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1、三下乡实习报告10篇最新 为了切实贯切“高校生三下乡”精神，体会农村农夫生活的艰辛，学习农夫们那吃苦耐劳的精神，我主动报名参与了今年学校组织的“高校生暑期三下乡”活动。此次下乡去的地方是重庆市永川区双竹镇凤龙村。第一天是去向当.下面是我收集整理的三下乡实习报告10篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇1 三下乡实习报告为了切实贯切“高校生三下乡”精神，体会农村农夫生活的艰辛，学习农夫们那吃苦耐劳的精神，我主动报名参与了今年学校组织的“高校生暑期三下乡”活动。此次下乡去的地方是重庆市永川区双竹镇凤龙村。第一天是去向当地的村民挚友们宣扬文化学问。我们分了几个小组，我在的小组负责的是宣扬工伤这块。
2、在宣扬过程中，我们发觉很多的村民根本不知道受了工伤后，还能向用人单位索要医疗赔偿。还有一些村民或家属在一些非法用工单位上班受了工伤却得不到刚好的治疗和赔偿等等。针对这些状况，我们组又分为两小组分别向村民们具体介绍了经劳动部和社会保障部颁发的工伤认定法、非法用工单位伤亡人员一次性赔偿方法以及因工死亡职工供给亲属范围的规定。使他们真正地了解并学会怎样保障自己的权利。另外，还有很多人不知道工作前应与用人单位签定劳动合同，更别说合同里面须具备的基本内容。对企业违法收取“入厂押金”、“风险金”等违法行为不知道拒绝。还有的用人单位尽量延长工人的试用期等状况村民都不知道是违法行为。为了让村民们了解并学会爱护
3、自己的合法权利，我们从劳动者应签定的劳动合同到劳动者怎样解除违法劳动合同和怎样的状况下用人单位不能解除劳动合同等等都一一为村民们作了具体的讲解。完了后，村民们激烈的握着我们的手，特别感谢我们让他们学到了那么多爱护自己权利的学问。通过这一天的宣扬，我发觉原来还有那么多人对自己的权利还不清晰，更别说爱护自己的权利不受侵害。其实我想还有很多象这样的人，学校组织此次活动特别好，而且应始终坚持下来，让更多的农夫挚友们学会爱护自己的权利。接下来，我们就去了该村的村委办公楼，楼前有一块很大的村务公开栏。上面有政务公开、村务公开、财务公开、服务公开以及点题公开。政务公开栏中有永川区民政局、永川区财政局关于进一
4、步明确城乡困难群众医疗救助有关事项和关于做好资助退役士兵就读中等职业学校的通知等内容。 村务公开就包含有： 1、村民代表会议的确定及实施； 2、XX年人口安排支配状况； 3、XX年农村低保年净上报审批名单。财务公开则包含上期结存、本期收入、本期支出和本期结存现金。服务公开则有： 1、综合服务社13月共组织化肥1200吨，农药500余件。 2、修建永师马路凤龙段垃圾池3个。3、为康居工程协调用电、供水和排水。4、申定上报XX年农村低保。公开栏旁边是宣扬栏，有xxxx、惠农政策和产业发展规划。其次天我们去敬老院探望了里面的老人，同学们望见老人的家里脏了，都帮忙打扫，有的洒水、有的扫地，还有的同学就
5、帮忙擦面板和玻璃，大家干得热活朝天。没多久就打扫得干干净净的，有道是团结一心，齐力断金。我们帮老人打扫完了就询问老人的平常的生活。老人平常除了国家每月发的一百多元的补助外，并没有其他的收入，我们当时听了全都惊异的说道：“一百多元怎么生活呀！”别说平常生病要吃药，每月的煤钱就是三四十，就只剩下八十多元生活了。突然有人问了一句：“要是某个月因为某种缘由不够用了咋办？”老人坚毅的说：“想方法呀，日子总要渐渐过呀，总不能说钱不够就不过日子了吧！”我们全都惊羡老人的豁达，我想我们在场的同学每一位每月都不低于两百元吧，有的甚至要花五六百，甚至一千多。想象一下，假如我们像老人那样，我们会怎么对待呢？他们那种
6、坚毅的生活看法、简朴的生活作风，值得我们任何一位同学学习。假如不是我们亲眼望见，亲耳听到，我们很难信任这就是事实。我们探望的老人中，有一位老人从住进敬老院后就没有运用过电。我们一检查才发觉他家的电插头被烧坏了，影响了整条线路。老人说，每到夏天，老人就靠一把破旧的蒲扇消暑。想着平常某一天突然听电了，我们一天就不知道干什么了，我们一天都离不开电，但老人却始终没有电用，我们全都惊呆了。我想我们这些同学在其他方面或许很优秀，但在吃苦耐劳方面我们真应当向这些老人学习学习，学习他们在逆境中生存的意义。此次暑期三下乡完成后，在回校的过程中，我感慨良多，各方面都有，更多的是我们学到了那些在逆境中仍旧不屈不饶、
