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1、2023年最新最美老师演讲稿三分钟(四篇) 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 最美老师演讲稿三分钟篇一 大家好！ 我是*，是一名于去年九月份参与工作的一名新老师，现任初三英语教学工作。 随着党的十一届四次人大会议的召开，我也有幸和我的哥哥偶像一样，最终也成代表发言了，甚是激烈。当然，今日我所代表的是咱们学校的徒弟们发言。 作为有志向的
2、青年老师，我们我激情，有闯劲，但与之并存的是我们缺乏阅历，存在许多的不足。我们脑袋中有太多的“？”：“为什么我讲课下边的学生总校啊？是在笑我吗？是管还是不管呢？”“为什么学问讲了好几遍，学生还是不能再题中应用呢？”“新课改、新教改都是什么东西啊？”等等。这时，我们的刘成民、林海、吴双等老师自告奋勇，拍拍我们的肩膀说：“没事，我来教你”。今日的“师徒结拜”活动的实行犹如雪中送炭，这些优秀的师傅们给了我们莫大的希望和信念。 我们的祖流老师、刘成民老师等都是在教坛上驰骋了多年的老老师，积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、显明的教学风格。可以说，他们每个人都是一个珍贵的资料库，
3、比我们上网百度来得实惠、有针对性，比我们闷头查教法书来得实际、周全。 所以，我们感谢。 感谢学校给了我们这样一次机会的同时，更要感谢我们的几位恩师们。感谢你们接纳我们，包涵我们，把积累的阅历毫不吝啬的传达给我们。作为徒弟，我们更要以“诚意、细心、细心、耐性”的看法去学习，勤学，勤问，勤看，勤听。我们要以“洪湖水，浪打浪，长江后浪推前浪”的原则，留意是分号没有后边那句，和师父荣辱与共。是涟漪，要和师傅荡出最美的波浪：是洪涛，要和师傅一起拍案惊异。 各位师傅，我们有毛病，请你直言不讳；我们有问题，请你大义灭亲；你们有活儿干，有事您吱声呗！ 感谢大家。 最美老师演讲稿三分钟篇二 敬重的各位领导，各位
4、老师： 大家上午好! 很荣幸能踏上这个舞台，参加最美老师的评比。也很荣幸能借助这样的机会与大家共享我平凡而华蜜的工作和生活。 我叫唐美芬，1979年生，97年师范毕业，安排到呼日小学，03年调入岛石小学，至今，我已经在农村小学服务了整整15年。15年的光阴，说长不长，说短也不短。15年的岁月里，我得到过，也失去过，品尝过胜利的喜悦，也感受过失败后的迷茫和苦痛。可在这15年，我始终心怀感恩。感恩每一个观赏我的领导和老师，感恩每一个帮助过我的同事和挚友，感恩每一个宽容的家长每一个爱护的学生，感恩我现在所拥有的一切一切。 在我工作的这15年，正我们是昌北地区教化飞速发展的15年，却也是我们经验过最苦
5、最难的15年。还记得1997年，当我第一次踏入呼日小学的时候，不禁被眼前的场景吓呆了。破旧的校舍，巴掌大的操场，连一栋像样的教学楼、一张像样的黑板都没有。可即使是在这么艰难的环境，我还是咬着牙扎根了下来，而且一扎就是十五年。 在这十五年里，曾经有很人善意地劝告我调回城里。可我，却一次次地辜负了他们的好意。不是我不渴望过上更好的生活，而是我已经离不开这片土地，工作了这么长的时间，对这里的一草一木，都有了常人难以理解的情感，更何况，这里更须要我。每年的暑假，我也会接到许多家长的电话，他们总是很忐忑地询问我有没有调动，当听我确定的答复的时候，他们悬着的心才会放了下来。我明白家长们的担忧，这些年来，多
6、数的优秀老师外调，我身边的同事是换了一茬又一茬，农村的教化事业陷入了前所未有的逆境。都说“人往高处走，水往低处流”，我们没有权利去指责别人追求更好的生活。只是，开诚布公地想一想，我们农村的孩子也是父母的金疙瘩啊，他们比城里的孩子更须要有一个良好的教化环境，更须要有更优秀的老师来教化他们啊。 其实留在农村工作又有什么不好呢?我们这边山好，水好，空气好，民风淳朴，风景美丽，而且这几年来我们的教化条件也在不断地改善，不管是我工作过的呼日小学，还是如今的岛石小学，都已旧貌换了新颜，从前的颓败破旧已经成为了历史。在这里，我还想跟大家透露的是，即使是有许多优秀的老师选择的外调，但是也有着更多跟我一样年轻的
