2023年最新三分钟的幽默演讲稿三分钟幽默演讲稿(实用篇).docx

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1、2023年最新三分钟的幽默演讲稿三分钟幽默演讲稿(实用篇) 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇一 那么这个丑究竟藏在哪里呢? 我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参与黑的社会,有吃有喝有地位。 下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟

2、老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告知我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。 这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思索过吗?昨天,老师对这些问题,思索了一个晚上,现在我的回答是很确定的,对于第一个问题-这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。其次个问题-是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒适与享受的,又别有专心的人编造的。他们的别有专心又再哪里呢?-他们学坏了,还想让更多的人也跟着

3、学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们肯定要当心啊! 古人说:言为心声,就是说,一个人的语言干脆反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,假如想做一个文明的学生,首先应当从学会说文明的语言起先。 校内是教化人,培育人,塑造人的地方,校内应当是一个漂亮而纯净的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们漂亮纯净的校内,毒害小挚友们纯净漂亮的心灵,大家说,对吗? 让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地运用文明礼貌语言。 让我们

4、人人都来用漂亮的语言,给我们的校内再添一份美吧! 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇二 十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了高校的校门。在这里,我们吸纳着前人的才智精华,接收着人文道德的洗礼。我们是华蜜的,是荣幸的。由于我们是高校生,我们有毅力畅游学问的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。 人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们诚心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们高校生应有的良知。在这学问的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到名贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着坚固的基石

5、。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮挡了自己。 马加爵,这个曾经的乖孩子、从前的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲自杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。马加爵,作为一个高校生,本应当保卫自己的这片良知净土,主动乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让高校生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今日这无法挽回的悲剧。 还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的无趣而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选

6、择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是怜悯,怜悯他的年少、怜悯他的无知。作为高校生,没有高校生处置问题的镇静,更没有高校生应有的广袤胸怀,这真的是作为高校生的哀思。 更有一个令人难以置信的法律专业的高校生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。被逮捕后,却以没想过损害人质为由,恳求广阔处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己奇妙前途的痛;更为她作为高校生,却摈弃了高校生良知的痛。 等等的事务,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。 面对生涯的

7、挫折与打击,他们没能凭毅力与才智克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当指责的是作为高校生,却摈弃高校生知己的他们。我们是高校生, 我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的哀思,但我们不要。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理把有限的性命投进到无穷的为人类谋华蜜之中,在性命逝往时,让精力之光照耀万代,让人类之火熊熊燃烧。 同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,励志歌曲,重演在这洋溢着才智与活气的舞台上。让

8、我们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代高校生的精致乐章!让我们携起手来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代高校生的人生航帆。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇三 各位老师,同学们: 大家好!我演讲的题目是励志胜利,始于信念。我先给大家讲个故事。 在非洲的一片茂密丛林中,走着4个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队进步入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。 临终前队长把亲自制作的箱子托付给他们,并非常恳切地说: 假如你们能把这个箱子送到我的挚友手里,你们将得到比金子还珍贵的东西。 安葬了队长之后,他们便

9、扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍旧鼓起劲往前走着。最终有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林,找到了队长的挚友,可是那个挚友却说: 我一无全部啊! 于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还珍贵的东西生命。这个故事启示着我们学习,做任何事情必需要有着明确的目的和奋斗目标。 聋哑人跳起了漂亮的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天很多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊异,也更被

10、它们坚韧的毅力,永不放弃的精神所感动,他们胜利的主要缘由就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。 凡事预则立,不预则废 ,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必需要有行动的安排,胜利的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。 假如你认为自己非常突出,你就真的会很优秀;假如你想象渺小,你就会落后于人;假如你想象英勇,你就会真的无所惧怕;假如你想象辉煌,你就会变得很宏大。 因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每1个细微环节,梳理心路,然后把他们深深牢记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。 同学们,励志要有着明确的目标,目标的实现要有胜利的

11、信念,从现在起先,让他们在你的想象中成为现实去感受它们,经验它们,信任它们。信任,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。 我的演讲完毕,感谢大家! 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇四 老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是-燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界 啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 假如没有您思想的滋润