7、绝不向困难低头的精神。这是我们在书中恒久也学不到的。这次暑期三下乡虽然天气燥热，但我更多的是让我们学到了我们学校学不到的东西，熬炼了我们的意志。特别感谢学校给我们这次机会，假如还有机会，我肯定还会主动参与。篇2 三下乡实习报告放飞你的梦，不怕山高；英勇做自己，现在回忆起小孩子的点点滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有担忧，百感交集的味道涌上心头。有一天中午放学后，遇到两个一年级的小挚友，他们躲在学校里不回去，学校不允许学生中午留校，问他们吃饭了没，他们又说不吃中午饭，爸妈都不在家，常常都要去同学家解决于是我跟队友就去厨房给他们装了一些饭菜和他们一起吃。当时我想，可能三下乡的过程我们不会完全依据某些特
8、别要求去完成很好，去为了争什么优秀队伍而卖力，但是肯定会竭尽所能去做好组里面的事情，去多接触小孩，了解他们的内心。而且，专心去跟学校里的孩子沟通，收获的或许才是我们团心倾民乐实践队真正的三下乡意义，同时是我们作为师范生始终要去努力的方向。更有甚者，许多孩子都是家里父母在外，只有年老的爷爷奶奶在家，也照看不了孩子那么多，留守儿童问题是很值得我们去关注的一个带有普遍性的社会问题。还有个比较感动的小片段，语文课一时间想不到说什么，就在课堂上说着初中的一些学问，望见一些小孩趴着睡觉，可能不喜爱听吧。下课了他们说：“老师你讲得很好！可是我太困了，但答应了老师来上课，不能骗老师的。”真的被感动到了，以前觉
9、得是那种喜爱和老师作对啊顶嘴不听课啊的那种学生，其实还是很乖很听话。小挚友都很单纯天真和善，不能用有色眼镜或者被一些先入为主的想法认定他们是怎样的人，就偏爱那个或者怎样。都是好孩子，须要好老师的指引，祝你们健康欢乐长大。下乡的十天，我们教民乐小学的学生唱第一课和奔跑，学校里一天到晚都是循环这两首歌。一起先被它们轰炸到崩溃，到了文艺汇演那一天，每一首歌都听出了不同的感觉“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力气，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”每当这几首歌响起，心中都有不同的想法。回去的那一天，许多学生叫我们签名，还有说要给我们拿行李，说真的，很不舍得他们，之前的对三下乡的辛苦和埋
10、怨全都一扫而空了。相同的阳光，相同照射；每一次激励，暖和怀抱。说缺憾的事，其实也有，就是感觉这十天里跟小孩子的沟通太少了，还有跟队里的好多小伙伴都没怎么说话，可能是自己原来不怎么擅长说话吧。原本自己是四年级的班主任，却因为某些缘由没有做看着换娣跟四年级的小孩子这么熟，二年级的孩子干脆叫大刚小白兔，还有黑板上写满了对五年级少佳班主任的祝愿，还有三年级孩子对贺龙班主任既敬畏又爱戴，自己只能一天到晚躲起来画海报，多多少少会有些缺憾。跟队里的小伙伴相识得还不够，但是靠着那份恒久存在的信任，希望有机会我们能一起出来玩，或者集体回访基地！随风翱翔有梦作翅膀，敢爱敢做英勇闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，
11、也会有默契的目光。每一个人心中都用一个梦，都在向前奔跑着，我跑到了三下乡这个点，遇到了不同的人。然而青春没有终点，为此我仍会接着向前，为自己日后真正成为一名合格的人民老师而努力。同时，我们也应当接着关注山区孩子的教化问题以及留守儿童问题，一起为着改善他们的条件状况而努力。时间不老，我们不散。三下乡基地回访时我们有缘再见，再一次和学生一起唱第一课和奔跑，好吗？篇3 三下乡实习报告1、实习目的：为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的幻想参与了这次的社
12、会活动,在活动中我们体会欢乐,在活动中我们吸取更多的学问;在活动中我们深化民心!我们深化农村,了解民情。参与暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是迥然不同的体会。这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在这里起先了我这个假期的社会实习。实习，一方面，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地，只学不实习，那么所学的就等于零。另一方面，实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习，从学习中实习。2、实习内容三下乡已经结束已经一个月
13、，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更精彩，这次活动我们做了充分的打算，主要内容涉及以下六个方面：2.1、“法制下乡、法律宣扬”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色，依据农村法律普及率低的状况做一些法律宣扬。我们可以通过彩页宣扬，传单宣扬，走访宣扬等。2.2、法律调研利用我们所学的专业学问，结合国家制定的有关政策法律法规，深化实际的调查该地的农夫对“爱护自己合法
