亲子活动方案十四篇最新.docx

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1、亲子活动方案十四篇最新 活动时间:20xx619下午4:00至5:30活动地点:万宁兴隆石梅湾参与活动班级:大一班和大二班组织人员:万宁欢乐宝岛幼儿园全体老师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡的良好情操。.下面是我收集整理的亲子活动方案十四篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇1 亲子活动方案活动时间:20xx619下午4:00至5:30活动地点:万宁兴隆石梅湾参与活动班级:大一班和大二班组织人员:万宁欢乐宝岛幼儿园全体老师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起

2、来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。二、活动打算:(一)、材料打算:1、公共汽车 2 辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、嬉戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了削减幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家

3、长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时运用,尽量人手一份)。三、 户外亲子嬉戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时动身,活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子打算12套衣服,以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会实行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。7、活动过程中,须要您和宝宝合作完成任务,因此您须要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建议孩子下海游泳,所

4、以请您肯定要看护好孩子。9、不能中途离开,如有事必需告知班主任老师。10、活动当天,请孩子统一穿园服参与活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提示每位家长过目,负责人另外打算一份贴在活动现场。)四、活动人员支配:1、主持人:吴丽雅、符籽慧2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)5、嬉戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇五、活动支配:1、当天

5、下午3点整,参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分起先动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及留意事项。6、其他工作人员各站其岗,打算嬉戏材料。7、嬉戏负责人说明嬉戏规则,起先嬉戏,每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。8、嬉戏1:推小车,嬉戏2:背子传旗接力赛,嬉戏3:堆沙堡竞赛。9、活动结束,主持人组织“

6、环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。10、集中点名返园。活动前后待办事务的人员安排:陈寒妮负责活动须要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师帮助。篇2 亲子活动方案一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感沟通,亲密亲子关系,形成家庭生活中民主、同等和快乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手实力、反应实力与创建实力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素养,有助于孩子的特性发展与完善。三、流

7、程我们总共为大家打算了四个嬉戏项目:1、热身嬉戏二人三足跑,2、夹球竞赛,3、一路有你,4、踩气球。(1)首先,进入我们的热身嬉戏:二人三足跑嬉戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必需绕过指定的标记物才能返回。以先跑完的队为胜。道具:绳子若干障碍物(详细依场地状况定)有不清晰的地方请刚好提出来,下面我们要起先玩嬉戏咯。嬉戏ING(为每个家庭加油)共享要点:1.刚才在嬉戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?2.哪个家庭对自己的表现很满足,有什么阅历体会可与大家共享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。(2)刚才是我们惊慌刺激

8、的热身嬉戏,接下来进行一个须要全家总动员共同完成的嬉戏:夹球竞赛这个嬉戏的详细玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进竞赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)道具:回形针一盒排球若干假如大家都清晰规则的话我们就起先玩嬉戏咯!嬉戏ING(为每个家庭加油)共享要点:1.胜的家庭谈谈成功的阅历与心得。2.成果不太志向的家庭有没有什么总结是什么缘由失败的?3.父母,孩子分别谈谈希望对方如何协作自己,怎样合作可以使结果最佳。(3)接下来的这个嬉戏仍旧须要全家人的努力来争取成功。嬉戏:一路有你嬉戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下

9、跨过障碍到达指定位置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为成功。道具:眼罩,障碍物(详细依场地状况定)大家打算好了吗,我们起先咯!嬉戏ING(指导留意平安)共享要点:1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。(4)最终一项很刺激的嬉戏是踩气球嬉戏规则:每个家庭派两人参与,其中一名必需是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最终那个家庭剩下的气球多者取胜。道具:气球绳子嬉戏ING共享要点:1.父母,孩子分别谈谈希望对方如何协作自己。2.探讨如何合作才能很好地完

10、成嬉戏。快乐的时间总是那么短暂,今日的亲子活动到此结束了,无论您是否满足我们的活动,都请您提出珍贵的看法。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!感谢大家的参加!再见!四、备注1、嬉戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;2、领导者要全力维持好嬉戏过程中秩序,避开出现踩踏或发生平安事故。3、工作人员在嬉戏起先之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。篇3 亲子活动方案一、 问候家长,介绍班级老师及幼儿状况二、 幼儿汇报演出三、 亲子嬉戏四、 亲子水果拼盘附亲子嬉戏:一 抢阵地目标:培育家长和幼儿的协作实力,发展幼儿的前庭觉玩法: “抢阵地”。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手,在大圆上打