7、有志向有理想有担当的老师选择了留在农村，为农村的教化事业贡献自己的青春和力气。所以，我是如此信任，我们的将来不是梦。 作为一名人民老师，我始终以“学高为师、身正为范”作为自己毕生的追求。 多年的教学生涯，我明白了一个道理。作为一名老师，搞好教学，能出成果才是赢得家长认可的关键。可取得好的成果从来都不是一蹴而就的，这就取决于细微环节和坚持。备课、上课、批改、课外辅导、形成性评价等等各个方面都须要老师的仔细和细致。要减轻学生的负担，就须要老师自己加负担。只有自己把工作做细了，教学开展的有的放矢，这样才能做到教学的轻负担高效率。令我感动欣慰的是，正是由于我平常细致踏实的工作，十几年来，我带的班级成果
8、始终都都是名列前茅，得到了家长和学生的确定。 作为一名老师，我也深深的明白，我们身上的职责并不是仅仅是教给学生学问，取得好的成果。更多的时候，我们还要给予孩子更多的爱。 我总是在想：家长把子女交给了我，我就要把他们看作自己的子女一样，专心的去呵护他们。不但教给他们学问，更要关切他们的成长。这么多年来，我是这样想的，也是这样做的。例如，去年我们班里有一个叫邵露瑶同学，因为家里出了变故，背负了沉重的债务，以往活泼的她变得有些寡言少语，我留意到她的改变后，平常赐予她更多的照看，常常放学的时候约她一起走走，没事的时候找她聊闲聊，间或给她送几件衣服，学校里“养分餐”等救助活动都尽量帮她申报争取，虽说都是
9、一些特别细小的事情，但让她感觉到了暖和，有了面对困难的信念和志气。现在的她，又复原了往日绚丽的笑容。说真的，每每看着孩子们在我呵护下欢乐地成长，我很欣慰，也很骄傲，我也坚决了自己一生的信念，我要把我更多的爱赐予更多孩子。 在我工作的这十五年里，我恋爱结婚生子，经验了人生中最美妙最华蜜的时间。但也经验了我人生中最黯淡无光的一段岁月。20xx年，我的爱人在一次意外事故中造成了高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路，如此大的变故让我承受着巨大的生活负担和心理压力。当时在医院的时候，我们还抱有一丝的幻想，可经过一个月的治疗却没有丝毫的转机，医生说，我的爱人的后半生只能在轮椅上度过
10、了。当时，我和丈夫抱头痛哭。可是哭完了之后，我也就想明白了。想明白了也就坦然了，既然已经成了事实，那就英勇地去面对吧。不管有多苦有多难，我们都要接着地活下去，而且要活得精彩活活得精彩。从那以后，我再也没有掉过一滴的眼泪，即使在最苦最难的时候。现在回想起来，在这么沉重的打击面前，我竟是如此的坚毅。这几年来，虽然日子过得苦了一点，累了一点的，但我们依旧欢乐着! 有人说“有了爱才有教化”。我想我做到了这一点，我爱我的岗位，我的学校，我的学生，我的家庭。以后的路还很长，要做的事还有许多，我想只要有爱，就有足够的动力。只要有爱，一切都会变的更美妙! 感谢大家! 最美老师演讲稿三分钟篇三 老师、同学们：
11、连日来，一个女英雄的名字出现在各大媒体和网络上，那就是最美老师张丽莉，花一样的名字；29岁，花一样的年龄。5月8日晚，当失控的客车冲向孩子们的瞬间，佳木斯市十九中学老师张丽莉用她柔弱的躯体，谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。 我们常说，师者父母心，在佳木斯第四中学门前的这一幕，让我们在惨烈的悲剧中，看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放，都说，老师是漂亮的花朵，辛勤的园丁。老师张丽莉做到了，做到的不是因为她的义举，是她来自内心那种无私与无畏的心灵，在最危急的时候自告奋勇来爱护自己的学生。我们信任，当客车撞向人群的那一刹那，佳木斯市女老师张丽莉奋力推开自己学生的举动，绝不是一时的冲动，而是道德