14、权益”的相识。调研主要有三个大的课题：（一）留守儿童合法权益的爱护；（二）农夫工打工难；（三）农夫的维权途径；2.3、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，即我们现在所说的“炕头审案”,所打算的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序，相识法律的威历性。为此我们打算了两个案子，一个民事案子，一个刑事案子。2.4、支教在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进行授课，内容有，首先，我们讲解并描述我们的高校生活，让他们更好的了解高校校内，促进他们的求知欲。其次，我们将自己胜利和学习的的阅历传授给他们，帮助他们提高学习效率。2.5、文艺演出将我们将为为村民打算两台台晚会节目有印
15、度舞、话剧、独唱等，以进一步满意广阔农夫群众对文化的需求。2.6、支农在业余时间，我们将深化基层，帮助农夫干农活，真正的走进农夫，了解他们的心声，了解他们的生活状况，同时也是实习与学问的一个结合过程，是我们的“其次课堂”。2.7、支持环保，低碳宣扬当今社会环境问题越来越严峻，环保意识也渐渐在人们头脑中淡化，加之我们实际行动的破坏，整个地球的环境问题不能忽视，酷爱我们的地球，酷爱我们的家，就让我们献出自己微笑的一点点力气，所以我们设计了这次活动。2.8、电影法律宣扬通过农村题材维权电影的放映，提高农夫的法律意识，增加农夫的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素，更是农村法制建设的艰难任务，农夫的
16、法律意识将干脆影响社会主义新农村建设的进程。支教、法律宣扬、低碳宣扬、趣味心理嬉戏、文娱汇演?、模拟审判这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上激烈探讨的情景，我满腔热忱；当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动；当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈快乐成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经验中体会成长。这种成长，何其宝贵！篇4 三下乡实习报告为期七天的三下乡活动已画上了圆满的句号，但这七天的经验却足以让我受益终生。性格开朗，主动向上，不怕困难，不怕累不怕苦的我有足够的理由信任，这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头，直到恒久！XXXX年7月20日
17、，是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情，坐上前往梅州市丰顺县莲塘村的车子，那刻，三下乡的序幕在我们满怀期盼和新奇的车程中拉开了。在接下来的日子里，总能看到队友们劳碌的身影，忙着备课、策划活动、训练学生、爱好班教学、和学生共享高校的点滴课室里，有他们全力以赴上课的影子；操场上，有他们带领学生学习武术大汗淋漓的身姿；办公室前的空地上上，有他们每晚定时闲聊和训练的欢声笑语；夜晚的教室里，有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影这就是我的队友，不遗余力且负责的队友。在他们的影响下，我也不敢懈怠，也为着团队和莲塘村的小挚友们努力着。在这七天中，我感受着队友们为学生和集体着想的点滴，正因为有了
18、这些队友们才使得这个集体充溢了团结和勃勃向上的量。这一股力气，催我奋勉成长，如今，我深深地感谢过去这七天的成长经验。队友给我力气，学生也不例外。这100名左右学生中，很大一部分缘由在于学生们都抱有一种剧烈的学习欲望，仿佛老师们就是那自然的宝藏，值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起，正所谓：看在眼中，说在嘴里，甜在心头。每天，他们都早早地到教室，这着实让我很感动，感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。在我们团队中，我是武术班的老师，同学们每学完一个动作，心中都有很大的骄傲感。这就是我教出来的学生，他们如此仔细，如此优秀。慢慢地也发觉：原来成为一名老师很简单满意。
