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1、2023年最新我爱幼儿园演讲稿幼儿(5篇) 演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教化程度、诞生地，分析他们的观点、看法、希望和要求。驾驭这些以后，就可以确定实行什么方式来吸引听众，劝服听众，取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我爱幼儿园演讲稿幼儿篇一 幼儿园是孩子成长的乐园，同样是老师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位老师追求真知，实现自我，结伴成长感受快乐和胜利，大家对自己的幼儿园充溢着一种感谢之情，一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话：”办一所好的幼儿园须要硬件作支撑，但更须
2、要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。“对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。靠着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的发展不懈努力着。 幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱，是一种爱护，从珍视每个生命的高度，象爱护荷叶上的露珠一样，当心地呵护每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色调。我们的”爱心小站“，让每一个老师倾吐苦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候；让每一个老师感到生活在幼儿园这个大家庭里
3、无比暖和，无比关爱。常言道：”一个人最大的欢乐莫过于拥有华蜜，一个人最大的苦痛莫过于失去亲人和挚友。“20年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不哀思万分，”去，我们快去，刘佳老师现在最须要的就是我们大家的关切和支持。“老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只有一个念头”快，快点，再快点！“刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，忽然哀痛的眼泪、难受的眼泪、激烈的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和暖和支持着刘佳老师度过了漫长苦痛的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。 在宽松和谐、民主开放的教化环境中，我们给每个老师同等发展的机会和权利。我们每次的大型活动
4、设计、主持都实行轮换制，每位老师都有组织、策划、主持活动的机会，我们还依据不同学科、老师的专长，组建了各种各样的学科组、爱好组，充分地发挥每位老师的特长，通过不同角色的变换，每个老师都有机会担当组织者，获得不同角色的体验。 一个民族失去了志向和追求是悲伤的，一个人失去了志向和追求将一事无成。教化就是要点燃人们心中的志向之火，就是要让人们去享受那人生最大的欢乐追求的欢乐。我们提倡、我们设计、我们追求的新世纪老师形象那就是做一个胸怀志向充溢激情的幼儿老师。 一个充溢朝气、富有活力的幼儿园，应当是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验胜利和快乐的地方。听：”我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我
5、们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康，我们欢乐！“这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声；看：老师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充溢自信与胜利的笑脸，这些都让老师们打心眼里体验到工作的胜利与快乐，作为领导，当看到自己的老师充溢自信与胜利时，您不会觉得骄傲吗？谁说老师的工作最难做，只要你专心去走进她们，关切她们，敬重她们，信任她们，真心真意地为她们着想，为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持。 园长们！让我们在关注幼儿的同时也关注我们敬爱的老师，让她们在轻松欢乐的氛围中成长，在成长中体验胜利。新幼儿园教化指导纲
6、要的颁发，让我们迎来了幼教事业的春天，让我们以”托起明天的太阳“为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。挚友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献！ 我爱幼儿园演讲稿幼儿篇二 假如我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再绚丽的星星也会变成一块陨石。 假如我是一颗大树，那幼教就是那方沃土，没有了泥土，再强壮的大树也会变成一段枯枝。 假如我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳，没有了阳光的照射，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色调，假如假如 可是，我不是明星，不是大树，也不是彩虹，我只是
7、一个普一般通的幼教人。那么幼教，就是我终生无悔的选择，是我欢乐的源泉！ 七年前，略带懵懂的我，踏进幼教这方奇妙的土地。在带给我一个又一个惊喜的同时，幼教工作带给我更多的是欢乐和感动。没有汹涌澎湃，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的是丝丝入扣的温馨与感动。这份欢乐和感动来得那么真实，那么触手可及。它来自于幼教生活的一点一滴，如春雨般无声地滋润着我的心田，荡涤着我的灵魂。 一个冬天的中午。一个孩子在午睡中惊醒，大哭不止。我忙来到他的床边哄他，他哭闹的很厉害，我便躺到他的床上，紧紧地搂住他。孩子最终安静下来。突然，我听到身后有声音。猛然回头，一个孩子颤悠悠地抱着一床大被子来到我的面前：“老师，你
