展榜样教化。 三、以敬重为原则,培育孩子们自主独立意识,激励队员特性化发展。 自办法识是人的意识的本质特征,要使孩子们的特性获得健康的发展,适应社会,必需培育孩子们的自办法识,让孩子们能正确地相识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿,听取队员的看法,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中相识自我,培育孩子们自主独立的意

30、识。如:爱好读书写作的队员,激励他们多写作,;喜爱制作的激励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会强壮成长。 四、工作中乐于学习,勤于思索,做队员的良师益友。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教化的书籍,充溢自己,便利工作。时常与家长联系,与同事探讨,倾听各种各样的教化方法:取长补短。常常设计新奇的活动,为孩子积累珍贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增加中队凝合力的最有效的载体,是培育优秀种子的的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我常常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中找寻信息,搜

31、寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的学问和实践实力。 作为学生思想上的引导者和生活中的挚友,我除了常常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并刚好赐予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本状况及在校状况进行沟通,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。 我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝合力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心主动开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教化,去体验道德

32、,体验教化。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇五 不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采纳不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。 我发觉,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教化先是从感恩父母起先,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把主题深化,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化,感恩同学,因为有同学的

33、相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应当仔细做,用行动来感恩;感恩我们漂亮的校内,能让我们疲惫时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校内更漂亮 我们把一些看似单板,肃穆的问题,都加上了感情,让孩子从心底里去感恩身边的事物,感恩世界,那么也就更能有效解决孩子身上的缺点,班级里存在的问题。的确,我们班的孩子同学之间相处都很融洽,眼操不管老师在不在,他们都能很仔细做 四年级的孩子从三年级上来,许多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动但是没有第一次就恒久不会有其次次,第三次。于

34、是,在一起先,我赐予适当的指导,渐渐地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一起先的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的优秀作品,竞赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热忱的高涨,活动形式的多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。 还有班干部的培育,班干部要为班级服务,所以我们常常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培育出一批实力强,有责任心的班干部。对于班级的许多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。 是啊,信任孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去

35、干,他们便会从中学会更多。 每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是全部教过的老师一样认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里。的确她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发觉她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提示她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸肯定要督促他完成回家作业。 在我们各方面的努

36、力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很绚丽。这学期,她更努力,回家作业不用我们操劳,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她兴奋,她也更是树立了信念,自己也是行的,我想这对她今后的人生肯定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。 我们班里的新居民子女许多,其中有那么两个在品德上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。起先

37、,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,教化、指责、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我渐渐变更方法,先是和他们进行了一次看法很恳切地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的竞赛。或许这起了些作用,他们有了些改变,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也渐渐多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告知他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为宝贵的表扬给了他们极大的激励,他们在各方面都有了很大的进步。 这些后进生其实在他们的内心更渴望我

38、们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。 其实关切学生,并不肯定要表现得怎么宏大,其实,一些小事都传递着我们的关切。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让簇新空气进来。冬天出操时提示孩子们把外套穿上,天气转热时,提示孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提示他们中午洗碗当心淋湿 我觉得要当好班主任,还真应当要有一双侦探家的慧眼,要刚好发觉孩子们的一丝一毫改变。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发觉坐在最终的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他确定是眼睛不舒适。于是结束这个问题,我立刻去了解状况,果真,他

39、说他的眼睛稀里糊涂感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是立刻联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛的确是受到了感染,幸亏进行刚好治疗,没有扩大化。 辅导员工作虽是千头万绪,但是只要靠着我们的爱心、恒心,信任我们肯定能做好! 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇六 时间飞逝,转瞬间20xx年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教化,学到实处”为重点绽开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结: 思想政治教化指在以爱国主义、集体主义教化为重点的思想教化。工作中留意集体教化与个别教化相结合。通过主题志向信念教化、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社

40、会主义为主要内容的思想教化活动,对全体团员进行思想教化,树立正确的世界观、人生观和价值观。 由于本学期教学安排变更,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、说明工作缘由也是一项艰难的工作,对待学生的怀疑要耐性的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。 在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应当刚好了解学生心理动态,平常常常深化学生中了解状况,找学生谈心,驾驭学生思想动态和基本状况,刚好作好学生思想政治工作,加