12、,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播学问,就是播种希望,播种华蜜。老师,您就是这希望与华蜜的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而

13、修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种志向,播种力气 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累

14、月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光彩熠熠。 您的老师生涯,有多数傲慢和华蜜的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大,学问精深的老师。 老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是

15、对您最高的评价。 您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您-老师的爱,天下最宏大,最高洁。 萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇五 大家好,我是来自xx班的。今日我国旗下演讲的题目是参加我们,弘扬公益精神。 伴随着和暖的春风,我们又迎来了3月,一年一度的学雷锋月。远离时代先锋雷锋已有载春秋的我们,只能在传颂中相

16、识他、在日常生活中践行历久弥新的雷锋精神。 在这个互联网冲击下瞬息万变的时代,物质生活的丰富使得社会对精神层面的追求日益多元化,学校也为我们青少年参加公益活动供应了各种途径。自上个学期起先,学校便组织班级轮番探访罗湖社会福利中心。我们给老人们带去小小的心愿,展示集体的才艺,陪他们聊闲聊,拉拉家常。与此同时,社工老师带领下的春风义工队也不曾停下公益的步伐,定期组织学生利用周末时间协助社区小学生做功课。 作为校红十字会的一员,我有幸与小伙伴们一起策划过一些公益活动。这一年任期以来,从最初的特别儿童康复中心及老人院探访活动,到在校内为环卫工人组织的捐献活动,再到后来的为流浪动物开展的义卖活动,说实话

17、,一起先涉足这方面活动,是抱有完成任务的心态的。但当第一次,身体有缺陷的小孩蜷缩在你的怀抱中,疲乏的趴在你的肩头,渴望与这个社会有更多的交集,渴望不孤独;第一次,望见儿女不在身旁的老人,天南海北的向你诉说自己的曾经,听你讲解并描述你的青葱岁月,内心突然变得特别温顺;第一次,望见左前腿截肢的流浪小狗在阳光下自信坚决的奔跑就似乎突然明白了这一切的意义所在。原来每个生命之间都是依靠爱的纽带相互联结,它让人性中的美妙与温存得以传递,让这个快节奏的社会变得暖和。做公益,不是单方面的赐予,也是一个收获的过程。它们在你心底扎了根,让你的生活充溢责任,让你的每一天,都活得比前一天更宽阔。 与此同时,也要避开公

18、益活动流于形式化。做一些没有实质意义的所谓公益活动,来搏得名义上的噱头,是极不负责任的做法。 梁启超先生说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。参加我们吧,弘扬公益精神。让爱与感动充斥这世界的每个角落,让雷锋精神代代相传。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇六 敬重的各位领导,各位老师,同学们: 大家上午好! 在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。”爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业,酷爱学生,爱得用心致志,爱得无私无畏!酷爱学生是师德教化的核心。老师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教化事业

19、,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教化方针;看他是否酷爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教化的深切关注,真诚地酷爱学生已被视为当代老师的师德之魂。因为: 一、酷爱学生是建立同等民主、和谐师生关系的基础 任何教化的结果,都是伴随着必需的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教化结果。今日的学生须要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。这也是_在关于教化问题的谈话中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必需是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比较和谐,学生的心情就会简便开心,有个良好的学习心境。在

20、他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参加各种学习活动,学习的进取性和热忱都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生心情上的惊慌或放任,造成内心烦躁、恐惊等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。 在教化过程中,老师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种冲突。倘如老师没有敬重,关切和酷爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的挚友,让他们感受到亲人般的关爱和爱护。要真正化解这些冲突是不行能的。有时由于学生偏见或老师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对老师的“好心”的误会。可是老师只要走出这种爱的误

21、区,留意以正确的方式去体现对学生的敬重、爱惜和关切,就能为建立民主、和谐、同等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解冲突。所以说,酷爱学生是建立民主、同等、和谐的师生关系的基础。 二、酷爱学生是做好教化工作的重要条件 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们须要一样与植物和其他动物所不一样的东西这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,所以爱的教化是我们教学上的巨大推动力。老师关切学生,就能载起我们教化界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有