19、武术动作学习特别辛苦，一个动作有时就会重复许多遍。训练时，看着他们倔强不屈的眼神，总能给自己很大的震撼。看着他们学完每个动作，绚丽如花的笑脸总让我的心非常安逸。当然，有时候也有一些有意捣蛋的学生，尤其是在我们武术班，都是一些正处于顽皮年龄段的小男生，淘气捣蛋的更多。这时候就很考验作为我们老师的耐力了，是当场指责呢还是睁一只眼闭一只眼呢这才明白：当一名老师并不简单，许多时候要顾及学生的感受。同时，当自己一进入老师这个角色就会不自觉地为学生想及许多。例如：上课的内容胆怯学生因为动作困难学不会，而要对动作进行简化。胆怯指责学生会损害他们的自尊等等，可见，成为一名老师真不是一件简单的事。课下，身旁总是
20、围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时，我总会很快乐，因为看到了学生如白玉般天真无暇，我总会想起自己开心的童年。值得一提的就是莲塘村的村民们对我们的三下乡活动特别支持，不仅热心地为我们解决生活上的难题，还把自家的劳动成果龙眼赠送给我们。燥热的夏日里有着他们火热的情怀。在7月28日晚上，我们组织队员与育民小学的小学生们一起为这里的全部村民举办了一个文艺晚会，不仅展示了小挚友们的学习成果，也为村民们带来了快乐，丰富村民的文化生活。看到队员与小学生们那精彩的表演，还有村民们脸上满足的笑容，我觉得我们三下乡所做的一切都是值得的。我希望自己把充溢活力的青春呈现在这里，把绚丽的笑容留在这里三下乡，
21、我收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为老师的不易，第一次感受到许多事情须要亲身体验才能更好地让自己成长，第一次明白自己的价值在于学会付出和细心地播种。三下乡，是我走向成长的桥梁。在这里，我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们；在这里，我相识了一群新奇努力且不失童真的学生们；在这里，我看到了自己的价值也找出了自己的不足，让我确立了人生的下一个拼搏方向，并信念百倍地朝着未知的旅途前行。三下乡，让我懂得只要专心付出就能快乐收获。前路照旧漫漫，但我坚信自己能英勇地去挑战。感谢三下乡，让我的人生不再彷徨，让我有志气学会成长。篇5 三下乡实习报告这是我第一次参与社会实践活动，一起先报名参与这次活动是被这次
22、实践的主题“红色南梁”所吸引，而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳，可以让我更好地了解我的家乡，也可以向老师同学们介绍我的家乡，还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。7月8日我们传媒学院实践小分队动身了，坐了一成天的大巴车，经过了好几次的转车才到达目的地，可以看得出每个人都很乏累。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆，我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神，我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹，也看到了那个时期的生活环境的还原，就仿佛可以望见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面，我们对革命先烈们深深的仰慕和敬佩。我们一行人两天的时间用脚步走
23、过南梁的每一寸土地，这片流淌着红色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校，这所学校持续着革命的火种，孩子们用淳朴忠厚的笑容迎接着将来，这也正是我们所传承的南梁精神，红色精神。不知不觉，一周的实践活动很快就结束了，回顾一下自己在整个活动中收获许多，在那些红军身上，他们朴实的品质是我们必需的学习的，如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要坚决住信仰，接着发扬艰苦奋斗的作风，继承宏大党人的心理斗志。这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作实力和自身素养的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的志气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会，这也
24、就是我们这次实践的真正目的吧!篇6 三下乡实习报告离开莲塘村已有一段时间，但总会不经意间梦回莲塘，忆起那些阳光下微笑的脸庞。其实中学时代就为自己的高校安置了一个下乡梦。最初的下乡梦源于看到电视上介绍最美乡村老师激起的那份感动，平凡如我们难以变更社会城乡现状，但青春如我们能以一片热枕为农村的留守儿童成长做一丝力所能及的奉献，以高校生的勃发向上帮助并激励山里孩子，让山区田野也能开遍童真的幻想。这或许是三下乡社会实践活动对高校生最原本的希望。之前听闻过一些对高校生三下乡的不正确的报道，谈到高校生三下乡只为体验农家乐，或感慨世间沧桑，或者一味根据臆想情景与安排进行活动，根本不了解当地文化，更别说亲近村