8、要盖被子，不然会感冒的！”只一句话，就让我热泪盈眶 一个深秋的下午，天气隧然变冷，下雨了！我没带雨衣，所以迟迟没有走。一位同事看到了说：“你怎么还不走啊？你没带雨衣啊？”“是啊！谁想到会下雨呢！”同事关切地问：“那你一会儿怎么走？”“打车吧！”我笑着说。孩子们接连接走了，我也整理东西打算回家。突然，那个同事一路小跑着跑到教室门口，手里拿着雨衣。“我们家很近，正好要出来，就顺便给你拿个雨衣来！”她真的是顺便吗？还是特意为我送的？不，这些都不重要，重要的是我体会到了同事的关怀，沉醉于那份浓浓的友情 一个初春的早上，阳光明媚，我站在教室门口接孩子。一位家长走过来，送进孩子后把药递给了我。我接过药，看
9、了看，上面没写字，于是，我立刻把药递给了家长，对她说：“对不起，麻烦您写清晰吃药的时间和药量。把药放药箱里好吗？最近吃药的孩子挺多”家长笑了：“孩子说您的嗓子哑了，这是给您带的含化片！”给我的？我无法形容我当时的感动，只觉得一阵阵暖流在我的心底荡漾着开来 一次又一次，多数的感动让我沉醉，多数的欢乐让我开怀，这样的感动俯拾皆是，信手拈来。它们充溢在我的身边，让我一次又一次接受心灵的洗礼。 诚然，幼教不是一首诗，幼教生活也不行能是完备的童话王国，我们要在生活的琐碎中劳碌着，为孩子的平安和教化操碎了心。幼儿园的道路上不只有鲜花，也有荆棘。有时我们也会心烦，有时也会郁闷，有时也会彷徨，甚至，有时也会觉
10、得无聊。然而，孩子们那一声声甜蜜的问候能够驱散我们心中全部的阴霾，把我们疲乏的心情一网打尽。 在幼儿园的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着欢乐。我对自己说，这就是我喜爱的工作，我爱幼儿园！ 我爱幼儿园演讲稿幼儿篇三 各位领导，各位老师： 大家好！今日我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”。随着秋天的脚步迎来了九月的时间，九月是属于老师的节日，在这老师节即将来临，我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲竞赛活动，首先，请允许我向在座的各位领导，老师们表示节日的祝福！祝你们身体健康，合家快乐。 “没有爱，就没有教化”。老师的天职是给孩子希望，教化是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，变更观念，
11、注意表达方式，提高老师自身素养，去爱幼儿、去爱教化，更爱我的幼儿园。 曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话：“不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子，孩子也会像爱母亲那样爱你。”是的，每个孩子都须要别人的关爱与敬重，这样，我们才能走进孩子的心灵深处，也只有这样，我们才能做他们真正宠爱的老师。有个教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩是神圣！”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教化的感情基础，我清晰地记得我刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似的，不愿吃
12、饭，不愿睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，告知他们：老师就是幼儿园里的妈妈，其次天，当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满意和欢乐，我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的华蜜。 我爱孩子，我爱教化，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它道出了幼儿教化工作的真实写照，时时把我激励。 开展好幼儿园的教化工作，自身的业务实力也应当不断的提高。记得在三年前的这个时候，我参与了辽源市的主题教学新秀课竞赛。说实话，当领导把这个任务布置给我时，我的心里特殊激烈，从刚刚参与工作一年的我，心里更多的是害怕。但那时，我们的何园长却对我们说，“阅历是一点一点积
13、累起来的，只要参与了就肯定会有收获的，不管能不能评上，你都会获得了人生最珍贵的财宝阅历。 信任自己是最棒的，这句话我始终记到心里。那时听到了园长的话，和好多老师对我的的支持，使我有了自信，在我设计活动时也是园长细心的为我导课，只要我们须要园长帮忙的，不管园长多忙，她都不厌其烦的为我们指导，是呀！有这么多的老师在帮助我成长，我还有什么好怕的呢？俗话说的好”胜利乃失败之母“。可喜的是我上的主题教学活动听指令一课荣获了全市第一名。 20年的市里督导检查组来园检查，当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时，由于有了上主题课的阅历，我信念十足的上完了那节小兔乖乖一课。当检查组领导为我们评课时，针对我们一对一
14、的指导，使我们的业务实力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的确定，并且给了高度的评价。我的心里充溢了阳光！ 不知不觉中，已经从事幼儿教化六个年头了，在我休完产假的这一年多的时间里是我最充溢，最欢乐的日子，使得现在我想大声的对大家说：”我傲慢，我骄傲，因为我是辽源市第三幼儿园的一员。“我爱我的幼儿园，在这片满是绿色的净土上，与孩子们为伍，找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值。于是我有了一个新家，一个绿色事业的家，生活在这个大家庭里，我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关切和帮助，让我在幼儿园学到了很多的学问，爱的力气让我在幼儿园欢乐的成长。 我愿奉献出一片爱心，倾吐出一片深情，用我的双
15、手托起一轮太阳，挖出一颗颗明珠，呕出我们的心血，培育出千万英才，创建出更为绚丽辉煌的明天！最终，祝我们幼儿园越办越好。感谢大家，我的演讲完了。 我爱幼儿园演讲稿幼儿篇四 我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱幼儿园，更爱我们的老师。 幼儿园是孩子成长的乐园，同样是老师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位老师追求真知，实现自我，结伴成长感受快乐和
