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1、 辅导员工作情况总结辅导员月度总结(8篇)辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇一 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习气氛。 人的成才离不开良好的环境和气氛。一个班团体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，假如处于较好的团体中，就会有如鱼得水之感，相反，假如班团体不幻想，就会感处处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。幻想的班团体，应当是既宽松和谐，又布满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心境舒服，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。所以在班级建立中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择
2、任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监视干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公正公正。 有了治理与维护人员，就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会争论，拿出可行有效的班级治理准则。要求无论是学生还是学生干部都必需严格遵守规章制度，一视同仁。 而后就是班级工作的开展，要求班级在加强治理的同时，每周组织一次班会，争论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，关于专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都进行了一次以专升本为主题的班会。从最终的结果来看，我们的主题班会都是很胜利的，使每位同学都熟悉到了
3、专升本是我们努力的目标，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作，使得我们的专升本工作顺当完成。 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进展统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不一样类的学生进展教育。 1、政治理论学习 首先，我带着学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上把握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地对待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自我身边的小事也能与自我所学的理论学问挂钩，从而使他们发觉政治理论学习的必要性。 2
4、、关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进展摸底调查，分出不一样程度的贫困生，并组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情景，建立贫困生档案。平常常常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧急的时候准时伸出救济之手；并进取向有关部门推举安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等。仔细认真地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力削减贫
5、困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助当然重要，更为重要的是关怀他们的心理安康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们熟悉到经济情景的好坏并不能代表人格的凹凸，正视自我，开掘自我的潜力，以学问和本领作为自我的精神粮食来充实自我，在精神上脱贫。 3、注意女生工作 我们英语系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地对待此刻大
6、学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平常多深入到女生寝室，跟她们谈天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。 4、注意心理安康教育 随着社会的飞速进展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越剧烈，人际关系也变得越来越简单，“人类已经进入了心情负重年月”，人们的观念意识、情感态度简单嬗变。作为现代社会的组成局部，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”非常敏感。况且，大学生作为一个特别的社会群体，还有他们自我很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，幻想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学
7、习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教育的过程中必需注意心理安康教育，使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身安康，以进取的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理安康教育。这一工作此刻对我们的要求还很高，一是我们专业学问的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和职责感告知我们必需加强学生的心理素养的培育。平常要多关怀学生，留意观看学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全进展。使学生不断正确熟悉自我，增加调控自我、承受