11、算,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者接着嬉戏,最终三对为成功者。嬉戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;起先时必需走在大圈外、音乐声停止后才能占圈; 家长必需抱着孩子占圈。三、小袋鼠目标:训练孩子对身体的限制实力。玩法:让孩子双手抱紧爸爸的颈项,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。四揪尾巴一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。嬉戏一:

12、小熊小熊没椅子目标:学会遵守嬉戏规则打算:小椅子五张玩法:嬉戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行嬉戏,五张椅子背靠背一圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏起先,嬉戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,抓紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最终由家长跟幼儿一起混合进行这个嬉戏。附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”嬉戏二:小鱼游来了目标:发展手脚协调实力,培育躲闪实力玩法:事先学会嬉戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摇摆,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游

13、来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最终两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最终胜下的那条小鱼为成功者。嬉戏四:兔子跳圈目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲惫。连续跳是练习弹跳力的方法之一。打算:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳动,跳到终点。幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。赐予贴纸嘉奖。篇4 亲子活动方案活动目标1.激发幼儿参加体育运动的爱好,培育良好的运动习惯。2.发展和提高幼儿的身体协调实力,增加

14、身体素养,促进幼儿全面发展。3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。4.加强家园联系,增加教化透亮度。活动时间:11月13日,下午3点准时起先活动地点:幼儿园塑胶场地活动流程1、亲亲爸妈欢迎你幼儿以班为单位排好队后,欢迎歌响起,邀请家长入园站在幼儿右手边,排好队。2、亲子健康跳热身操亲亲恰恰幼儿和家长面对面,跟着班级老师完成亲亲恰恰的.热身操。3、亲子队形变变变音乐开车舞家长和幼儿随音乐一起围成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边,大家一起手牵手。4、亲子集体舞七月的火把节5、亲子嬉戏大家分散,以班为单位进行嬉戏。活动项目:嬉戏:彩虹隧道材料打算:单元筒12个、体能棒4根、双单

15、元砖8个、体能环4个。嬉戏方法:每4名幼儿为一组,各组幼儿听到口令后从起点起先,面钻过圆圈(单元筒与体能环连接)后,快速跨跳过跨栏(单元桶与体能棒连接),走过平衡木触摸攀岩墙后举手示意,完成嬉戏。留意事项:老师要留意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等状况。嬉戏:平衡滑板上的果蔬大战材料打算:平衡滑板4套,4果篮、蔬菜和水果(玩具)。嬉戏方法:每组4名幼儿,家长与幼儿数量相同。活动起先后,选手在规定时间内嬉戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,根据路途前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱惜动植物。收集规

16、定数量的水果,时间最短者为胜。留意事项:嬉戏过程中留意不要发生碰撞的状况。嬉戏:两人三足运鸡蛋材料打算:弹力圈4个、体能蛋4个、绳子4根嬉戏方法:每组选出4名幼儿,家长与幼儿数量相同。嬉戏起先后,每组选手系好绳子,孩子手持弹力圈并在圈上放置体能蛋,向前行进,留意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系紧。先到达指定位置为胜。留意事项:嬉戏过程中留意不要发生碰撞的状况。留意事项:1、亲子嬉戏依据场地进行2选1的方式。2、请家长挚友听从指挥、照看好自己的珍宝。3、请着运动鞋参与活动。篇5 亲子活动方案一、设计意图:动物是地球上的另一种居民,人类应当爱护它们、关切他们和动物和平相处。动物更是小挚友密切的

17、伙伴,一提起动物,小挚友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题实行亲子运动会,让孩子们走进感爱好的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受欢乐、健康、华蜜、和谐的家园氛围。二、活动目标:1、激发幼儿参加各种嬉戏活动的爱好,提高他们的动作协调性。2、通过幼儿集体竞赛嬉戏增进彼此的感情,增加幼儿团结合作的意识。3、让幼儿在亲子活动中体验到欢乐。三、活动形式:cosplay、亲子嬉戏四、活动时间:未定五、活动地点:龙泉中学体育场六、活动打算:音乐、拔河竞赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛嬉戏(

18、个人、亲子)并打算相应的物品和道具。七、活动过程1.动物狂欢节之序曲拔河(每班选派10名家长参与拔河竞赛)(2)班级嬉戏5.动物狂欢运动会之尾声1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱惜公共设施,维护公共卫生。2.嬉戏中,请家长主动跟随主持人的口令与孩子默契协作。3.竞赛时留意自己和孩子的平安,我们秉承“友情第一,竞赛其次”的原则,大家重在参加哦!4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。5.运动会结束后家长和孩子方可离场。篇6 亲子活动方案一、设计思路亲子活动是我园教化教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时

