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1、2023年最新游戏策划(七篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。信任很多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 嬉戏策划篇一 为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教化理念，仔细落实阳光体育行动，增加学生的体质，促进学生健康、和谐发展。 二、活动目标 通过好玩的嬉戏体验和互动，使学生们快乐欢乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身消遣活动。通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通实力和创建实力。 三、活动主题 趣味学习欢乐
2、成长 四、活动内容: 活动前，各班依据本班活动内容选拔竞赛学生，然后依据活动项目要求，派队员参与活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。 （一）二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛起先，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。 嬉戏规则：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新起先。 （二）真爱永流传 每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度确定输赢。 嬉戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新起先。
3、 （三）欢乐抱抱爆 竞赛起先后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以帮助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先通过者获胜。 嬉戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处接着行进。 （四）袋鼠跳跳向前冲 竞赛起先后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度确定输赢。 嬉戏规则：参赛者必需向前跳动，不得走跑。 （六）踩气球 当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动起先后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
4、（七）抛绣球 一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 五、活动要求及留意事项： 1、平安第一，学生应听从负责老师的指挥，不做无把握的冒险；当心行事，留意平安。 2、爱护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！ 二xx年八月十三日 4校内“团队一心齐作战”趣味嬉戏活动策划书一、活动前言 20xx年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广阔青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次宏大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣扬了中国共产党关于停止内战一样抗日的政治主见，表达了中华民族的共同意愿和要求，推动了全国人民
5、抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。长期以来，北平学生们的爱国精神，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。 现如今，一个世纪后的我们，作为当代的高校生，爱国更是不行缺少的话题，现在的国家正是须要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应当继承这种精神，并恒久的弘扬下去！ 二、活动目的 通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在消遣的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深化同学之心。 三、活动名称：“团队一心齐作战” 四、活动主题 “团结一样、携手共进、爱我班