8、挫折、适应环境的本领；培育学生健全的人格和良好的共性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理安康水平，增加自我教育本领。 5、加大组织进展力度，提高组织进展质量 在大力进展学生党员的同时，我更加留意严把组织进展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自我，进取向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了党员进展档案，对每个学生入党思想动态进展归档，合格一批进展一批。在进展党员的时候力求公正公正。 6、专升本思想稳定工作 今年的工作我又遇到了新问题，学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试，学习紧急不用说，关键是
9、考试名额问题，以及考试过后结果出来后个别同学心理承受本领问题。针对这些问题，我们系事先召开了专升本考试发动会及稳定大会，提前给学生打思想上的预防针，而我则深入学生寝室，跟他们谈天、谈心，沟通思想，交换意见，解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班，进取调动学生干部的进取性，准时发觉问题，并解决问题，顺当经过专升本这一敏感时期，并且在专升本考试中取得了好成绩，据初步统计，我们八个班共有xx0余人被不一样的本科院校录用。 我们系学生多，辅导员少，工作量大，日常的治理工作假如没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注意教学治理的同时，加大了对学生的日常治理力度。 首先，我们实行了双向考核
10、表制度，让任课教师参加到我们的课堂考勤工作中来，使教师与学生双向监视，提高了教学质量，也调动了同学们上课的进取性。 其次，我们对早操升旗实行每日抽查，并准时通报的方法，标准早操出勤治理。每一天由系学生会组织抽查，并在当天把抽查的结果反应到各位辅导员那里，提高早操考勤的效果。 再次，我们对寝室卫生、教室卫生标准治理，每周通报检查结果，再反应到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝室进展督查。 最终是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大，使我们更简单发觉有问题的女生，并能准时对其进展批判教育。 今年受系里托付，我分管我们系的自律委员会工作，主要是针对寝室卫生，查寝工
11、作加以指导，同时协作系团总支、学生会搞好学生工作。在治理系自律委员会的工作中，我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建立搞的更好，检查催促是一方面，另一方面是鼓舞表扬，连续执行我们的礼貌寝室、标兵寝室的评比活动。在这一系列制度的治理下，我们的学生日常治理工作蒸蒸日上，我们系的学生活动率获先进，我们系的寝室卫生始终坚持在前三名。 这些工作使我熟悉到我们肩上所担负的使命是多么的重大，而我们各方面的学问又有多少欠缺，我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自我，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。 一、不断地学习与思索，并留意提高自身综合素养。 教育者必先受教育，不但要学
12、专业学问，科学文化学问，还要学政治学问，实践学问，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。仅有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，用自我正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的典范，这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的时机，还要在日常生活中严格要求自我，树立“终身学习“的理念。在平常我不仅仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学学问的学习，不仅仅熟识思想政治工作原理，并且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问，争取能做到一专多能。另外我还进取参加到学生实践和活动的组织治理中去，并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼、自我监视、自我抑
13、制和自我改造，在批判与自我批判中提高自我的熟悉本领，最终使自我的综合素养得到全面提高。 二、无私奉献，爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁简单的，更是多样化的，而所工作的对象学生的思想更是日趋简单的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热忱和职责心是尤为重要的。一方面，我要保证必需时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关怀、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难要热忱帮助，对消失的问题要准时解决。同时实事求是、公正严
14、明，喜爱、了解、敬重、信任每一个学生，公正公平的对待每一个学生。工作中奖惩清楚，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批判和订正，这样才能树立起较高的威信。 三、勇于探究，虚心学习，力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不一样思想文化的相互影响、碰撞更加剧烈；随着高科技的迅猛进展，以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情景、新问题给传统的思想政治工
15、作提出了很多新课题、新挑战，假如不从思路、资料、体制、手段和方法上进展改善和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探究与新形势相适应的新思路：要注意调动学校、社会、家庭各方面的进取性，构成“大合唱“大家唱；要仔细学习和进取吸取现代科技成果，更新观念，更新学问，更新工作设备和手段，提高工作水平；要针对大学生思想观念的变化，细心设计新的活动形式和载体，满意不一样层次的学生的需求，增加工作实效。 经过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自我从同学们身上学到了许多东西，包括自我在上学时所拥有的然而随着时间的”消逝已渐渐被我忘却的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自我，与他