25、民的生活，能为他们带来什么。今年七月，又是一季下乡月，志愿期，祖国的偏远地区，山坳里，西部边行走着一群象牙塔里走出来的人。这不是一季的形式走场。更多的我们是希望走出象牙塔的童话，从社会实践中了解社会，磨砺自己，带上从山里体悟到的精神重审生命。所以漫长的暑期，我选择了三下乡。遇见这群山里的孩子，令我感受到纯粹的欢乐与朴实。原来是想以崇高的教化工作者心态走进大山，意欲将前期备好的教案悉数教授给学生，没想到收获了一份令我返璞归真的童心。每次在走廊，教室学校外各个角落，遇见他们，心总会被一句句毫不吝啬的亲切的“哥哥姐姐好”濡湿。作为宣扬组一员，我每天穿梭于课堂之上，用相机记录小挚友的一颦一笑，他们上课
26、时的仔细，没得到老师表扬时艳羡赌气的模样，受到嘉奖时的笑逐言开的跃影，甚至间或的打瞌睡的剪影，都是他们最真的流露。我们的手机里保藏最多的是与小挚友的合影，他们总爱拉着我给他们拍照，在我面前他们可喜爱一句句叫嚷着给队友起的外号。他们的世界是这么简洁，别人对我好，我对别人很好，这份无条件的信任，此前此后都难能遇到。每天早上校门未开就有一群孩子在门外叫开门，中午午休时也常被他们的热闹声吵醒，起初觉得有点烦，想着学校离家不近，这么早起床，中午不用午睡的吗。后来才懂得小时候的我也有着旺盛的精力，早睡早起的作息好习惯。在支教期间，我发觉这些孩子虽然有的挺淘气爱动，但都有好学的热心。下乡期间我们开展了“童乐
27、礼到家”派送礼品关爱孩童活动，第一次走进他们的家，才第一次亲眼看到感受到留守儿童的世界。大部分是爸爸妈妈不在家的情形，在有些家庭里，随处可瞥见贫困的身影，在我们回来路上不只有心酸，还有担负着还能为他们多做什么的沉甸甸。我们清晰知道，为期八天短短的支教活动并不能教会他们多少学问，我们能做的是赐予他们被呵护的暖和，引导他们发掘自己的潜能，栽培属于他们的童年梦。所以我们开设了一系列爱好班，希望能激励帮助他们找到奋斗的目标，并为了让他们能从小种下漂亮的高校梦，用投影仪播放了中国各高校的风貌，介绍高校的精彩，期盼引起孩子漂亮的向往。收到的惊喜是，一位孩子在心愿上写到：看了高校，我想努力读书希望考上高校。
28、看到这，我也暗自欣慰，因为学问变更命运的说法从来不会在大山里被抛弃。从孩子身上，我们看到了生活的艰辛，生命的单纯，心与心之间真实的倾诉沟通，为我们所处生活现状感到感恩，体悟到一份责任感与回报。在这里，我还遇见了一群志同道合的蒲公英小伙伴。平常的他们各有各的特性，但工作时一样的矜矜业业。我们不是来游山玩水的，是来付出，体悟，熬炼，传递正能量的。每天早晨每位成员轮番开门，煮水，洗碗筷。早餐后各支教老师到各自班级打算上课。总务组为我们精打细算，调研组搜集资料，采访考察，宣扬组每日站岗课堂和村里摄像写稿发微博。一天的活动结束后，晚上7点例会，总结当天活动内容，安排明天任务，跟踪任务进度。晚上熬夜备课。
29、简洁的流程，琐碎的事情，但坚持并做好却没想象中简单。没有空暇打嬉戏，没有心思追剧，朝夕相处的是身着同款队服的劳碌身影，每日望见的是竹林拥簇的晨曦，依山旁水的斜阳，山沟里的点点星光。三下乡考验的是在单调劳碌的生活中精彩完成任务的热枕。我们的老师曾说，既然是十几个人，就得发挥十几个人的潜能。在pc志愿服务中，我们凸显计算机专业特色，在科普电脑学问时，耐性讲解，精诚协作。三下乡中团队精诚合作的精神从来不会被质疑。我最大的体会是实践出真知。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。村里真实的概貌不是一纸报告，几篇网络搜寻资料能阐明。在考察走访中，我们看到了莲塘村显著的改善，但也发觉，尽管莲塘村第一轮“扶贫双到”
30、任务基本完成，但有些家庭仍还在贫困线上挣扎，英语教学依旧缺位。我们的到来是为了以我们的实地调研为媒介，引起社会对这片山区里的人民的关注，而这一切都是任重而道远。期间也有磕磕碰碰。大雨打乱了原先预定好的活动安排；顶着大太阳走遍村庄，终因留在村里的人不多而使问卷发放总是千里千寻。对当地气候的不适应，使得一些队友身体不适，扛病下乡；山区地沟里多蚊虫，使得队友身上总是一夜起红疹。但我们都不言苦，且自得其乐。挤台阶吃早餐，晚上排练唱队歌，都令下乡回来的我们回味无穷。晚上的一碗蛋炒饭，是我们一天任务结束后的最美妙犒劳。与这群小伙伴相处，下乡生活从来不苦涩。最难伤离别。三下乡的日子转瞬就结束。临行的那天早上