16、胜利，大家对自己的幼儿园充溢着一种感谢之情，一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话：”办一所好的幼儿园须要硬件作支撑，但更须要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。“对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。靠着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的发展不懈努力着。 人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱，是一种爱护，从珍视每个生命的高度，象爱护荷叶上的露珠一样，当心地呵护每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色调。我们的”爱
17、心小站“，让每一个老师倾吐苦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候；让每一个老师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比暖和，无比关爱。常言道：”一个人最大的欢乐莫过于拥有华蜜，一个人最大的苦痛莫过于失去亲人和挚友。“20xx年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不哀思万分，”去，我们快去，刘佳老师现在最须要的就是我们大家的关切和支持。“老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只有一个念头”快，快点，再快点！“刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，忽然哀痛的眼泪、难受的眼泪、激烈的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和暖和支持着刘佳
18、老师度过了漫长苦痛的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。 人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教化环境中，我们给每个老师同等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制，每位老师都有组织、策划、主持活动的机会，我们还依据不同学科、老师的专长，组建了各种各样的学科组、爱好组，充分地发挥每位老师的特长，通过不同角色的变换，每个老师都有机会担当组织者，获得不同角色的体验。 人人都有所追求。一个民族失去了志向和追求是悲伤的，一个人失去了志向和追求将一事无成。教化就是要点燃人们心中的志向之火，就是要让人们去享受那人生最大的欢乐追求的欢乐。我们提倡、我们设计、我们追求的新世纪老师形象那
19、就是做一个胸怀志向充溢激情的幼儿老师。 人人都体验快乐和胜利。一个充溢朝气、富有活力的幼儿园，应当是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验胜利和快乐的地方。听：”我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康，我们欢乐！“这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声；看：老师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充溢自信与胜利的笑脸，这些都让老师们打心眼里体验到工作的胜利与快乐，作为领导，当看到自己的老师充溢自信与胜利时，您不会觉得骄傲吗？ 谁说老师的工作最难做，只要你专心去走进她们，关切她们，敬
20、重她们，信任她们，真心真意地为她们着想，为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持。 园长们！让我们在关注幼儿的同时也关注我们敬爱的老师，让她们在轻松欢乐的氛围中成长，在成长中体验胜利。新幼儿园教化指导纲要的颁发，让我们迎来了幼教事业的春天，让我们以”托起明天的太阳“为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。挚友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献！ 我爱幼儿园演讲稿幼儿篇五 爱幼儿是幼儿老师职业道德的核心。我认为，爱幼儿要做到以下几点： 一、爱孩子要从小事做起。环境对一个人的影响是非
21、常重要的。因此，爱幼儿要为幼儿创建一个良好、健康、和谐的生活环境。我特性注意活动室的布置和班级管理，每一天把活动室打扫得干干净净，桌椅、物品摆放得有条有理，使孩子一进入这个环境，就有一种清爽、舒适的感觉 ，从而自觉约束自己的行为。同时我对孩子爱惜环境也提出了明确的要求，并进行严格训练，如活动室不准打闹，不准大声喧哗，不准往地上乱扔东西等，这种五不准的严格管理，日久天长，对孩子养成良好的品德习惯奠定了基础。 二、爱幼儿要面对全体。谁都喜爱听话的孩子，但无论多聪慧、多可爱的孩子都会有不足之处，作为幼儿老师，爱孩子是天职，如何才能做得尽善尽美呢？我的体会是，关键在于一心一意，尽力用自己一颗爱心，施以
22、正确的方法，使教化发挥最佳效果，对于儿童也同样如此。我班有一名儿童，他的一言一行，一举一动，有时会让人哭笑不得，但从他的这些举动中，让我深深感到了他们的爱是那么纯。在此，我要对那些和我从前一样茫然的同行说：儿童也有情，也须要关切和爱，只要专心呵护他们，一样能够结出丰硕的果实。 三、爱幼儿要关注孩子的特性发展。特性是创建的前提。爱孩子就是要敬重孩子的特性、敬重孩子的视察、敬重孩子的体验，使他们的特性充分展示，才能实现教化的创新，培育出创新人才。因此，我们要“解放孩子的头脑，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的空间，使他能接触大世界、大自然；解放孩子的时间，使他能学自己想学的东西。”这是人民教化家陶行知先生几十年前的愿望，我们应努力去实现。 总之，作为一名幼儿老师，应把酷爱幼儿贯穿整个教化过程的始终，只有这样，才能使幼儿亲其师，信其道，受其教。