19、间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教化理念。二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教化。三、时间:20xx年10月20日(星期六)上午900-11:00四、地点:金牛岭公园五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动打算:1、按年龄组策划嬉戏2、扩音器、哨子及嬉戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物七、活动支配:1、小班亲子嬉戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3

20、)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子嬉戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子嬉戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、共享食物5、自由活动。篇7 亲子活动方案把四(二)班建设成一个团结、友爱、主动、向上的集体是我们全部家长、孩子和老师的共同心愿。为了给孩子们营造一个暖和和谐的大家庭氛围,让孩子们在这样的氛围中健康、欢乐成长,每个家庭成员,我们责无旁贷,携手并进。我们是一家人,我们希望家庭的每位成员都能一起参加和共享我们共同的欢乐!一、活动的目的和意义:通过本次活动,让孩子们能够了解历史文化、酷爱生活,体现团队合作,阳光欢

21、乐、健康活泼、和谐有为的团队精神。二、活动时间:20xx年5月25日 集合地点:试验小学校门口(集体乘车)三、活动地点:山东博物馆 (济南经十东路 奥体中心旁边;)四、活动策划组织者:四二班家委会五、参与人员:四二班同学及家长六、留意事项:1、请同学们5月25日,准时到指定地点集合上车,不得迟到,以免影响动身时间。2、每个家庭一名家长参与,其他情愿参与的提前告知家委会,以便人数统计,统筹支配。3、特殊说明:因为这是一次集体活动,所以,必需以严格的纪律和较强的时间观念作为保障,由此带给家长的困难和不便敬请克服,希望我们的家长们在孩子们面前发挥好楷模作用,让我们这次活动得以顺当圆满的实现。4、5月

22、22日(周三)前请学生家长在四二班QQ群,以QQ留言、电话、短信等方式报名,以确定参与人数。5、费用:为保障活动的平安和顺当进行,学生和家长不得单独行动,须集体乘坐承租的大巴出行。乘车费用在乘车时缴纳。6、报名询问电话: xxxxx 七、平安措施:1、活动前家长加强对孩子平安教化,家委会成员相互沟通,做好各种活动平安预案,做到环环相扣。教化学生一切行好听指挥,不准随意离开队伍单独活动。2、来回前仔细清点人数,行程时排好队伍,有序地开展活动,活动时要文明,相互关切,留意平安,每个家庭相互关照,确保平安。八、应急预案:1、应急反应措施:由全部家长随班,全部负责组织工作的家委会人员手机处于开机状态。

23、2.若活动当每天气异样,不适合开展活动,本次活动自动取消。最终,我们期盼着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,胜利举办这次活动,给孩子们的课外生活留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和协作!为开展好这次活动,各位家长有什么好的建议和看法请提出,同心同德,刚好反馈,刚好沟通。班级QQ网,电话沟通均可。学生签字:试验小学四(二)班家委会20xx年5月19日 家长签字:篇8 亲子活动方案举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教化具有重要作用。一、活动时间:20xx年11月13日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣

24、,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算:1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地,打算奖品。五、详细活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放运动员进行曲2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦!(二)活动详情:活动名称:投球嬉

25、戏打算:自制的球数个,小框框数个参与人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,老师向家长讲解亲子嬉戏的意义,让幼儿家长踊跃参加。2、老师介绍本次活动嬉戏规则及玩法。3、老师师范嬉戏的玩法。4、为了提高嬉戏质量在活动中表现棒的小挚友可以得我们的小礼品哦!嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。嬉戏规则:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。篇9 亲子活动方案目的凝合家、校合力,增进友情,为家谊会成立开好局,为家谊会各项工作顺当推动,为激励孩子们

26、以愉悦、自信的精神,迎接即将到来的期末考试,特策划此次活动。时间端午假期,6月23号,时间一天。地点1、西南中心小学篮球场;2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农场。内容1、上午,在西南中心小学篮球场实行家谊会成立大会及活动首发式;2、中午,南山镇(迳口)知青会馆参观、九道谷漂流;3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。行程1、上午8:30,在西南中心小学篮球场实行家谊会成立仪式。对队伍进行分组,家宜会成员进行分工,活动说明,时间约30分钟。2、9:00驾车动身前往南山镇,车程约1小时。3、10:00参观迳口知青会馆,了解迳口历史,时间约1小时。4、11:00九道谷餐厅午餐,时间约1小时。5、12:0