6、级、爱我中华” 五、活动时间：20xx年12月13日 中午：12:3014:00下午：16:3017:30 六、活动地点：北区篮球场 七、活动参加者：12届全体同学 八、活动内容： 同心向前过关斩将： （1）双人夹篮球过障碍 （2）两人三腿过障碍 （3）四人协作挤爆气球 九、活动流程 1、策划宣扬阶段 （1）给各班班长开会进行通知，具体交待活动规则，活动时间及地点，要求12届每个班都参加 （2）在各公告栏张贴活动宣扬海报 2、打算阶段 （1）开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解竞赛规则（见竞赛规则）。 （2）打算活动所需各种器材 3、活动阶段 （1）如图为活动示意图：略 （2）活动进行
7、 ：裁判发出竞赛起先的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路途起先竞赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点动身，围着障碍物通往答题点。 ：当选手到达答题点时进行作答（有关129学问、奥运学问及速算题），作答之后接着绕障碍前进。 ：绑腿选手到达引爆气球点时起先吹气球，一人用手拿气球一人用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。 ：绑腿选手将气球交给夹球选手后即可返回，且仍旧须要绕障碍返回，返回时不用答题，到达终点后即可。 ：夹球选手将气球挤爆后，接着用背夹着篮球沿着原路绕障碍返回，回到终点时进行投篮，篮球落地竞赛结束 注：以上全部环节均由裁判监督完成，假如
8、选手出现违反规则的行为，则根据活动规则进行处理。 （3）所需物品及器材 小黑板（可用画板代替）6块、篮球2颗、障碍绳若干根、桌椅若干、秒表2块、1m长短绳5根、障碍物若干、记号笔（不少于5支）及白纸（不少于50张）若干、气球若干。 十、主办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系团总支。 十一、承办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部、生活部。 十二、协办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会宣扬部。 建筑工程系学生会 监察部、生活部 20xx年12月4日 嬉戏策划篇二 引言 这是 indienova 整理的来自 m. m. hrehovcsik 的专题 tools for gam
9、e design。 嬉戏设计工具系列文章 上期回顾：嬉戏设计小工具(tiny game design tool)运用指南 与其他的工具相比，流程图的确更像是一个工具，它特别简洁，但却简单操作，用途广泛。或许有人和我一样是从 uml 接触到流程图，而一些进阶嬉戏机制分析方法创建出了更加困难的表达方式。不过，即使不像这样正式，流程图都能帮助我们梳理出设计思路。专题本身仍旧显得抽象，我们一如既往地供应了补充内容作为例子，帮助大家从实操层面进行理解。 描述 流程图是指运用箭头连接元素（例如图形、符号、图像等）并且由此构成图表，用来记录、分析或传达嬉戏的设计。 作为一种嬉戏设计工具，流程图主要用于设计阶
10、段。严格而困难的流程图方法（例如 uml）让流程图变得不敏捷，与设计流程的迭代与演化兼容性较差。假如正确运用流程图的话，创建过程理应特别快速，并且将会供应嬉戏设计流程或结构的视觉参考。一般来说，流程图供应: 嬉戏设计的视觉文档（如嬉戏机制， 嬉戏机制， 嬉戏体验， 关卡和任务流程） 对嬉戏对象及其关系的分析 运用方法 选择方法：正式的流程图方法（即 uml）的优点在于它们是具体的和标准化的，因此具有可读性和可预料性，是深化分析和记录嬉戏设计的志向方法。非正式流程图是快速记录和分析的志向方式，同时也可能不那么易读。 确定范围：确定须要记录或表达的是以下哪个部分，嬉戏机制、嬉戏架构、垂直切片、水平
11、切片、核心玩法等。 深化分析：当运用流程图进行分析时，嬉戏设计者应当在设计中找寻不一样和冗余的关系。类似于核心玩法应当被描绘成一个封闭的系统，每一不能接着的分支都导向嬉戏结束。 有效沟通：假如试图将设计传达给视觉主导的人，流程图是特别合适的方法。话虽如此，在任何嬉戏设计文档之中加入流程图，都会达成顺滑沟通的效果。 一些例子 故事设计： gdd / another gdd： ；isallowed=y earthbound 叙事流程： 嬉戏设计示例： 嬉戏策划篇三 一、活动前言:高校是一个充溢活力，激情，希望的学府。因为专业的缘由，导致男女比例两极化，严峻隔阂了男女学生之间的学习沟通。男女之间没有
12、平台也没有机会沟通和相处。学会交挚友，学会沟通也是高校里的一门必修课。 二、活动目的:为同学们供应一个沟通平台，提高沟通沟通和相处实力。有利于学习的进步，志向的翱翔。活动中，增加团队合作力，营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。 三、策划人:机电系团学联干事。 四、活动时间:周六8:0016:30 五、活动形式:集体野游和嬉戏 六、活动主题:加强沟通，和谐相处 七、活动对象:机电系数控三班和（待定） 八、活动地点:公园或消遣公共场所 九、活动内容 （1）前期 1、考察本次活动场地 2、两个班班长做好联谊宣扬工作 3、班长制定参与活动人员名单及联系方式 4、两班班委开个会议，选择活