12、的本能。 张丽莉，这个英勇的名字，深深地植进人们的心底，也将恒久的存在于佳木斯市每一位老师、同学的心中。 看了张莉莉老师的这三篇演讲稿，我看到了一个优秀的老师不是年龄问题，而是要有一颗：爱心也只有爱心的老师，才能培育出有作为的学生。张老师他用自己的一颗真心诠释了师爱这两个字的真谛，用自己真诚的爱去暖和每一位学生。这爱中有耐性的倾听，有不懈的希望，有真心的激励，有深厚的情意这种能超越一切的爱，犹如剪不断的脐带，紧紧地牵系着我们；化作甘霖，洒落在学生的心田，悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。 作为一名一般的老师，他用行动诠释了一个老师应当尽到的责任，那就是好的教化，在文中说道，只有有爱心的老师才能
13、培育出有作为的学生，也说明白、现在的学生不光是要成果好，爱心也是很重要的一部分。对对于班上那些成果稍逊的同学，他也没放弃，只是尽自己的力气去帮助他们，在张莉莉老师生病期间，他班上的同学都去医院看他，在他被掉到另外一个班级当班主任的时候。来班级的同学多么不舍，还是想让张莉莉老师回去带他们曾一起年的班级，曾一起走过两年的同学，都没有遗忘张莉莉老师。 也有的同学，因为怀着对张老师的酷爱和不舍，晚上做梦的时候也梦到了。给张老师发短信说：在老师你这两年的教化下。这一年多来最令我难忘的是您的微笑，照射了我们每一个人。我落泪不仅是对您深深地思念，更有埋藏在心底的感恩！您恒久是三班学生的妈妈，讲台上恒久留有您
14、的位置，因为您是最爱我们的丽莉老师！最终，愿我们爱着的您早日回家！ 虽然，张莉莉老师只带了他们两年，但他们也坚决表示，把张老师的无私奉献和教化化作学习的动力，即使再苦再累我都会坚持下去，尽全力做到最好。 最美老师演讲稿三分钟篇四 敬重的各位评委老师好： 我是来自丹阳市华南试验学校的xx号选手，今日我演讲的题是我们应成为最美的老师。 爱美之心人皆有之。不是我偏心，我认为在老师这个职业中，我们体育老师最有理由成为“最美老师”。这是由我们的学科特点确定的。假如说，数学老师由于常常做题，表现出一种睿智；语文老师由于常常阅读，呈现出一种儒雅；那么，我们体育老师由于常常在户外运动，应当比其它学科老师在形体
15、上更塑身。 言传身教，其教学效果要远远大于口头说教。虽说，不会游泳的老师也能教会学生游泳，但老师若能做好示范其效果不是更好？同时，一个充溢活力，有着健康体魄的老师，站在学生面前，本身就是一种力气，强将手里无弱兵嘛！所以，拥有健康的体型，是老师爱美的须要，更是体育老师教学的须要。 有很多男体育老师，在当毕业出来时，身材匀整，身体素养高，各种运动项目，操作示范，信手拈来。但，往往过不了几年，由于不良的生活习惯和缺少熬炼，则体重增加，身体发胖，好像与其他老师在体型上没有多大区分了。有些女发老师，则为追求“白富美”的效果，躲风雨，避热晒，甚至节食减肥，损伤了体质。 健身房中，拼搏的大有人在；游泳馆里，
16、健身的不乏其人；特殊是到了晚上，广场舞更是成了中老年男女的选择。作为体育老师，应是全民健身的排头兵，我们没有理由顺其自然。为此，我希望我们体育老师做到几下几点： 随着年龄的增加，每个人都会老去，我们不能阻挡自己的苍老，但我们可以养成良好的生活习惯尽量保持自己体型。爱好运动的男体育老师，性格大多比较豪放，在交际场所往往会腾云驾雾，抽烟喝酒，无所节止，为此，要适当限制。平常，要定期自觉地进行体能训练，要自觉地参加到学生平常的运动训练中去。（如领操、伴跑、参加学生篮球足球的训练，可举体育老师的例子） 女体育老师，则要提高自信念，不要把一些病态的“白”，当作美，要知青春和活力是始终联系在一起的。除了平
17、日做好常规的熬炼外，也可以练练“瑜伽”等运动。（可举例） 体育老师不仅要努力上好课，知晓一些运动急救学问，还应当多学习，多了解自已的身体，穴位经脉、保健养身的学问也要了解一点。不仅，在运动体能方面，比一般老师强，在养身健体的学问层面也要比一般老师知道的多。当然，美不仅是外在的，事实上，我们在塑造外在美的同时，也在修养着内在美。 这次，参与省体育老师基本功大赛的过程，也是我历练的过程。在这次打算的过程中，我深感体育老师的体能、综合素养对教化教学的重要，同时，也为当下体育老师的体能现状而担忧。 我想，体育老师应当是美的化身，他（她）的身姿本身就应是一张洪亮的名片！我也希望我及在座的各位，身强体美，华蜜安康！ 感谢大家，我的演讲完了！