《幼儿园大班教案《小河之歌》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《小河之歌》含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班教案小河之歌含反思 大班教案小河之歌含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿知道爱护水资源的重要性，学唱歌曲小河之歌，用不同的音色表现小河欢乐与难受的心情，并会随音乐表演，能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱，快来看看幼儿园大班小河之歌含反思教案吧。活动目标：1、学唱歌曲小河之歌，用不同的音色表现小河欢乐与难受的心情，并会随音乐表演。2、知道爱护水资源的重要性。3、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。活动打算：1、师生共同收集澄澈的和被污染的苏州河的图片。2、歌曲小河之歌（P.79）、粉笔活动过程：一、说一说：小河的改变
2、1.说一说：上海有一条河在城市里经过，它的名字叫什么。2.视察各种苏州河的图片，辨别澄澈的河水与肮脏的河水。说说它们的不同，怎样才能使苏州河水变清。二、学唱歌曲小河之歌1.观赏歌曲小河之歌。在音乐的伴奏下感受三拍子歌曲的节奏特点：似乎河水在轻轻地流淌。2.听辨歌词，辨别小河什么时候欢乐、难受，欢乐和难受时河里的鱼虾会怎样。3.在理解歌词的基础上学唱歌曲，用响亮欢快和低沉愁闷的不同音色，分别表现小河的欢乐与难受。三、表演歌曲小河之歌1.再次观赏歌曲。随着音乐用动作表现小鱼游来了、小鱼生病了。2.幼儿相互观赏，请个别幼儿演示怎样扭动身体、摇摆手臂表现小鱼的游动。3.老师演示向左或向右自转，表现小鱼
3、的游动。幼儿跟着学一学。4.幼儿在音乐的伴奏下，接着仿照小鱼游泳。（4小节学小鱼向前游动，4小节自转。）四、音乐嬉戏在场地上划两条宽宽的平行线作小河，幼儿分成人数相等的两部分，一部分幼儿扮演柳树，一部分幼儿扮演小鱼小虾。规则：（1）小鱼来到柳树前面，可在下一次音乐起先时扮教学反思：时间荏苒，岁月如歌。转瞬间孩子们已经是大班的大哥哥大姐姐了。通过几年对音乐的学习，孩子们对于音乐的感受实力和学唱实力已经明显提高。音乐活动的目的就是让孩子们体验音乐带来的欢乐，并让幼儿在轻松、愉悦的气氛中参与到音乐活动中，提高幼儿感受、表现、创建美的实力。我们班的孩子很喜爱唱歌，都情愿大胆地唱、大胆地表现自己。小百科：河是一种自然形成的水道。一种水体形式。我们说的溪，江，川，水，河等都可以视为接收径流而形成的水道。依据运用的场合而有不同的词语选择。