13、动小嬉戏及及野餐 5、以班委为组长安排小组 6、征收活动经费和对本次活动的好点子（要有记录） 7、邀请辅导员及学姐学长参与 8、联系出游车辆或者自己乘车到达目的地 9、购买野餐和嬉戏所需用品，活动横幅 10、宣扬委员拍照合影。 11、心理委员作为活动计时员 （2）中期: 1、组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌（友情天长地久）（老男孩）等快乐歌曲 2、到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟 3、两个班长主持开场白，辅导员强调问题 4、布置活动场所及横幅，气球。 5、围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互相识熟识。 6、有才艺的同学表演节目，玩几个小嬉戏。 7、午餐的时间
14、，各小组组织野餐 8、餐后一小时，个人或小组自由活动。 9、根据节目单依次做嬉戏（嬉戏规则后表详解） （3）活动后期: 1、在横幅上签名。 2、小组，集体合影留念。 3、打扫场所，整理用具。 4、清查人数和活动用品，安序上车回校。 十、留意事项: 不得强迫人员参与和征收活动费用。上车女生优先，万事留意外国平安。同学，师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所留意卫生。听从辅导员及学姐学长，小组长支配。活动用品的齐备及留意购买价格，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。 十一、活动经费:饮用水，饮料，一次性碗筷，横幅，气球，烧烤炉，野餐食品，桌布，零食瓜果
15、，彩带绳线，燃料。刀具桌板。 策划书附表 嬉戏节目及规则 1、老鹰捉小鸡:此嬉戏十二个人，其中有两个人装扮老鹰和母鸡，其余十人装扮鸡宝宝。鸡宝宝们每个人都有一个气球。在抓获行动中，母鸡要爱护鸡宝宝手中的气球不被老鹰抢到。母鸡，鸡宝宝，老鹰的装扮者男女不限 2、男女顶气球:此嬉戏二十人参与。分成十小组，每小组由一男一女组成。小组内两人对着顶球，每人只需顶一次，。嬉戏中，气球先落地的小组表演节目。顶球时间最长的一组获胜，嘉奖饮料。 3、四人五脚过障碍:此嬉戏由两男两女组成小组，共十组分两次完成二十米来回竞赛。五个人绑四个腿。竞赛中，有两个障碍点，一个是半米小组跨，一个是一米弯腰过。用时最少的小组获
16、胜，嘉奖饮料。反之，表演节目。 4、男女飞速:一男一女小组，共十组。首先，女生必需要把气球拍打超过两米线，方可跑过去和正在等待的男生背着气球，赛跑到五十米处被对挤破气球。用时最短者胜，获得饮料。败者，表演节目。竞赛途中，气球掉了也可接着竞赛，气球破了，必需由男生返回拿气球接着竞赛 5、刮大风:有十二个人参与。男女人数相同。十二个人手拉手将十一个气球围在中间。组织者宣布竞赛起先，方可松开手抢到一个气球。没有抢到气球者，表演节目，再由自己发令，比如，男生放开球，穿白衣服的放开球，长头发的男生（女生）不放开球，美女/帅哥不放开球。做出错误选择的人接着发令。（气球在嬉戏过程中破了可补充） 6、瞎子和瘸
17、子:男生和女生分别装扮瞎子，瘸子。用毛巾盖住男生的眼睛。女生由男生背着。女生指挥男生踩破地上的气球。最先踩破地上五个气球者胜，嘉奖饮料，败者表演节目。 嬉戏策划篇四 一、活动目的:为了丰富同学们的课外消遣生活，提高我们的综合素养，培育主动向上的进取精神，同时为同学们创建更多的沟通机会，我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生供应一个更好地沟通、学习和消遣的平台。 二、活动内容:主题:丰富同学们的课余生活。 时间:20_-5-14晚上7、30 地点:食堂三楼 主办:扬帆学院学生会保卫部 参与对象:扬帆学院全体师生。 留意事项:1:提前通知全院师生。 2:嬉戏中应加入一些音乐。 3:
18、在活动中加入慢摇，让大家一起跳舞，来吸引更多的师生加入。 三、活动流程:1:主持人宣布晚会起先 2:开场舞蹈 3:进行小嬉戏（其中支配穿插才艺表演） 二人三足跑:（2人） 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。竞赛起先，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。 规则:必需向前走跑，不得跳动。 夹乒乓球（取每组的第一名） 接力竞赛，竞赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者成功，5分钟内未完成竞赛的淘汰。
19、嬉戏策划。途中球假如掉到地上须要捡起球回到起点重新夹球。（毎団体2组、毎组8人、男女不限） 裁判:2人 同心协力:（8人） 参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，竞赛起先。队员们单脚向前跳动前进，以排尾跳过终点线为竞赛结束，时间少者为胜。 规则:队伍从哪断开必需从哪接好，不得提前跳。 穿衣服竞赛:（男、女各5人）器械:系扣上衣（自备） 学生成一路纵队站好，每人相隔8米，老师发令“起先”，第一人穿好衣服跑向其次人，然后把衣服脱下，由其次人穿好跑向第三人，依次进行。以最终一人穿好衣服跑过终点线的依次判定名次。 多足虫竞走:（男女各4人） 参赛队员成一路纵队