31、，孩子们自发来到学校探望我们。他们静默地为我们打扫昨晚晚会的现场，没说什么煽情的话，但我们看到了他们倔强的脸上的不舍。如今我们走了，他们还会不会照旧在每日早晨，站在学校旁边的半山坡，傻傻地望着那扇大门，痴痴地等待门后的我们。我们走了，带上朴实的感动，收获一份友情，留下一份希望。回校的我们也与去时些许不一样了。只有经过生活的磨砺心才会刚毅，只有在看过世间艰苦才懂得感恩。老师曾说，三下乡是高校里一笔宝贵的财宝，它有着别样的浪漫。的确，须要经验过后回首才能体会。在最美的青春里，邂逅天真的孩子，坚毅漂亮的蒲公英团队。遇见你们，是这个夏天，最美的意外。篇7 三下乡实习报告我随中国地质高校长城学院管理科学
32、与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经验。短短的三天时间，我感受了深厚的乡村生活气息，丰富了生活阅历，也产生了许多感想。进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等无奇不有，使我对大自然倍感新颖。进了农家以后，我发觉老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安状况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美妙生活。其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实仔
33、细地回答我们的问题，从他们的答话中我不仅相识到了他们的热忱好客和朴实的心，还被他们努力地变更自己境遇的精神所感动。下面是我的几点详细的体会：法律学问：我们这次文件调查的主题就是有关农夫对法律的了解的问题。希望从我们高校生本专业的角度了解当地农夫生活的方方面面，利用收集到的材料力争以法律为动身点，总结阅历，找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农夫不关切法律，88%的农夫没有遇到过法律方面的纠纷。分析其缘由，在我看来并不乐观。目前，我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场经济的须要。在此状况下，人们过着较封
34、闭的自给自足的生活，对法律需求不高，对法律调整社会生活的要求不高、不迫切。大多数农夫对法律不了解，法制教化匮乏也是必定的。法制教化的匮乏源于农夫文化学问的匮乏，农夫文化学问的匮乏源于农夫文化水平的低下（目前，占全国90%以上的文肓和半文盲在农村，农村九年制义务教化在大多数农村仍无法真正落实），农夫文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来，农村法治就缺乏强壮成长的土壤，缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农夫对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农夫的低收入和贫困阻碍了农夫选择成本较高的诉讼程序，使人们对诉讼望而却步。长此下去，法律的权威、法治的建设会受到严峻的损害，人们对社会关
35、系的调整就只能“回来”到人治的老路上去。农夫生活：深化农夫家庭，享受田园欢乐的同时切身体验真实的农夫生活。短短的三天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的早晨，空气特别清爽。早晨是宁静的，极目远眺四周绿色的群山，美景尽收眼中。白天除了集体活动外，大家还闲聊南地北，开阔了眼界。晚上，我们在屋顶上一起乘凉，看星星。院子里成天充溢了我们的欢声笑语。经济收入：龙居村不是一个很大的村子，不足百余户人家，村民普遍种植果树，村民每年平均收入3800元左右。生活在旁边乡村中属中等水平。在这个村中农夫的收入大致来自三方面：家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入，妇女则以果树的管理为主，也是家庭收入的一部分
36、。除此之外，妇女在农闲照看整个家的同时为旁边村里的手工业家工厂做一些半成品加工，从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教化投资。那教化的状况又是怎样的呢？孩子教化：在与孩子们的接触和对学校的参观过程中，我对此深有感受。学校并不算大，但已能保证31小学生的学习。还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们有对学问的深切渴望。在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知