16、们的比拟又推动着我去连续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一齐参与活动，一齐学习工作，一齐谈天，在这些过程中我们结下了深厚的友情。，可是我深感自身理论水平也有限，对同学们的许多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满足的答复。但在与同学们的接触中，我们经过彼此沟通，都从对方身上学到了许多。以后的工作还很艰难，我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作，与同学们共同提高。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇二 通过自己的努力,我班的需要帮忙的学生都有了很大的进步。虽然取得了肯定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改良。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学
17、得法,自己不丢失信念,信任需要帮忙的学生会越少。我会连续努力,争取把工作做得更好。 一、让学困生体会胜利,少一些挫败感 二年级的学生,思维上还存在过多的依靠性,他们许多时候不喜爱独立思索,不积极主动思索,这就需要教师给他们创设问题的情境,引发他们的思索、点燃他们创新的火花,对于学困生来而言,我们可以设定一些比拟简洁的问题情景,让他们体验胜利。我通过使他们明确学习目的,端正学习态度、激发学习兴趣、强化学习意志、养成良好的学习习惯。让学困生主动参加,使他们尽可能多的得到教师的确定,表扬、和教师的赞许,让他们体会到努力就会胜利,增加学习的自信念,提高学习的兴趣。让他们有胜利的体验、有同伴的认可,不让
18、他们丢失学习的信念。 二、立足于学困生的进步,着眼于学困生的提高 测验作为检测学生的一种手段,但是不能成为我们评价学生的唯一尺度,而且对于不同的学问点也会有不同的表达,对学生的进步教师切记不能持否认的态度,要客观。对于阶段性的学困生,他们时而进步,时而后退,当他们进步时肯定要赐予鼓舞,同时对他们提出更高的要求;对于长期性的学困生而言可能我们很难找到他们的进步,就连在课堂上也很难找到他们突出的表现,我对待这局部学生,在他们主动回答下列问题时,只要有一点点道理也不放过对他们的鼓舞。我班的刘野同学,她就是这样的学生。但是,只要她有一点点进步,我也会把他放大了表扬。 三、关怀学困生,让他们上进。 要求
19、上进是每个学生的本质特点,学困生也不例外,在课堂上我留意观看学困生,对转化学困生抱有殷切的盼望,对他们多一点温顺、亲切、慈爱,多一点关怀;少一点批判,不仅关怀他们的学习也关怀他们的生活,让师爱成为学生乐学的催化剂。实际上学生自己认为好,那就从好的方面鼓舞他,然后给他提出更高的要求,给他明确努力的方向。 四、多分析自己的教学,少埋怨学生 在教学中我经常对自己的教学进展反思,哪些是这节课学生简单和教师沟通并共同把握了的,哪些是大局部学生没有把握的,哪些是少数同学没有理解的,分析学生把握学问的状况,准时的查缺补漏。 五、急躁作好学困生的个别辅导,在辅导学困生的过程中我特殊留意不给学生造成心理压力,让
20、他们对辅导不至于惧怕。 总之,通过自己的努力,我班的需要帮忙的学生都有了很大的进步。虽然取得了肯定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改良。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丢失信念,信任需要帮忙的学生会越少。我会连续努力,争取把工作做得更好。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇三 一、思想政治方面 作为一名共产党员，本人能时刻以共产党员的标准严格要求自我，以身作则，发挥出共产党员的先锋榜样作用。仔细学习郑书记在党会、学生工作大会上所做的坚持科学进展，锐意开拓进取，为建立特色鲜亮的地方综合性大学而奋斗和解放思想，实事求是，以生为本，科学进
21、展，在改革创新和效劳成才中努力开创我校学生工作新局面的。理论联系实际，围绕重点开展学生工作。 本年度，我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规治理工作和学生技能竞赛。在学生党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织筹划学生党员教育工作。本年度参加组织筹划“高雅艺术进社区，效劳地方做奉献”、“开学第一课”等主题党日活动、“典范的生党员先进报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员礼貌离校教育等活动，收到很好的效果。帮助做好学生党员进展工作，从积子考察到确定年度进展对象到预审材料的审核都事无巨细，仔细统计各种年报表并按时报送院党委组织部，准时收缴党费。 坚持以高标准严要求对待
22、常规治理工作。在平常的工作中，能够深入学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不礼貌行为和违纪违归行为并准时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立典范。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深入毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮助解决实际困难，化解冲突，准时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参加筹划活动，不怕苦，不怕累，和同学一齐深入田间地头，走进寻常百姓家，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。 顺当进行我院其次届学生技能大赛。在细心筹备与组织下，全院08、09级共14个班级778人参与了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个工程竞赛。旨在