20、蹲下，后面队员将双手放在前面队员的肩上。竞赛起先，全队协同一样交替迈步向前，以排尾通过终点线为竞赛结束，用时少的队为胜。 4:由外联部演唱歌曲 5:散场歌曲。 嬉戏策划篇五 一、活动主题：红领巾平安行 二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是春游的大好季节。通过春游春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的学问面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的改变和深厚的历史文化。培育学生酷爱家乡、酷爱祖国、酷爱大自然的情感。 三、活动时间：4月_日下午（1：00到校，1：10分动身，3：30返回） 四、活动地点：_公园 五、人员分工及职责： 总负责人：_ 全面负责本次活动的
21、平安工作；做好协调工作；刚好妥当处理偶发事务。 （1）活动前要加强平安教化。(2)了解有特异体质的学生，关切每一位学生的身体状况；(3)指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，刚好清点人数；(4)发觉意外状况刚好汇报，妥当处理偶发事务。 六、活动支配及留意事项 （一）平安教化： 1、排队行走平安：一切行好听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。 2、游玩平安：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危急嬉戏；2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。 3、回家平安 （二）文明教化： 1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行
22、道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱惜花草树木，在参观过程中做到文明、平安。 4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观，放飞风筝必需选择空旷的平地，严禁在河边、湖边、公路等担心全的地方放飞风筝。 （三）特色活动： 1、各中队均要求统一戴好帽子，佩戴标记，展示团队员的风采。 2、以“红领巾平安行”为主题开展实践活动。 活动一：寻宝 活动二：讲一讲 活动三：交换帽子（回到教室进行交换） 第一组：黄色香蕉队：组长_组员：_ 其次组：白色牛奶队：组长_组员：_ 第三组：红
23、色苹果队：组长_组员：_ 第四组：橙色橘子队：组长_组员：_ 第五组：米色大米队：组长_组员：_ 第六组：天蓝色天空队：组长_组员：_ 第七组：蓝色蓝莓队：组长_组员：_ 零食：香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。风筝7个： 发放嘉奖人员：组长_组员：_ 嬉戏策划篇六 策划工种大致可以分为五个区域 首先是核心区，这包括制作人、主策划、主设计师还有pm，他们是整个团队的核心，同时也是管理者。 然后是系统区，也可以理解为设计区，这里有系统策划、玩法策划、关卡策划，还有文案。 交互区可以理解为策划团队和其他的团队进行交互的区域，这个区域有执行策划、表现策划和运营策划。 然后是
24、数据区，由数值策划和脚本策划构成。 以上四个区域可以说是策划的本部，但有些公司会把一些周边的工种也并入策划部，比如测试、运维还有采集等。 那么，在实际的开发流程中，策划原委要做些什么？ 首先，主策划、制作人进行项目规划，定好嬉戏的大方向和大致的样子，然后由数值、表现、文案、系统、玩法、运营等策划进行细化拆解，把嬉戏的详细内容变成一个一个的企划案，这是一个设计的过程，pm和制作人负责监督。 设计完成后，案子会被交到主策划和制作人（主要是主策划）手中审核，审核完成后，这些文档就会被提交到表现策划、执行策划手上，由它们对接美术和程序进行实现。同时，在这个过程中所产生的相关数据会经由脚本策划和数值策划
25、录入到嬉戏中，pm和制作人则接着负责监督。 简短节说，几个里程碑后，会出来一个完整的版本，主策划和制作人审核完了之后，提交给测试checklist，即测试清单，测试依据测试清单进行嬉戏测试，将出现的问题反馈给主策划制作人修改。 如是几次，最终通过后会推出一个对外的版本，也就是嬉戏上线了。 但嬉戏上线后，事情还远没结束。测试和运营会接着收集嬉戏问题和看法提交给主策划制作人，对产品进行调试，这是一个反复的、长期的行为，事实也验证了基本上好的网络嬉戏都是调出来的。 团队的灵魂如何做好一个嬉戏主策划 毫无疑问，主策划是一个嬉戏团队的灵魂，他主导着嬉戏的设计和方向。 从嬉戏的开发流程上来说：在前期，他的