37、的世界充溢了新奇和向往。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教化的重要性。让我们来看一组调查结果，在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教化费用作为自己将来几年内的最重要支出。绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习状况时，他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦 ，就希望他们多学点东西。孩子们是渴望学问的，村里也是须要人才和技术的。但客观现实表明：很多家庭都被经济条件和教学条件左右犯难着，家庭条件稍不好的孩子就会失去读中学的机会。教化，是个沉重的话题。改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发
38、达地区还有很大一段距离，经济的落后阻碍了教化发展的速度，而教化的落后又反作用于经济，成为制约经济发展的重要因素，最终还得抓住教化是基础，经济是关键才能从根本上解决教化中存在的问题。篇8 三下乡实习报告xxxx年7月我校团委组织了为期一个星期的高校生科技兴农服务团“三下乡”赴xxx社会实习活动。此次活动的主题是“勇担强国使命，共建和谐家园”。一、xxx基本概况：xxx族自治县地处临沧西南部，跨东经98529943，北纬23042330之间。北邻耿马县、布朗族、傣族自治县县，自治县相连，西南与缅甸接壤。距云南省会昆明市876公里。县境南北宽47公里，东西长86公里。国境线长147.08公里。地势呈
39、北高南低，境内群山连绵，山谷相间，河流纵横。山地海拔大都在10002000米之间。属南亚热带季风气候，境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。全县森林57万亩，植物以常绿阔叶林和云南松为主。有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。这个神奇的地方有3500年历史的古崖画；有由奴隶社会干脆跨越现代文明社会的原始村落；有位于xxx西南角的中缅边疆中段占地50887公顷的云南5个国家级自然爱护区之一的南滚河自然爱护区；英勇之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。xxx有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。其中，木鼓舞、甩发舞正真体现了中国当地的文化的内涵，他们同样有自己独特的饮食文化。甘蔗、茶
40、叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱，水稻、玉米是其主要得粮食作物。二、主要实习活动1、xxxx年7月13日上午我们还实行了一个出征仪式，在仪式上唐莹副校长给我们做了动身前的激励并为我们送行。自坐上校车踏上征程那刻起我的心就特别的激烈，一路上激烈的心情让我们说说笑笑，歌声、笑声充溢了整个征程。一路的感受与我平常回家却是完全不同啊！当晚6：00多钟我们便到达了临沧市区，这个漂亮而安静的小城镇是我倍加酷爱自己的家乡，家乡的城市是如此之漂亮、空气是如此之清爽父老乡亲是那么的热忱，晚上我们便入住这漂亮而安静的城市。2、xxxx年7月14日我们离开临沧经过一路的颠簸来到了xxx勐省镇。用完午餐我们在集市上起先
41、了科普宣扬和文艺演出，给这偏远的当地的同胞带来了欢乐，带来了点滴的农业学问。这里的农夫大部分都没有接受过教化，许多农夫正是这样而对我们的宣扬心存怀疑不敢接近，还有许多当地的同胞根本就听不懂一般话这样便造成了沟通上的障碍。然而要变更这种落后的局面最须要的就是教化。3、xxxx年7月15日上午我们到勐来乡进行科普宣扬和文艺演出，在演出的过程中我们与村民互动沟通，我正真的看到了当地的热忱奔放，他们用自己的语言倒出了对我们的欢迎，他们真实的希望我们常到佤山做客，佤山的大门恒久向我们放开着，他们真实的希望能给他们带去更多相关农业的学问能给他们带去更多的欢乐，他们须要我们的帮助和支持。当几位当地的同胞表演
42、节目的时候，我同样看到了齐文化的多特和生后。教授在询问台给他们讲解了许很多多得农业学问，渴求学问的他们真心的希望将全部相关的农业学问带回家去，以求发展。吃过午饭，在当地领导的带领下我们参观了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖画。进入班考民居，我们深化农户调查，首先看到的是他们独特的建筑。据说这是一个干脆由原始社会干脆过渡到现代社会的村落。过去，村里的人便是住在旁边的高山上。村落的建设正是新农村建设带来的，也体现了当地领导了良好决策。村落依旧保留着原始当地的风情，他们用自己勤劳的双手和聪慧的才智创建着财宝。织布是当地的一项手工艺也是其原始文化的一部分，村落里每家每户都在织布，从棉线纺织、染色