22、这种关切,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。老师酷爱学生有助于学生良好品行的培育;有利于创建活泼、生动的学习氛围,使学生坚持良好的学习状态。而这一切,都是做好教化工作必不行少的条件。 二十一世纪呼喊着高素养、多层次的人才培育,高素养、多层次的人才培育呼喊着素养教化,素养教化也呼喊着高尚的师德修养。_关于教化问题的谈话是高瞻远瞩、语重心长的。不错,老师担当着教化下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教化,也才能实现中华民族的宏大复兴。爱是老师漂亮的语言,我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关切他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱惜自我的孩子是人,爱

23、惜别人的孩子是神。倘如我们每位老师都是“神”,那么,我敢确定师生关系始终是一片片晴朗的天空。 我的演讲结束了,感谢大家! 敬重的领导,各位同事: 大家好! 作为一名小学老师,三尺讲台,轻飘一身白雪,滔滔不绝,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,老师面临的压力很大,以至于一部分老师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进老师的专业成长,但却解决不了职业华蜜感这一问题。因此,在思索如何促进老师的专业成长加强师德建设时,要贴近老师生活,把在关注老师专业成长时,除了强调教化理念、专业学问、教学技能等等之外,更要培育老师具有主动向上的生活信念,乐观开朗的生活看法,科

24、学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,老师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业华蜜感。 老师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业安排我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教化教学任务后,把许多的时间花在探讨教化学,读了很多教化名著,像魏书生等一大批教化界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业华蜜。许多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实许多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会特别华蜜,因为

25、我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会特别激烈和华蜜,这种探究与改革将会最终成为孩子们成长的养分。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我的华蜜。 老师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有许多的触须伸向不同的领域,并从那些或许看起来和教化没有关系的领域中学习,有这样经验的老师对老师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白老师职业的真谛所在。 老师要脱离功利性去看华蜜感。现在有些老师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使老师华蜜吗?老师职业有特别性,也只有老师能有职业的华蜜感。老师付

26、出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教化家_讲的一件事。一年,他到,想见一下几个学生。结果来了许多学生,有部长、有教授、有将军等。_先生感慨:“谁能一个电 话,招来一百多人?老师是天底下最华蜜的人。”因此,老师要脱离功利性去看华蜜感。 老师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为老师能够真正体验到人生历程中最珍贵的真情。十三年的教学生涯,让我渐渐体会到了作为一名老师的欢乐,让我体会到了当老师的崇高,也让我领悟到了作为老师的胜利的真谛走近学生,就是完善生命。老师的欢乐,来自学生,感受老师职业的真谛,满意了,得到了,欢乐着,华蜜着。华蜜就在你的眼前,只

27、要留心去发觉。 有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿高校打算修建一座体育馆,消息传出,立即引起教授们的反对,校方于是听从了教授们的看法,取消了这项安排。教授们为什么会反对呢?缘由是校方选定的位置是在校内的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好拦住了从教职工餐厅窗户可以观赏到的漂亮湖光。就为了这么简洁的一个缘由,为什么校方会如此敬重教授们的看法呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿高校教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以情愿接受较低的工资,而不到其他高校去找寻更高酬劳的教职,完全出于华盛顿高校对他们的敬重和留恋在华盛顿高校执教的华蜜感。 华蜜使他们淡化名利的纷争,华蜜使他们不仅把职业作为一种

28、生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。 “做真正的教化者,办真正的教化”,华蜜的老师,才是教化的幸运。给老师一个华蜜的精神生活,在华蜜的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在主动的、自觉的状态中工作,把工作当作一种欢乐。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇七 擅长思索是人类文明的一个重要标记,且对于我们每个人来说都特别重要。纵观人类绚丽光辉的历史长河,我们不难发觉,每一个重大的发觉与成就的最初“雏形”都孕育与“思索”,人类因为擅长思索,才会发觉问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次视察世界地图,看着看着,觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问:“会不会是

