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1、幼儿园大班教案一个空瓶子含反思 大班教案一个空瓶子含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受挚友之间相互关切的欢乐，增加幼儿的人际交往实力，细致视察画面，想想说说小斑马和挚友们的故事，领悟故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园大班一个空瓶子含反思教案吧。 活动目标：1、细致视察画面，想想说说小斑马和挚友们的故事。2、感受挚友之间相互关切的欢乐，增加幼儿的人际交往实力。3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。4、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。活动打算：PPT、小斑马头饰、完整录像故事活动过程：一、视察瓶子，引出故事。导语：今日，老师带来一个瓶子，猜猜里面装得是什么？究竟瓶子里装了哪些东西？我们一
2、起去故事里看一看。二、讲解并描述故事，感受沟通。（一）图一：提问1、小斑马她怎么啦？你从哪里看出来？2、每个人都会生病的，生病时你有什么感觉？心里会想什么？小结：生病的小斑马现在的心情就和你们说的一样，有点难过，有点孤寂，想让好挚友说一些兴奋的话。（二）、依次视察画面：出示图二、三、四、五探讨、沟通提问：谁来探望小斑马？它们带了什么东西来探望她？说了什么好听的话？小结：这么多挚友都来探望小斑马，小斑马心情好多了，特别感谢他的挚友们。（三）假如你的好挚友生病了，你会送她什么礼物？（幼儿发言，探讨）礼物不是很重要的，最重要的是能得到挚友的关切、帮助。小动物们探望小斑马时，都说了一句好听的话，他们怎
3、么说的？三、情境表演。现在谁情愿来探望小斑马？对他说好听的话呢？（老师扮演小斑马，引导幼儿说祝愿语，感受关切别人，自己也很欢乐。）小结：你们真会关切人，小斑马感觉好多了。四、完整观赏故事。结束：小动物为什么很快乐？同伴之间要相互关切，相互帮助。关切是相互的，你对我好，我就会对你好，这样，大家在一起就很欢乐。让我们带着这份欢乐回去告知挚友们。活动反思：这是一堂大班语言活动课，引导幼儿通过视察故事画面，了解故事内容，让幼儿感受挚友之间相互关切、相互帮助的友情，体验挚友之间相处的欢乐。活动中幼儿能细致视察画面，进行想像与猜想，了解故事内容，喜爱听故事，特殊是观赏故事时，全部孩子留意力集中，仔细倾听。情境表演时，由于时间与条件限制，一部分幼儿不能参加，有些缺憾，我利用晨间活动或区域活动时，引导幼儿进行表演，熬炼幼儿交往实力。小百科：瓶子容器，一般口较小，颈细肚大，多用塑料、瓷或玻璃制成。