43、织布到成品的制成都是自己才智的结晶，简洁的工具能够制作出美丽的工艺品，真是叫人赞叹不已啊！参观完民居通过一座长长的小桥，我们看到了矗立在陡坡上的百年董棕树。即使山高崖陡但董棕树依旧是笔直的从不弯曲，这正是当地的同胞正直、英勇、向上的精神象征。那长长的桥廊下种着当地的经济作物之一甘蔗，他们在农夫伯伯细心的培育之下正在强壮的成长着。那里还放羊着上百头野生牛，它们个个戴着自己的标识，这xxx人民的进步体现了他们以诚信为本的精神。在蒙蒙的细雨中，我们又来到了具有3500多年历史的古崖画遗址。上面的图案虽然有些已模糊，但是我们依旧能够看清晰其所反应的内容。令人怀疑的是这样久远的历史虽然已过去上面的图案依
44、旧存在，这原委是用什么颜料绘制的呢？这也充分的展示了祖先的才智。由于祖先们不懂得文字于是用一些简洁的图案记录了他们的农耕文明、历史文化等，这保存完好的千年古崖画，为后人供应了很好的史料。4、xxxx年7月16日一大早离开xxx县城，经过一路颠簸我们来到了具有光荣历史的班洪乡，20世纪30年头这里发生过震惊中外的“班洪抗英事务”，可是由于滂沱大雨我们又没有帐篷中途于是中途停止了活动。这里人民的热忱然我们久久不愿离去。然而，时间却不允许我们我们在此处久留，在难舍难割之中我们来到了与缅甸仅隔几十公里的忙卡小镇，这里是橡胶生产基地。在镇政府休息了片刻，在当地领导的带领下我们参观了xxx的海拔最低点最低
45、点处南腊区芒卡坝146号界桩。据当地的领导介绍这里的农夫最渴求的是学问，这里的文化素养很低，他们自去年以来才起先实行普九工作，由于贫困所以许多孩子失去了上学的机会。晚上，我们便在该镇一个简陋的教室里与当地的领导和农夫共同快乐。用我们的歌声、舞蹈给他们送来了亲情的问候，乡亲们的主动参与正是表现了他们热忱、豪放与好客。5、xxxx年7月17日我们返回县城，沿途参观了翁丁原始村落。解说员给我们说明说翁丁的“翁”为水 “丁”为接，“翁丁”意为连接之水。该地有几条小河相互连接，以此得名。翁丁原始村落距县城30公里，属勐角乡管辖范围，共有98户人家，400多 人。因为该村到目前为止还保留着很多佤家的传统习
46、俗和信仰而称之为原始村落。我们走访了村里几家农户并与他们交谈。解说首先带我们来到寨主家，参观当地的建筑风格。有的同学还请寨主给他们取当地的名字。解说员还带我们参观寨桩并且给我们讲解了当地的图腾崇拜寨桩。寨桩是佤家的一种图腾崇拜，一般位于寨中心的打歌场，代表着有人类在这里繁衍生息，最高的那杆是用龙竹制的幡杆，顶部有几圈竹篾做的饰物，上部有意插些刺刺的篾条头子，这既是饰物，又是避邪的物器。篾圈下面，有一尺长的木船，代表着一帆风顺，木船下面，有一条木鱼，代表年年有余，有船就有水，有水就有鱼，这预示着全村风调雨顺、万事大吉。幡杆旁，是棵人高的木塔桩，雕刻极粗犷，全是用斧头砍凿成的，塔身被生石灰刷过，雪
47、白如银，木塔上还刻了一些特别的图案，有圆点、方块、三角块、条块，分别代表世上人间赖以生存的天地山川和一草一木。木塔幡杆旁，还有一个木桩，顶上钉了个木盆，这是赕佛用的木盆。杆脚下有个鹅卵石代表着寨心。每逢节日吉庆还要在竹杆上挂一条五尺长的白布幡。这时，家家户户都带着食物来供奉寨桩，寨桩四周堆满了食物，插满了很多祭鬼神的小三角旗，然后，全村老老少少围着寨桩载歌载舞共庆一年的丰收，恳求来年风调雨顺、五谷丰登、人畜兴盛等。翁丁的寨桩充分说明白佤家有自己的信仰，自己的追求，坚信自己的传闻，寄予了一种美妙的愿望，寄予着一种恳切的期盼和追求。篇9 三下乡实习报告7月6日这一天，我满怀激情满怀希望地踏上了暑期
48、社会实践的旅途，亲身体验了一名幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦，以及幼儿一天的食谱，还有小挚友们正在一片欢声笑语中玩耍，看到眼前的一切我感觉忽然回到了童年时间，进入了童话的王国孩子们的世界。心情也一下子从惊慌转换为安逸。幼儿园把我支配在了大二班进行为期十天的假期熬炼，刚起先到幼儿园，由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟识，我只是帮助两位老师进行一些较常规的工作，比如在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁; 定时给带药小挚友吃药。另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式，大致驾驭该年龄阶段学生的受课特点。接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心，虚心向他学习和小挚友们相处以及管理幼儿园的方法。不知不觉，我成了孩子们眼中的小夏老师，也成了他们的大姐姐，每天早上见到他们的第一眼，能从他们的脸上看到喜悦，能从他们的问候中