29、一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花,最终演化为一门新学说大陆漂移说。我们试想一下,假如魏格纳不懂得在视察后进一步深化思索,或许,这也宏大的新学说就不会产生了。 人类的擅长思索,使一个个绚丽的文明成果不断涌现,使世界不断向前、不断丰富。思索是我们的行为更加规范,使我们的思想更加成熟。不擅长思索的人,看问题只能停留在表面,他的思想世界是狭窄而乏味的;擅长思索的人,对待事物的表面去挖掘事物的本质,从而获得新的发觉,他的视野会因此变得越来越宽敞,学问也越来越丰富。 那么,我们应当怎么做才能使自己擅长思索呢? 首先,我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的学问。

30、我们要知道,丰富的学问是解决问题的基础。其次,我们要擅长学习,并把学习和思索结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”还有一点非常重要,那就是视察,任何地方都可以是思索的“实战场地”,任何一般平凡的事物和现象也都可以是我们的视察对象。 总结全文 “思索,是愚变智的钥匙;不思,是智变愚的根由。”思索,如一座桥,让我们通向新的学问,通向新的世界。挚友们,擅长思索吧! 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇八 大家好!今日,我为大家演讲的题目是学会宽容。 数千年前,有这样一场对话:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子对曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。” 时间飞逝,几千年如白驹过隙,可就是这样

31、一句话,在经验了数千年整个世界的沧桑巨变之后,依旧高高耸立在中华民族传统美德之巅,俯瞰着人间冷暖。宽容不是软弱,不是无能,而是一种豁达,一种气量,一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。 有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特殊好,引起其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位中国妇人只是宽厚地笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人视察了她好几天,忍不住问道:大家都把垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?中国妇人笑着说:在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得

32、拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从今以后,那些垃圾就再也没有出现过了。 这位中国妇人化诅咒为祝愿的才智的确令人惊羡,然而更令人钦佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地,可她依旧坚持着中华民族的传统精神文明,她将宽容带出了国门,带到了世界。她用才智宽恕了别人,也为自己创建了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财,自然她的生意越做越好。假如她不实行这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?结果可想而知。 宽容是一种理解,一种体谅、是一种美。 有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并恳求宽恕。李斯特要她把演奏的曲

33、子弹一遍给他听,并加以指引。过后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你也可以向剧场经理宣布,晚会最终一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最终一曲,这场音乐会完备落幕。 生活须要宽容。在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了全力以赴仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包涵了一切,也能化解了一切,会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。 当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣,誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人赞扬的时候,你们莫非没有发觉,宽容是世界上最奇妙的钥匙吗?仁义胡同的故事家喻户晓,董

34、笃行的一句:你仁我义结近邻,让出两尺又何妨?发人深省。俗话说得好:退一步,海阔天空。一个人只要遇事多为他人想一想,多为集体、社会想一想,多往大处、远处想一想,就不会被短暂的苦恼所困扰,就能够保持乐观向上的心情,生气勃勃地前进在人生的道路上。 深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;宽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩瀚无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱;泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。 年年花开,拉开了“宽容”的华美与绚丽;岁岁雁来,捎来了“人情”的幻想与天堂;花开雁来,宽容谨记,人情莫忘。 同学门,我们有缘而相识,相聚,

35、相知,穿梭于茫茫人海中,难免会发生一些不和谐不开心的事情,面对小小的过失,假如能报以一个淡淡的微笑,说上一句轻轻的歉语。能让我们收获很多意想不到的结果。帮别人起先一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。 我的演讲完毕,感谢大家。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇九 敬爱的老师,同学们: 大家好,今日我要演讲的题目是看法确定一切。 我们生活在这个充溢了机遇和挑战的新时代中,环境带给我们的,是愈加激烈的角逐和残酷的竞争。面对这样日新月异的世界,好像全部通往幻想的胜利之门都布满了险阻和荆棘。如何找寻到通往幻想和胜利的钥匙呢?答案只有一个仔细、果敢、勇往直前的看法。 一个人打从诞生起先,始终到他成

36、为一个可以对社会有所贡献的个体。在这个过程中,假如把对大千世界的无限遐想比方为他成长的源泉,把对人类社会有所贡献作为最终的目的,那么最干脆和最根本的动力则是端正的看法了。假如没有端正仔细的看法,被誉为“水稻之父”的袁隆平就不会研制出造福人类的籼稻;假如没有仔细不懈的看法,失聪之后的贝多芬也不会谱写出为世人传颂的奇妙乐章。一个个幻想的实现一个个胜利的背后,或许会有鲜为人知的困难,或许会有让人涕下的感动,但是,只要具备了敢于挑战自我、乐于战胜困难的看法一切难题都只是通往胜利路途上的小山丘。当你越过一切之后,胜利便实实在在地在你面前了。 或许你会产生这样的质疑:对于袁隆平、贝多芬来说。他们的看法真的

