幼儿园小班游戏教案《户外游戏踩尾巴》含反思.docx

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1、幼儿园小班游戏教案户外游戏踩尾巴含反思 小班嬉戏教案户外嬉戏踩尾巴含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中,让幼儿在活动中能感受到踩尾巴的爱好,要求幼儿能把一张大的报纸折成细尾巴的样子,情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得,快来看看幼儿园小班嬉戏户外嬉戏踩尾巴含反思教案吧。 活动目标:1.要求幼儿能把一张大的报纸折成细尾巴的样子。2.幼儿在活动中能感受到踩尾巴的爱好。3.情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。4.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动打算:每人一张大的报纸。活动过程:起先部分老师示范折尾巴。把一张大的报纸一一对折,折成细尾巴的样子老师讲解嬉戏规则:要求幼儿把折好的尾巴放在腰间,两

2、个小挚友做嬉戏,相互逐看谁先踩下尾巴来,谁就成功。基本部分:折尾巴幼儿每人一张报纸,按老师折的样子起先折,先把纸平放在桌子上,一次性折成细巴的样子。幼儿先把折好的尾巴放在腰间,俩俩交挚友,找到挚友以后,教讲解嬉戏规则:嬉戏时幼儿不能推自己的挚友,谁先踩下尾巴来谁就胜相互追逐当心不要摔倒。起先嬉戏。老师发口令幼儿相互追逐踩尾巴。嬉戏连续进行3-5遍。嬉戏时老师要爱护好幼儿的平安,分组嬉戏。结束部分:分散嬉戏。活动延长:请幼儿甩着自己的尾巴在场地上自由活动。4:00-4:15离园打算(入厕、整理衣服)反思:这个嬉戏小挚友非常喜爱,只是不知道正确的玩法。今日我们利用体育活动时间玩玩这个嬉戏,这个活动主要是训练幼儿敏捷性,让孩子们自主探究.在视察到一些现象后赐予特殊指引,并和全班幼儿共同观赏幼儿的新阅历,通过一步步共享新阅历,层层递进,自然地达到了教学目标。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了熬炼,情感得到了升华,达到了健康教化的目标。小百科:尾巴基本的意义是指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延长为事物主要部分的跟随部位。

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