27、0九道谷亲子漂流,时间约3小时。6、15:00南嘉州农业园蔬菜采摘体验,时间约1小时30分。7、16:30活动结束组织1、活动策划组:负责此次活动的整个策划,包括撰写策划书、联系景点。2、宣扬策划组:负责此次活动的宣扬,包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册,活动后撰写活动心得,上传班级博客。3、行政服务组:负责此项活动的支配、协调及统筹工作。4、财务管理组:筹措及负责此次户外活动所需经费(经费来源于家长自愿捐助),接受各位家长报名,并把名单交给行政、策划组。5、后勤保障组:提前打算好每次活动所需器材或物品等。6、平安保卫组:负责组织家长维护班内各活动的平安。费用活动以自愿参与为前提,

28、费用实行aa制。交通本次活动组织方式为自驾,主要目的是削减费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车,所以,本次活动必需要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜,大家商洽后再完善。篇10 亲子活动方案活动目标:帮助家长创建与孩子间的沟通、交往平台,促进儿童健康成长。参与人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育老师、当天下午有课的科任老师。活动地点:学校篮球场、足球场。活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30-16:40活动组织:总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金组织组长:温惠君 组织人员:唐东成、何小平、陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)后勤保障:谢东红、刘微兰

29、(饮用水、礼品领取)平安保障:黄光威、黄文金(预防受伤)活动过程:一、 家长到校,到礼堂集合,规划方案小学亲子活动方案。学校作动员讲话。二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。三、亲子活动嬉戏(以班为单位)1、协同运输篮球嬉戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运输到终点,先把箩筐内的球运输完为胜。分组方法:每次分6组同时进行竞赛活动地方:篮球场活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。2、二人三足嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点:足球场嬉戏规则

30、:绑腿的布条不能松,必需两个人同时跑。分组方法: 2人一组,共分6组同时进行竞赛,父子或母子协作。3、抛接毽球嬉戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完嬉戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。活动地点:田径场分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子协作。活动材料:毽球36个、塑胶桶6个4、穿越障碍救人接力嬉戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。活动地点:田径场活动材料:跨栏架6个篇11 亲子活动方案各位家长、敬爱的小挚友:大家好! 首先特别感谢家长从百忙中抽

31、出时间来参与这次亲子活动,我园对家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。春为四季之首,万物复苏,在这生气勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪烁情意浓。这次我们实行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增加孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参加,希望大家能主动参与每一个嬉戏活动。一、 宣扬二、 活动场地布置三、 抽组工作人员的沟通培训四、 正式起先大班接力跑玩法:幼儿在起点做好打算,听到口令后以青蛙跳的方式快速到达准点,将手中的接力棒交到下一个打算好的幼儿手中,接着蛙跳回到另一端,将棒交到在起点处打算好的幼儿手中,接着蛙跳。照这样始终进行完竞赛,看那组最先完成。要求:必需是蛙

32、跳,不能跑或者走,手中的接力棒不能掉。两人三足打算:绳子若干玩法:家长和幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,看谁先跑到终点为胜。要求:听口令起先,两腿不能分别。夹球跑玩法:幼儿抱起球从起点跑到终点,将球交给家长,家长将球夹在腿间跑回终点。快着为胜。要求:如球掉需捡回球夹住,接着走。大会规则1、 请全体家长、幼儿遵守大会秩序,根据指定的位置就位。2、 除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,须要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。3、 请各位家长要主动协作我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理

33、工作。4、 各班请两位家长负责维持本班的秩序、平安、卫生等工作。5、 家长要爱护好每个幼儿在运动会期间的各种平安。6、 为促进家长、老师和幼儿的情感,每个幼儿的家长(爸爸或妈妈)必需主动协作参与。7、 嬉戏接力跑果只限幼儿参与,两人三足、夹球跑男女家长必需报名参与。8、 抽到的家长要主动协作园内工作。9、 亲子运动会期间幼儿的平安由家长和老师共同帮助负责。10、 竞赛打算时家长要帮助自己的孩子对每个嬉戏的理解,或者可以在家中提前演练。11、 奖品由园内组委会共同颁发。12、 家长代表(组长):崔如涛家长(根据园内要求负责组织全部家长)篇12 亲子活动方案一、活动支配1、活动时间:20xx年6月