23、以赛促练，营造扎扎实实练技能的气氛，将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜，进一步深化学风建立，提高学生的专业技能水平和促进学生素养的全面进展。 圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报，学生奖学金及证书发放准时;公正、公正、公开进展评优工作，透亮度高。准时统计汇总各类信息，为下一届学生考研供应便利;组织“我与考研学长应对面”沟通活动，便于广阔同学共享考研胜利阅历。 把班主任工作当作自我的职责田。引导学生在政治上进取要求提高，树立科学的人生观、价值观。注意培育学生骨干，经过学生骨干影响带动班级同学进取向上，以学习为重，营造良好的班级气氛。所带的班级08(6)班英语四六级、计算
24、机等级考试的经过率居于同年级前列，在历次期末考试中仅有4人次补考;06(6)考取讨论生4人，公务员3人，6人成为大学生村官，超前完成各阶段就业目标，就业质量高。准时催缴学费，不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇四 我作为xxx其次小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的教师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学
25、期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着效劳社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建立的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积存工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到
26、为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达的教育效果。喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 缘于一种爱我倾注了满腔的热忱。 缘于一种执著我收获了胜利的喜悦。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的
27、新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 比方：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，熟悉队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。进行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取富有
28、中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的气氛。 再如：学生的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开头，从一点一滴抓起，所以，培育学生良好的行为标准，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规治理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动，开展典范教育。 三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员共性化进展。 自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的共性获得安康的进展，适应社会，必需
29、培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持安康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，；喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利
30、工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积存珍贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增加中队分散力的最有效的载体，是培育优秀种子的的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我常常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中查找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的学问和实践力量。 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的根本状况及在校状况进展沟通，增进对学
31、生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。 我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和分散力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我治理，自我教育，去体验道德，体验教育。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇五 不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋，虽没有惊人的成就，但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样，所以在工作中不能用同一套方法去治理，只是针对不同的孩子采纳不同的方法，在本学年接任的405班，
32、在工作中我主要从以下几方面开展工作。 我发觉，现在的孩子都显得很自私，心胸也较狭窄，什么事都爱斤斤计较，于是我们在班内开展感恩活动。固然感恩教育先是从感恩父母开头，利用三八妇女节，母亲节等节日，开展我为父母做点事活动，然后通过班队活动把主题深入，让孩子们感受到父母对自己的关爱，从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化，感恩同学，由于有同学的相伴，才使我们的学习生活不孤独，所以，要珍惜和同学相处的时机;感恩自己的眼睛，让我们看到了一个多姿多彩的世界，所以在做眼保健操时更应当仔细做，用行动来感恩;感恩我们漂亮的校园，能让我们疲惫时得到放松，所以请随时弯一弯腰，让我们的校园更漂亮 我们把一些看似单板，严厉