41、强工作的针对性及预见性。关切学生的政治看法,思想品德,解决学生困难、怀疑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培育学生养成定安排定目标的习惯。 不断加强学生的平安教化,始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身平安放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种平安教化活动,让同学们了解到了学平安的重要性和必要性,同时也提高了学生的平安意识。 大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,须要进行清考,对有挂科学生的状况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考打算。同时与学生家长取得联

42、系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺当拿到毕业证。 严格根据标准,评出奖学金、助学金。刚好进行公示,有特别状况的学生要详细状况详细分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的嘉奖和帮助。 做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,刚好做好就业信息宣扬工作,并极力举荐学生主动参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都刚好了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。 1、广泛收集就业需求信息 我们都知道毕业生就业工作已经面对市场,面对社会,实行双向选择。那么在这

43、个竞争激烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生快速了解就业信息,那么就须要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下,刚好做好就业信息宣扬工作,并极力举荐学生主动参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都刚好了解就业信息, 2、仔细做好毕业生就业观念的转变工作 在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业状况,包括联系方式。分析当年市场需求,精确定位就业方向,适度调整期望值。教化学生从实际动身,调整好心态,依据自己的成果、实力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信念也

44、不能期望值过高,以避开求职志向与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去全部机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。 依据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教化大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教化、志向信念教化、民族团结教化、感恩诚信教化、职业道德教化、心理健康教化、就业创业教化和文明离校教化等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了深厚氛围。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇七 在xx学院建设“双一流”高职和“优质”高职的关键之年,也是我进入工作岗位的第一个年头,很荣幸也很幸

45、运有机会担当xx班的班主任,虽然是兼职的,但我仍旧感觉到辅导员工作责任非常重大,通过半年时间的熬炼,让我自己在管理、沟通等各方面的实力得到了提升,让我拥有了一次熬炼自己综合实力的机会。担当班主任以来,我能够严格根据中华人民共和国教化部令第43号一般高等学校辅导员队伍建设规定和xx学院辅导员的规章制度要求自己,始终努力做好辅导员工作。首先从组建班委、学生的学习、思想特点入手,加强思想教化,开展入学教化,使他们能够尽快融入到高校生活,开启一段新的时间。现将本学期辅导员工作总结如下: 在新生军训结束之后,于20xx年x月x日召开新生主题班会“如何读高校”,在思想上帮助新生树立正确的学习看法和生活看法

46、,很多同学都是第一次离开父母,独立起先自己的生活,告诫他们怎么样才能度过三年美妙的高校时间,尽快使学生了解高校生活特点和高校的要求,包括学校的各项规章制度和平安方面的学问,组织学生学习学生手册。通过入学教化,让学生了解了自己比较关切的问题,熟识了学校的基本状况和专业状况,对学生的尽快适应学习环境起到了良好作用。针对军训和入学教化状况在学生中开展调研,调研结果表明,一系列入学教化的开展,使得广阔学生初步了解了高校校内的生活和学习环境,明确了高校生活的目标和任务,提高了自我管理的意识;培育了专业爱好,健全了人格和良好的心理品质,增加了学生的集体意识和组织纪律观念。 (1)依据个人自荐,民主选举,个

47、别考虑的原则,新生军训结束之后马上组建了一支有实力,有号召力,团结向上,具有正能量的班委会,班委会共有9人,其中团干部3人,充分发挥学生的力气,实现学生的自我管理,自我学习,自我监督。在后来的实践和检验中,充分表明班委会成员能够在日常生活和学习中起到带头作用,能够有效管理班费,建立班费台账,能与各位任课老师主动协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创建良好的学习环境,能够管理好班级的日常工作。 (2)抓好学生的思想教化,树立正确的人生观,价值观。担当班主任以来,我的目标就是建立一个团结奋进,主动向上的集体,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。我常常以自身的经验现身说法,帮助学生正确相识自己的学习,思想水平及实力,以更好的树立个人的目标。召开主题班会15次,帮助学生正确相识现在的市场需求及新形式下的行业企业现状,努力学习,树立信念,展望美妙将来。组织学生全面贯彻学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主思想指导日常生活和学习。 (3)利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,与学生谈心谈话20人次,与家长联系7人次,走访学生宿舍47次,深化的了解了每一位同学,依据学生特点,建立台账,规划高校生活,帮助他们树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家

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