37、与他们的胜利有着莫大的联系:然而对于我们这些平凡的人来说,那或许是不重要的。这种论断是错误的。无论对于准来说,胜利的定义或许不会有一个相同的标准,然而始终保持仔细果敢、勇往直前的生活看法,却是相同的。面对生活的左右,是非的牵绊,能否保持这种看法,往往确定了一个人一生的成败。面对每件事,都能理智仔细地处理,那么对于每个人来说,属于自己的胜利已经在前方向你招手了。 面对苍茫的群山,雄鹰以不畏惧的看法翱翔于长空;面对广袤的大海,张健以坚持的看法展臂于英吉利海峡;面对浩瀚的书海,季羡林以仔细的看法成为一代大师;面对44年的空白,米卢以坚决乐观的看法为中国足球画了一个漂亮的起先,也给很多人上了深刻的一课

38、。 看法确定一切,这不是空话。就让我们以幻想为契机,用端正的、能够对自己负责的看法去生活、去学习、去奋斗吧。当我们迎来那如天空般湛蓝、如大海般广袤的胜利时,我们的人生也就拥有了一次弥足宝贵的奇丽体验。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇十 镜子你看世界,世界看你 当你做病毒检测的时候,肯定会用到显微镜,那样你就能清楚的推断出病毒的类型,以便对症下药,药到病除。当然,假如你不幸选择了望远镜,那我敢保证,你眼前肯定是模糊一片,你肯定达不到你想要的结果。但,假如你想用“显微镜”一样的方式,去谛视你身边的每一个人,包括他们的性格、行为或举止,我想那更是一个糟糕的结果,我敢保证你最终会一个挚友也得不

39、到,因为他们在你的视察下,会变得满身瑕疵,一无所取。记得古人也说过,“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”。的确如此吗?假如你有幸站在平面镜面前,你的确可以谛视一下你的尊容,但假如不幸,你对面就立着一面“哈哈镜”,我想你不肯定会真的哈哈大笑因为你或许会丑态百出,或许会面目可憎,那是真的你吗? 或许你的志向是某一天能够走遍世界,但其实,在迈步之前,你应当学会视察或谛视世界。你不能盲目的行走,也不能固步自封,只会东张西望。是的,我们应当把眼光投向长远,甚至是未知的领域,至少我们能事先辨别方向,约略定位自己的坐标,也能感知你所处的环境。古人不有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽

40、天际路”的凝重的一望吗?那是一种心态,一种境界,更是崇高志向的酝酿。 远望是为了远行,也是为了让我们跳出我们所处的坐标点,至少可以避开沉溺“灯下阴霾”,摆脱拘泥与一叶障目。但要远行,自然要日积跬步。因此,我们还要擅长低下头,脚踏实地,做好我们身边清晰而详细的每件事情,必要时,我们应当用一下“显微镜”,去视察事物关联的蛛丝马迹。或许我们不会完备,但应当有追求完备的执着和坚持。这个过程自然也很辛苦,不然古人也就不会有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的感悟了。 志向总是丰满,但现实却颇为骨感。要缩短志向与现实的距离,使我们在经过努力之后,越来越切近我们的志向,其实,我们是可以乐观的,当然不妨站在“

41、哈哈镜”面前去自嘲一下,当然也包括别人的调侃,甚至讽刺。这是胜利必要的经验。假如说远望与显微的视察,是为了处理好我们与我们所在世界的关系,那么,当我们站在“哈哈镜”面前的心态和志气,其实是须要我们有直面别人,甚至是自我的志气我们不能在世界里像堂吉诃德那样横冲直撞,独来独往,我们必需学会合作与共享,这样我们才能欢乐的做我们喜爱做的事情;但即使全世界,都众星捧月般的支持你,但你始终可能会面对两个自己以及他们之间的冲突,就像真实的你和镜子中的你,有时并不完全统一,那么劝服自己,为信仰、信念、志向而坚持,有时比劝服别人理解、支持和敬重更为重要。世界是我们的,我们是世界的,我们在尝试用各种方式和手段视察