33、的问题，都加上了感情，让孩子从心底里去感恩身边的事物，感恩世界，那么也就更能有效解决孩子身上的缺点，班级里存在的问题。的确，我们班的孩子同学之间相处都很融洽，眼操不管教师在不在，他们都能很仔细做 四年级的孩子从三年级上来，许多对他们来说都是第一次，自己出黑板报，自己出手抄报，自己组织班队活动但是没有第一次就永久不会有其次次，第三次。于是，在一开头，我赐予适当的指导，渐渐地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新，手抄报从一开头的没见过，没出过，到现在大局部的孩子都能出了，教室里张贴了他们的优秀作品，竞赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措，到如今，活动内容
34、的丰富，活动热忱的高涨，活动形式的多样，让我们的队员们都希望着每周的班队课。 还有班干部的培育，班干部要为班级效劳，所以我们常常对班干部进展月考核，能者胜任，如今，我们已培育出一批力量强，有责任心的班干部。对于班级的许多活动、事物，他们都能自行解决，在教师不在时，能更好的组织课堂纪律。 是啊，信任孩子们，多给孩子们时机，多放手让他们去干，他们便会从中学会更多。 每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子，我们班里也是。封同学，是全部教过的教师全都认为学习极差的差生，很不巧就分到了我班里。的确她三年级期末语文才考了28分，一周下来就发觉她身上的一大堆问题，作业不做，上课不听，课文背不出，字也写
35、不出，家里只有爸爸和奶奶，没有妈妈，爸爸不大管，奶奶是由着他。我从两方面入手，先是给她找一个“小教师”，做她的同桌，当她偷懒、开小差时，提示她;课后，辅导她读课文，背课文。我空课时，就给她听写词语，教他什么叫组词、造句、近义词、反义词，怎么做反问句改陈述句另一方面，和她爸爸取得联系，让她爸爸肯定要催促他完成回家作业。 在我们各方面的努力下，她期末考试语文考了79.5分，我给她发了进步快的奖状，她笑得很绚烂。这学期，她更努力，回家作业不用我们操劳，每天都能完成，在学校里订正作业，她总是第一个交过来。看到她的进步，我们全班同学都为她快乐，她也更是树立了信念，自己也是行的，我想这对她今后的人生肯定也
36、有很大的帮忙，至少让她知道，不能轻易放弃自己，自己也是很棒的。 我们班里的新居民子女许多，其中有那么两个在品德上着实让人头痛。裴同学，人高马大，学习行为差，人显得很懒散，有时总会违反学校规定，比方，吃零食，不带红领巾，和同学吵闹，三年级时还回去反省了一个星期，结果还是老样子。赵同学，很爱玩，可以用一个“野”字形容，总爱跑来跑去玩。开头，对于他们我和家长谈，和他们谈，就是感觉效果不大，可能对他们来说，教育、批判、家长，他们已经是“百毒不侵”了。后来，我渐渐转变方法，先是和他们进展了一次态度很恳切地谈话，从感恩活动着手，盼望能激发他们内心对于父母的内疚之情。然后，我鼓励他们好好用行动表示，并且两个
37、人要进展学习上的竞赛。或许这起了些作用，他们有了些变化，至少他们吵吵闹闹没有了，也不会跑得无影无踪了，而且课堂上举手发言也渐渐多了。我当着全班表扬了他们，还发短信把好消息告知他们的父母，让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬，所以这极为宝贵的表扬给了他们极大的鼓舞，他们在各方面都有了很大的进步。 这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可，所以，不管在何时，我们都要尽力地去帮忙他们，决不能轻易放弃他们。 其实关怀学生，并不肯定要表现得怎么宏大，其实，一些小事都传递着我们的关怀。早上到了校，先去教室看看人到齐了吗，把教室的窗翻开，让新奇空气进来。冬天出操时提示孩子们把外套穿上，天气转热时，提
38、示孩子们热了少穿件衣服。下雨天，提示他们中午洗碗当心淋湿 我觉得要当好班主任，还真应当要有一双侦探家的慧眼，要准时发觉孩子们的一丝一毫变化。语文课上，我提了问题，扫视整个教室，举手的同学真不少，这是，我却发觉坐在最终的车同学揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感觉到他确定是眼睛不舒适。于是完毕这个问题，我立刻去了解状况，果真，他说他的眼睛莫名其妙感到痒，我意识到可能是眼睛生病了，于是立刻联系了家长，让家长带去看病，结果他的眼睛的确是受到了感染，幸亏进展准时治疗，没有扩大化。 辅导员工作虽是千头万绪，但是只要靠着我们的爱心、恒心，信任我们肯定能做好! 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇六
39、 时间飞逝，转瞬间20xx年马上过去，13级学生马上毕业，学生马上离校，作为辅导员本着“思想教育，学到实处”为重点绽开我的各项工作，我回首这一年的工作，做出以下工作总结： 思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中留意集体教育与个别教育相结合。通过主题抱负信念教育、主题班会的形式等等，开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动，对全体团员进展思想教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。 由于本学期教学规划转变，大三学生不再到煤矿实习，所以安抚学生、解释工作缘由也是一项艰难的工作，对待学生的怀疑要急躁的为其答疑解惑。催促学生进展正常的学习。保证到课率。并且进
40、展学生个别进展谈话，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想安康，贴近学生的学习和生活。 在班级的日常治理中，虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈治理，更应当准时了解学生心理动态，平常常常深入学生中了解状况，找学生谈心，把握学生思想动态和根本状况，准时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关怀学生的政治态度，思想品德，解决学生困难、怀疑。努力帮忙学生克制生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识，培育学生养成定规划定目标的习惯。 不断加强学生的安全教育，始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把学生的人身安全