34、1日上午8:302、活动地点:安丘市机关幼儿园3、组织人员:幼儿园全体老师4、本班区域划分:亲子嬉戏区5、组织老师:宋捷、亓娜、陈安珍6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室7、平安工作:本班全体老师二、活动打算1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴特性化的嬉戏单。2、本班打算若干嬉戏,三位老师各自负责。3、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。三、活动流程家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。四、本区活动方案蒙氏四班作为亲子嬉戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。五、区域布置这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个

35、活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子嬉戏班牌及活动留意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及欢乐。六、留意事项1、本区为亲子嬉戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、欢乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小嬉戏。这些嬉戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参加。2、在活动起先后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参与竞赛。家长千万不要挤到

36、孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参与嬉戏活动的过程中,请家长主动赐予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!3、须要摄像、拍照的家长请不要站在竞赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在爱护孩子平安的同时也留意自己的平安。4。最终,借此机会,感谢全部主动参加竞赛的家长。感谢你们的投入和仔细,为孩子成长所付出的辛苦汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动开心,祝全部小挚友六一欢乐!五、嬉戏简介嬉戏一:夹弹珠打算:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二:我是小小领路人嬉戏打算

37、:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根嬉戏玩法:家长和小挚友站在起点处,嬉戏起先,家长蒙好眼睛,小挚友牵着家长的手围着瓶子走S路途,走到终点后瓶子不倒下为胜。嬉戏三:欢乐贴贴贴嬉戏打算:贴纸、布条嬉戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定输赢。嬉戏四:吹吧吹吧嬉戏打算:一次性杯子、气球嬉戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子嬉戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆嬉戏打算:筷子、盘子、豆子嬉戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。嬉戏六:我给爸爸妈

38、妈化妆嬉戏打算:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干嬉戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先打算好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最美丽,有小奖品嘉奖。嬉戏七:水果投掷嬉戏打算:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球嬉戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,嬉戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。嬉戏八:钓瓶子嬉戏打算:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干嬉戏玩法:嬉戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼

39、物。嬉戏九:瓶子绕绕绕嬉戏打算:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。嬉戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为成功。备注:1、活动正式起先后,依据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。2、各个区域的活动要有肯定的流淌性,刚好行,便于孩子尽可能多的参加的项目。3、建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。篇13 亲子活动方案活动时间:20xx年9月3日周日上午9:3010:30活动地点:小班活动室活动总体目标:帮助幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境,一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感,为幼儿顺当

40、进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、实力、浅显学问等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素养的培育。活动时间安排:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园老师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪伴进行。活动内容:(一)室内活动:各类嬉戏(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动活动打算:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰详细活动:(室内)(一)室内活动:各类嬉戏1、社会:说说我自己目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简洁的自我介绍,消退幼儿的生疏感。2、语言嬉戏:我最喜爱目标:通过幼儿向大家简洁介

41、绍自己最喜爱的人(小动物)或最喜爱做的事情等,消退幼儿惊慌恐惊心理,训练幼儿的胆识。3、音乐嬉戏:学学小动物目标:通过仿照小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的仿照实力及动作的协调性。4、结构嬉戏:好玩的穿珠竞赛目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。6、家园互动:欢乐的一天起先了目标:通过孩子与家长的互动,消退孩子的惊慌心理,培育孩子的表演欲望。7、体育嬉戏:小白兔拔萝卜目标:通过嬉戏,培育幼儿对体育活动的爱好,发展幼儿跳的动作,培育其大动作的协调性。8、体育活动:放松操目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。(二)社会:我们的幼儿园目标:相识幼儿园的活动室、盥

42、洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。篇14 亲子活动方案活动目标1、熬炼小挚友的动手实力,培育自食其力的意识。2、感受集体劳动的欢乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情活动打算1、请家长打算:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理支配),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长须要打算的物品(提前两天通知家长)2、幼儿园厨房打算:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前打算好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。3、班级打算:洗手、带好围裙活动过程包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动起先包饺子分工:1、家长孩子分别擀

43、皮、包饺子;2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班老师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。煮饺子阶段(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班老师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。吃饺子阶段(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小挚友的餐盘中,请小挚友们品尝自己包的饺子。2、邀请家长品尝-家委会指定专人负责分发和维持秩序活动结束1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、依次离开幼儿园。2、班级整理、餐后漫步、午休-活动结束。3、活动总结、找补不足。

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