42、与感知世界的同时,世界也在视察我们,因此,我们在变更世界的同时,还要学会适应世界和身边的人。处理好我们与世界,我们与别人,我们与自己之间的关系,其实是我们达到目的之前必需要处理和面对的很重要的一个前提。 如是,轻装上阵,带着我们的志向,向着目标进发,离“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的奇妙境地,其实就已经不再遥远。谋事在人,成事在天,天人合一,谁奈我何呢? 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇十一 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 在生活和工作中,我们时刻面临很多选择,有些事一旦作出了选择,就要敬重自己的选择,不要想再选择一次,许多事假如变更了作的选择,其结果往往还不如当时的选择。

43、那我们遇到必需选择的时候,我们会慎重的选择吗? 在这个世界上没有公允来讲,或许我们会想某些人一生就在富有的家庭,而有些人被困在贫困的家庭,这样安排每个人的待遇是不是太不公允了,但是我们可以换一个方面来想,在贫困的家庭成长可以磨练一个人的毅力,生活状况艰难,我们愈感到自己更加的坚毅,甚至更加的聪慧,我们要知道生命的意义在于付出,在于赐予,而不在接受,也不在于索取。既然诞生在哪里不是我们能选择的,那么我们就选择接受一;但是我们将来的待遇是我们能钻子的,不管我们是富人还是穷人,我们都可以通过自己的努力变更贫困的命运,成为财宝拥有者。在这个世界富人与穷人是相对的,没有恒久的穷人,也没有永久的副边人。贫

44、困并不是某些人的专利,假如我们想拥有何种特别本能在一生积累惊人的财宝呢?那我们就要学会选择做一个会选择的人。 有些人用自己分得头脑去投资,让金钱为自己工作,不管胜利还是失败不会对自己的选择有所埋怨,只会发挥自己的优点,找寻明确的目标,在失败时的他会限制自己的心情,找寻失败的缘由,乐观面对,不会心灰意冷;带有一点主动性。也有些人,在顺境时,过于乐观,乐观是好的心情,对于将来的状况,往好的方向想是好事,但是过渡了必将会失败。也有些人没有乐观的心情,遇到挫折时很难过,甚至因此而失去理性,作处冲动的确定,让自己恒久不能翻身。 得失循环乃是常事,人生难免有起落,有低潮也会有高潮,在高潮时,应戒骄戒躁,好

45、时要往坏处想,居按思危。在低潮时,应乐观面对,不要心灰意冷;要带一点主动性。太阳落山之后,其次天早上还是会升起来,暴雨之后,还是会见到阳光。 学会选择一条属于自己的人生道。学会选择让贫困的自己变成富有的,学会选择事物,不要让它经意的错过,有些事一旦错过了就再也找不回来了。 三分钟的幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿篇十二 感动是一种发觉,于人于自然;感动是一种感谢,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体会现在,向往将来。 其实,只要我们细心去视察、去发觉,会看到我们身边有许多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母他们都在以不同的方

46、式感动着我们。今日我就从中选取一位典型,与大家共享一下他的故事。 他是一位有着丰富教学阅历的老老师,担当过村小教育主任职务,曾经长年担当毕业班语文教学和班主任工作,现在已经胜利转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里信任大家应当已经猜出他是谁,对了,他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不简单,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科学问应有尽有,涉及到的学问面特别广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成果上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他仔细备课、仔细上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,常常见到他在

47、三楼办公室与李维忠校长、马军老师等探讨学生作业中的难题。他擅长学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充溢自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应当已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热忱,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做试验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小独创等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设计二等奖。 他还能够精彩地完成科学试验室管理员工作,能够帮助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教化现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人静默地来校录入科学试验室管理软件中的相关数据,作为一名老老师,电脑操作并没有年轻老师那么得心应手,完全靠的是长久战,靠足够的时间做保证。

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