41、放在第一位，使学生在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动，让同学们了解到了学安全的重要性和必要性，同时也提高了学生的安全意识。 大一大二还有局部名学生有不同程度的挂科，需要进展清考，对有挂科学生的状况进展全面汇总，通知各个各科的同学，进展复习并做好清考预备。同时与学生家长取得联系，从学校和家庭两方面着手。催促学生，保证学生在毕业时能顺当拿到毕业证。 严格根据标准，评出奖学金、助学金。准时进展公示，有特别状况的学生要详细状况详细分析，做到以人为本，人性化治理。让同学们能得到相应的嘉奖和帮忙。 做好毕业生进展方向指导工作，广泛收集就业需求信
42、息，在招生就业处的指导下，准时做好就业信息宣传工作，并竭力推举学生积极参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都准时了解就业信息。在学生择业期，重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进展正确自我评价，确定自己在社会中的位置。 1、广泛收集就业需求信息 我们都知道毕业生就业工作已经面对市场，面对社会，实行双向选择。那么在这个竞争剧烈的市场，如何让学生尽快就业，如何让学生快速了解就业信息，那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下，准时做好就业信息宣传工作，并竭力推举学生积极参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都准时了解就业信息， 2、仔细做好毕业生就业观念的
43、转变工作 在学生择业期，重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进展正确自我评价，确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业状况，包括联系方式。分析当年市场需求，精确定位就业方向，适度调整期望值。教育学生从实际动身，调整好心态，依据自己的成绩、力量进展正确的自我评价，分析自身的优劣势处，进展潜力，合理定位，既不能缺乏自信念也不能期望值过高，以避开求职抱负与现实消失较大的反差，导致高不成低不就，最终导致失去全部时机。树立先就业、后择业、再创业的观念，发动学生到基层工作。 依据学校统一部署，各学院结合各自实际，通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式，在毕业生中开展爱国
44、主义教育、抱负信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理安康教育、就业创业教育和文明离校教育等，对马上离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告，为毕业生文明和谐离校营造了深厚气氛。 辅导员工作状况总结 辅导员月度总结篇七 在xx学院建立“双一流”高职和“优质”高职的关键之年，也是我进入工作岗位的第一个年头，很荣幸也很幸运有时机担当xx班的班主任，虽然是兼职的，但我仍旧感觉到辅导员工作责任非常重大，通过半年时间的熬炼，让我自己在治理、沟通等各方面的力量得到了提升，让我拥有了一次熬炼自己综合力量的时机。担当班主任以来，我能够严格根据中华人民共和国教育部令第43号一般高等学校辅导员队
45、伍建立规定和xx学院辅导员的规章制度要求自己，始终努力做好辅导员工作。首先从组建班委、学生的学习、思想特点入手，加强思想教育，开展入学教育，使他们能够尽快融入到大学生活，开启一段新的时间。现将本学期辅导员工作总结如下： 在新生军训完毕之后，于20xx年x月x日召开新生主题班会“如何读大学”，在思想上帮忙新生树立正确的学习态度和生活态度，很多同学都是第一次离开父母，独立开头自己的生活，告诫他们怎么样才能度过三年美妙的大学时间，尽快使学生了解大学生活特点和大学的要求，包括学校的各项规章制度和安全方面的学问，组织学生学习学生手册。通过入学教育，让学生了解了自己比拟关怀的问题，熟识了学校的根本状况和专
46、业状况，对学生的尽快适应学习环境起到了良好作用。针对军训和入学教育状况在学生中开展调研，调研结果说明，一系列入学教育的开展，使得广阔学生初步了解了大学校园的生活和学习环境，明确了大学生活的目标和任务，提高了自我治理的意识；培育了专业兴趣，健全了人格和良好的心理品质，增加了学生的集体意识和组织纪律观念。 （1）依据个人自荐，民主选举，个别考虑的原则，新生军训完毕之后马上组建了一支有力量，有号召力，团结向上，具有正能量的班委会，班委会共有9人，其中团干部3人，充分发挥学生的力气，实现学生的自我治理，自我学习，自我监视。在后来的实践和检验中，充分说明班委会成员能够在日常生活和学习中起到带头作用，能够
47、有效治理班费，建立班费台账，能与各位任课教师积极协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境，能够治理好班级的日常工作。 （2）抓好学生的思想教育，树立正确的人生观，价值观。担当班主任以来，我的目标就是建立一个团结奋进，积极向上的集体，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。我常常以自身的经受现身说法，帮忙学生正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。召开主题班会15次，帮忙学生正确熟悉现在的市场需求及新形式下的行业企业现状，努力学习，树立信念，展望美妙将来。组织学生全面贯彻学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新时代中国特色社会主思想指导日常生活和学习。 （3）利用多种时机与班里的每位同学进展沟通，谈心，与学生谈心谈话20人次，与家长联系7人次，走访学生宿舍47次，深入的了解了每一位同学，依据学生特点，建立台账，规划大学生活，帮忙他们树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生，特殊是一些来自农村的学生，从不同层面帮忙他们，鼓舞他们勤工俭学，解除他们的后顾之忧；对于那些对专业没有兴趣的学生，认为学习没有用的学生，急