26、主要工作是规划嬉戏内容，同时确定嬉戏框架，在中期，主策划会审核详细的企划案，组织实现，同时设计新手流程，接着到了后期，他的主要工作就是依据玩家的反馈和自己玩的时候的一些感觉对嬉戏进行调试。 作为主策，什么实力是必要的？ 1、用户理解，知道用户在什么地方花钱，就设计什么消费陷阱，这是“中国式”的主策划才须要具备的实力； 2、数值实力，一般来说，主策划通常得是数值策划或者具备很强的数值敏感度，虽然数值不是他算的，但是他会调； 3、设计实力，主策划一般都具备高强的嬉戏设计实力，这个实力比数值实力更重要。 主策划的工作是如何设计，而不是去做详细的设计，房谋杜断，主策划的工作更多的是断，而不是谋。 主策
27、划要求要见多识广，什么都见过，什么都做过，实力面越广他的限制力越高。说到兼职，一个精彩的主策划基本上可以兼任系统策划、玩法策划、执行策划、运营策划、数值策划、pm、制作人，除了文案策划全都可以担当，所以主策划至少得是个万金油。 而主策划最大的本领则是对嬉戏的理解，这包括对嬉戏的理解和对自己项目的理解。主策划要了解整个项目中的每一个系统的内容以及对应的实现和运营问题，越细越好；同时须要具备很强的个人实力，这通常体现在三个方向：运营、数值、开发阅历，这些阅历越多越好。 成为主策划的前提是完整的跟完一个项目，并在其中担当了核心工作，如数值、执行主策划等。素养上，主策划要具备更广博的学问、更丰富的阅历
28、，还要具备置身为用户的换位思索实力。 teamwork，主策划如何跟其他策划合作 主策划是团队的核心，一般说来，主策划有两种跟别的策划合作的方式。 第一种叫合作式，主策划定好方向，其他策划完成详细设计，主策划审核，其他策划执行； 其次种叫延长式，主策划先将每一个系统的大纲设计出来，其他策划在大纲的基础上添油加醋，主策划再进行审核。 这两者的区分在于在合作式中，大家都是同等的，主策划和其他策划是“断”和“谋”的关系；而在延长式中主策划是大脑，其他策划相当于手足，是主策划实力的延长。延长式的效率要更高，但是对主策划的要求也更高，国内策划的专业度普遍还不够高。 中国嬉戏主策划将来的发展方向 在中国做
29、主策划，将来有两条路可以走，一条是针对中国市场，走商业道路，做商业型的主策划；另外一条是走嬉戏性的道路，做重嬉戏性的主策划。 商业型的主策划的必要实力 做商业型的主策划，血液里要有商业意识，在设计嬉戏时就会注意商业化，而不是嬉戏做完了再想消费点。这要求策划须要更了解用户消费习惯，以在嬉戏中调试消费节奏，至少有在一个嬉戏中充钱到大r的阅历，体验到消费的快感。 对胜利的嬉戏，有实力反推出节奏感；对界面敏感，关注用户对界面的体验；对数值敏感，并能感受到调整每一个数字对应的玩家反应，如调某个物品的掉率能令全部玩家充增加百分之多少。 了解嬉戏中的每一个消费设计是一个合格的商业型主策划必需做到的。 重嬉戏
30、性型主策划的必要实力 做重嬉戏性型的主策划，要玩尽可能多的嬉戏，特殊是steam、nds以及国外曾经流行过的掌机嬉戏。对每种类型嬉戏都能有深化的理解，能抓住不同类型嬉戏的胜利要素；对技能组合、关卡设计等等玩法有深化的理解。 关注打击感，对“手感”以及操作的反馈特别介意，要成立起自己的企划库。 嬉戏主策划人才在将来的趋势 将来，中、小型嬉戏将大行其道，3a、mmo这些遥不行及的名词将会淡出国内开发者的视野， 团队也自然会小型化、灵敏化。在小嬉戏大行其道的环境下，一个真正的主策划可以一个人完成整个嬉戏的全部策划工作，甚至是整个嬉戏，所以全面化将会是主策划的必要实力。 同时，以营销、洗用户为特征的“
31、中国流”在市场上会慢慢势微，以王者荣耀为代表的重嬉戏性、轻消费、强交互的嬉戏将成为主流。中国的嬉戏用户从不玩嬉戏的“小白”慢慢复原成喜爱嬉戏的“玩家”。 以上内容为本期腾讯课堂策划分类课程第一期主策划篇的部分学问点，更多学问与内容请关注本月15日正式上线的腾讯课堂策划分类课程。 同时，嬉戏陀螺也将联合刘勇老师开展讲师进驻企业的上门定制培训课程、在职策划拓展培训、新人岗前培训等。培训内容包括：基本素养、程序学问、数值实力、嬉戏表现设计、策划案撰写、用户分析、嬉戏阅历以及执行实力。 嬉戏策划篇七 材料打算：报纸，纸棒（质地较硬的报纸做成），彩色纸球（报纸捏团后，用彩色皱纸包袱） 嬉戏一赶小猪 玩法
32、：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队竞赛。 嬉戏二跳房子 玩法：将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳动练习。 嬉戏三过小河 玩法：将报纸铺在地上，可进行跳动练习；也可利用两张报纸交替往前，激励幼儿以最快的速度到达目的地。 嬉戏四过高山 玩法：将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”（障碍物），激励幼儿往上往前跳动过去。 嬉戏五撕报纸 玩法：用双脚将报纸撕碎，撕的最小者为胜；撕完后请幼儿快速将碎片捡起，看谁捡的碎片多，并可将碎片捏团再造成纸球。 嬉戏六破纸墙 玩法：幼儿三人一组，两名幼儿将报纸纵向打开并拉直，另一名幼儿从肯定距离处将报纸冲破，可轮番进行嬉戏。 嬉戏七抛抛乐 玩法：两名幼儿将报纸横向打开并拉直，将纸球放于报纸上，进行抛接嬉戏。